大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的特點(diǎn)：一是有較強(qiáng)的理論性和知識(shí)性；二是有突出的實(shí)踐性；三是有鮮明的針對(duì)性。     編寫(xiě)《大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》一書(shū)，堅(jiān)持的原則是理論與實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取以更多實(shí)例作為教學(xué)的主要內(nèi)容，堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一，這是這門(mén)課的出發(fā)點(diǎn)，也是這門(mén)課的落腳點(diǎn)，通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課希望能讓大學(xué)生知道在擇業(yè)中應(yīng)該怎樣做以及這樣做的道理，最終達(dá)到指導(dǎo)大學(xué)生去實(shí)踐的目的。

書(shū)籍目錄

第一章  大學(xué)生就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)  第一節(jié)  大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)  第二節(jié)  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容和任務(wù)  第三節(jié)  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的原則和方法  第四節(jié)  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的作用和意義第二章  大學(xué)生就業(yè)觀念與職業(yè)發(fā)展定位  第一節(jié)  樹(shù)立正確的就業(yè)觀念  第二節(jié)  合理定位是求職成功的基礎(chǔ)第三章  求職擇業(yè)的全面準(zhǔn)備  第一節(jié)  社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求  第二節(jié)  知識(shí)、能力與心理的準(zhǔn)備  第三節(jié)  收集就業(yè)信息的途徑與方法  第四節(jié)  如何打造專業(yè)的求職材料第四章  筆試、面試與國(guó)家公務(wù)員考試  第一節(jié)  筆試的題型與答題技巧  第二節(jié)  面試的形式與應(yīng)試策略  第三節(jié)  面試(職場(chǎng))禮儀  第四節(jié)  國(guó)家公務(wù)員考試第五章  大學(xué)生擇業(yè)心理及調(diào)適  第一節(jié)  大學(xué)生求職擇業(yè)中的心態(tài)  第二節(jié)  大學(xué)生求職擇業(yè)中的心理問(wèn)題及調(diào)適  第三節(jié)  調(diào)整心態(tài)成功就業(yè)第六章  就業(yè)政策與就業(yè)程序  第一節(jié)  大學(xué)生就業(yè)政策  第二節(jié)  大學(xué)生就業(yè)程序第七章  就業(yè)的法律知識(shí)與權(quán)益保護(hù)  第一節(jié)  《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》的內(nèi)容及法律陛質(zhì)  第二節(jié)  勞動(dòng)合同與社會(huì)保障制度  第三節(jié)  大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的權(quán)益和保護(hù)第八章  職業(yè)素養(yǎng)  第一節(jié)  職業(yè)意識(shí)  第二節(jié)  職業(yè)形象  第三節(jié)  職業(yè)道德第九章  適應(yīng)社會(huì)走向成功  第一節(jié)  如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生角色向職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換  第二節(jié)  大學(xué)生在成功觀念上存在的誤區(qū)  第三節(jié)  在工業(yè)信息化領(lǐng)域立志成才

圖書(shū)封面

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