機械設(shè)計基礎(chǔ)

前言

　　近年來，隨著我國制造業(yè)的快速發(fā)展，制造技術(shù)的迅速進步，對制造操作者提出了新的要求，新興的制造業(yè)需要既有一定技術(shù)知識素質(zhì)又能熟練操作的高素質(zhì)勞動者。為使職業(yè)教育滿足這種變化和要求，教材建設(shè)成為改革職業(yè)教育的重要和先導(dǎo)性的內(nèi)容?！　C械設(shè)計是機械和近機類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，它對于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)有重要作用，是學(xué)生認(rèn)識和掌握機械基礎(chǔ)、機械設(shè)計和機械制造的重要基礎(chǔ)前提和任務(wù)?！　”緯鵀檫m應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教學(xué)改革的需要，力求培養(yǎng)職業(yè)能力為本，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和知識運用能力為核心。將本門課程中有關(guān)的內(nèi)容按照任務(wù)導(dǎo)向型方式進行了重新的組合和調(diào)整，以實際設(shè)計性任務(wù)為主線，將相關(guān)內(nèi)容融合一體，建立了機械設(shè)計課程的新體系，力求做到了結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、深入淺出?！　”緯趦?nèi)容的選定上，簡化了相關(guān)理論基礎(chǔ)的篇幅，對基本理論和知識，采取了“必須、夠用、實用”的原則，不強調(diào)理論的系統(tǒng)性和完整性，減少了公式的推導(dǎo)，基本理論的陳述等理論性過強的內(nèi)容，力求用精煉的語言，培養(yǎng)學(xué)生實際技術(shù)素養(yǎng)和工作能力?！　≡撓盗薪滩脑诰帉懼懈鶕?jù)教材內(nèi)容的要求，采取了“基于工作任務(wù)導(dǎo)向”的模式和“知識與能力結(jié)構(gòu)”模式的編寫格式，緊跟高職高專教材的發(fā)展步伐，強調(diào)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在2～3年的時間內(nèi)，通過學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)所需的基本技術(shù)技能和必要的基本知識。

內(nèi)容概要

由黃靜主編的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)和要求，力爭以培養(yǎng)學(xué)生的機械專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)為前提，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識和掌握機械結(jié)構(gòu)、機械傳動和機械常用零、部件為中心內(nèi)容。本書采用先進教學(xué)理念的“任務(wù)導(dǎo)向性”進行教材的組織和編寫，密切聯(lián)系生產(chǎn)實際，內(nèi)容新，適應(yīng)高等職業(yè)教育的教學(xué)模式。
《機械設(shè)計基礎(chǔ)》共有緒論和十一個任務(wù)組成，包括：緒論；平面機構(gòu)分析；平面連桿機構(gòu)；凸輪機構(gòu)；帶傳動與鏈傳動；齒輪傳動；間歇運動機構(gòu)簡介；齒輪系；聯(lián)結(jié)；軸；軸承；其他常用零、部件等內(nèi)容，每章后均附有習(xí)題。
本書緊跟高職高專教材的發(fā)展步伐，強調(diào)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，非常適合高職高專院校機械制造、模具設(shè)計與制造、數(shù)控加工、機電一體化、設(shè)備維修和CAD/CAM專業(yè)教材，也適合相關(guān)專業(yè)的愛好者自學(xué)。

書籍目錄

緒論
任務(wù)1  平面機構(gòu)分析
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  機構(gòu)認(rèn)識與運動簡圖繪制
    1.1.1  學(xué)習(xí)目的
    1.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  平面機構(gòu)的自由度及機構(gòu)運動確定條件
    1.2.1  學(xué)習(xí)目的
    1.2.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)2  平面連桿機構(gòu)
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)l  平面連桿機構(gòu)的特點及應(yīng)用
    2.1.1  學(xué)習(xí)目的
    2.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  鉸鏈四桿機構(gòu)的基本型式及其演化
    2.2.1  學(xué)習(xí)目的
    2.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  平面四桿機構(gòu)的工作特性
    2.3.1  學(xué)習(xí)目的
    2.3.2  相關(guān)知識
    2.3.3  典型任務(wù)實例分析
  子任務(wù)4  平面四桿機構(gòu)的運動設(shè)計
    2.4.1  學(xué)習(xí)目的
    2.4.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)3  凸輪機構(gòu)
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  凸輪機構(gòu)的構(gòu)成及分類
    3.1.1  學(xué)習(xí)目的
    3.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  從動件的常用運動規(guī)律
    3.2.1  學(xué)習(xí)目的
    3.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  盤形凸輪輪廓曲線的設(shè)計
    3.3.1  學(xué)習(xí)目的
    3.3.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)4  帶傳動與鏈傳動
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  帶傳動的主要類型及特點
    4.1.1  學(xué)習(xí)目的
    4.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  帶傳動的力分析與運動特性
    4.2.1  學(xué)習(xí)目的
    4.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  普通V帶傳動的設(shè)計計算
    4.3.1  學(xué)習(xí)目的
    4.3.2  相關(guān)知識
    4.3.3  典型任務(wù)實例分析
  子任務(wù)4  帶傳動的張緊和維護
    4.4.1  學(xué)習(xí)目的
    4.4.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)5  鏈傳動
    4.5.1  學(xué)習(xí)目的
    4.5.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)5  齒輪傳動
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  齒輪傳動概述
    5.1.1  學(xué)習(xí)目的
    5.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  齒廓嚙合基本定律
    5.2.1  學(xué)習(xí)目的
    5.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  漸開線齒廓
    5.3.1  學(xué)習(xí)目的
    5.3.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)4  漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)和幾何尺寸
    5.4.1  學(xué)習(xí)目的
    5.4.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)5  漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的嚙合傳動
    5.5.1  學(xué)習(xí)目的
    5.5.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)6  漸開線齒輪的加工方法
    5.6.1  學(xué)習(xí)目的
    5.6.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)7  齒輪的材料與失效
    5.7.1  學(xué)習(xí)目的
    5.7.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)8  標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪傳動的設(shè)計
    5.8.1  學(xué)習(xí)目的
    5.8.2  相關(guān)知識
    5.8.3  典型任務(wù)實例分析
  子任務(wù)9  平行軸標(biāo)準(zhǔn)斜齒圓柱齒輪傳動
    5.9.1  學(xué)習(xí)目的
    5.9.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)10  直齒圓錐齒輪～傳動
    5.10.1  學(xué)習(xí)目的
    5.10.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)11  齒輪傳動的潤滑和精度
    5.11.1  學(xué)習(xí)目的
    5.11.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)12  蝸桿傳動簡介
    5.12.1  學(xué)習(xí)目的
    5.12.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)6  間歇運動機構(gòu)簡介
  子任務(wù)l  棘輪機構(gòu)
    6.2.1  學(xué)習(xí)目的
    6.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  槽輪機構(gòu)
    6.2.1  學(xué)習(xí)目的
    6.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  其他間歇機構(gòu)
    6.2.1  學(xué)習(xí)目的
    6.2.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)7  齒輪系
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  齒輪系的分類
    7.1.1  學(xué)習(xí)目的
    7.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  定軸齒輪系的傳動比計算
    7.2.1  學(xué)習(xí)目的
    7.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  行星齒輪系的傳動比算
    7.3.1  學(xué)習(xí)目的
    7.3.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)4  組合齒輪系的傳動比
    7.4.1  學(xué)習(xí)目的
    7.4.2  相關(guān)知識
    7.4.3  典型任務(wù)實例分析
  子任務(wù)5  齒輪系的應(yīng)用
    7.5.1  學(xué)習(xí)目的
    7.5.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)8  聯(lián)接
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  螺紋
    8.1.1  學(xué)習(xí)目的
    8.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  鍵聯(lián)接
    8.2.1  學(xué)習(xí)目的
    8.2.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)9  軸
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  軸的分類和軸的材料
    9.1.1  學(xué)習(xí)目的
    9.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計
    9.2.1  學(xué)習(xí)目的
    9.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  軸的設(shè)計計算
    9.3.1  學(xué)習(xí)目的
    9.3.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)10  軸承
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  滑動軸承的類型、結(jié)構(gòu)、材料與潤滑
    10.1.1  學(xué)習(xí)目的
    10.1.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)2  滾動軸承的類型及選擇
    10.2.1  學(xué)習(xí)目的
    10.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  滾動軸承的壽命計算
    10.3.1  學(xué)習(xí)目的
    10.3.2  相關(guān)知識
    10.3.3  典型任務(wù)實例分析
  子任務(wù)4  滾動軸承的組合設(shè)計
    10.4.1  學(xué)習(xí)目的
    10.4.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)5  滾動軸承的潤滑、密封和維護
    10.5.1  學(xué)習(xí)目的
    10.5.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題
任務(wù)11  其他常用零、部件
    總體工作任務(wù)
    典型實例任務(wù)
  子任務(wù)1  聯(lián)軸器
    11.1.1  學(xué)習(xí)目的
    11.1.2  相關(guān)知識
    11.1.3  典型任務(wù)實例分析
  子任務(wù)2  離合器
    11.2.1  學(xué)習(xí)目的
    11.2.2  相關(guān)知識
  子任務(wù)3  彈簧
    11.3.1  學(xué)習(xí)目的
    11.3.2  相關(guān)知識
    思考題與習(xí)題

章節(jié)摘錄

　　三、滾動軸承的選擇　　1.滾動軸承類型的選擇各類滾動軸承的基本特點已在表10.5中進行了介紹。選用軸承時，首先是選擇軸承的類型。滾動軸承的類型選擇應(yīng)考慮多種因素，如軸承所受載荷的大小、方向和性質(zhì)；轉(zhuǎn)速條件；裝調(diào)性能；調(diào)心性能；經(jīng)濟性和其他特殊要求等?！　。?）載荷條件　　軸承所受載荷的大小、方向和性質(zhì)是選擇軸承類型的主要依據(jù)。在同樣外形尺寸下，滾子軸承比球軸承的承載能力大，所以在載荷較大或有沖擊載荷時宜選用滾子軸承。受純徑向載荷時，應(yīng)選用徑向接觸向心軸承；受純軸向載荷時，應(yīng)選用軸向接觸推力軸承；同時承受徑向和軸向載荷時，則應(yīng)根據(jù)軸向載荷和徑向載荷的相對大小選用角接觸軸承或深溝球軸承；當(dāng)軸向載荷比徑向載荷大很多時，常采用推力軸承和深溝球軸承的組合結(jié)構(gòu)。應(yīng)該注意的是推力軸承不能承受徑向載荷，圓柱滾子軸承和滾針軸承不能承受軸向載荷?！　。?）轉(zhuǎn)速條件　　在同樣條件下，球軸承的極限轉(zhuǎn)速比滾子軸承的極限轉(zhuǎn)速高，所以在轉(zhuǎn)速較高且旋轉(zhuǎn)精度要求較高時，應(yīng)優(yōu)先選用球軸承。受不太大的純軸向載荷作用且轉(zhuǎn)速較高時，可用深溝球軸承或角接觸球軸承代替推力軸承。如軸承的工作轉(zhuǎn)速超過其極限轉(zhuǎn)速，還可通過提高軸承的公差等級、適當(dāng)增大徑向游隙等措施來滿足要求?！　。?）裝調(diào)性能　　如軸承的徑向尺寸受安裝條件限制時，應(yīng)選用徑向尺寸較小的輕系列、特輕系列軸承或滾針軸承；軸向尺寸受安裝條件限制時，應(yīng)選用軸向尺寸較小的窄系列軸承；為便于安裝、拆卸和調(diào)整軸承間隙，還可選用內(nèi)外圈可分離的軸承，如圓錐滾子軸承、圓柱滾子軸承、滾針軸承等?！　。?）調(diào)心性能　　對剛度較差或安裝時難以精確對中的軸系，應(yīng)選用具有調(diào)心性能的調(diào)心球軸承或調(diào)心滾子軸承支承?！　。?）經(jīng)濟性　　在滿足使用要求的情況下應(yīng)盡量選用價格低廉的軸承。一般球軸承的價格低于滾子軸承，在同精度的軸承中深溝球軸承的價格最低。公差等級越高價格越昂貴，選用高精度軸承時應(yīng)進行性能價格比的分析?！　　?/pre>








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