電路與電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程

出版時(shí)間:2009-5  出版社:哈爾濱工程大學(xué)出版社  作者:尹明,王紅艷 主編  頁數(shù):139  

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部對(duì)“電路”“電工測(cè)量技術(shù)”課程教學(xué)的基本要求,并結(jié)合多年來的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐,以及在認(rèn)真吸取了大量同類實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上編寫而成的。    全書分為5章。主要包括:電路與電工實(shí)驗(yàn)須知、實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、常用電子元器件、常用實(shí)驗(yàn)儀器的使用,以及基本實(shí)驗(yàn)。附錄部分介紹了用Muhisim8軟件和MATLAB7.0軟件進(jìn)行電路分析和實(shí)驗(yàn)仿真,以使學(xué)生初步了解計(jì)算機(jī)輔助分析和設(shè)計(jì)的方法。    本書可供電類和非電類專業(yè)電路實(shí)驗(yàn)和電工學(xué)實(shí)驗(yàn)作為教材使用,也可供有關(guān)技術(shù)人員參考之用。

書籍目錄

1 電路與電工實(shí)驗(yàn)須知 1.1 實(shí)驗(yàn)的目的和意義 1.2 實(shí)驗(yàn)課程的要求2 實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)  2.1 實(shí)驗(yàn)室供電系統(tǒng)  2.2 電工測(cè)量概述  2.3 測(cè)量誤差  2.4 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和處理  2.5 面包板的使用3 常用電子元器件 3.1  電阻器與電位器 3.2 電容器 3.3  電感器 3.4 變壓器 3.5 繼電器 3.6 二極管 3.7 三極管 3.8 場(chǎng)效應(yīng)晶體管 3.9 晶閘管 3.10 運(yùn)算放大器4 常用實(shí)驗(yàn)儀器的使用  4.1 直流穩(wěn)壓電源  4.2 函數(shù)信號(hào)發(fā)生器  4.3 數(shù)字萬用表  4.4 交流毫伏表  4.5 示波器  4.6 電動(dòng)系功率表5 基本實(shí)驗(yàn) 5.1 元件特性的伏安測(cè)量法 5.2 基爾霍夫定律與疊加定理 5.3 受控源特性測(cè)試 5.4 戴維南定理 5.5 示波器與信號(hào)發(fā)生器的使用 5.6 交流參數(shù)的測(cè)定 5.7 功率因數(shù)的提高 5.8 一階電路的時(shí)域響應(yīng)  5.9 二階電路的時(shí)域響應(yīng)  5.10 RC一階電路頻率特性研究  5.11 RLC串聯(lián)諧振電路的研究  5.12 無源二端口網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測(cè)定  5.13 三相電路電壓和電流的測(cè)量  5.14 三相電路的功率測(cè)量  5.15 三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制  5.16 三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制附錄 電路仿真軟件的基本應(yīng)用介紹  1 Multisim8的基本使用方法  1.1 Muhisim8簡介  1.2 Multisim8的基本界面  1.3 Muhisim8基本操作  1.4 Muhisim8元器件庫工具欄  1.5 Multisim8虛擬儀器  1.6 Muhisim8的基本分析方法  2 MATLAB的基本使用方法    2.1  MATLAB簡介  2.2 MATLAB操作界面  2.3 MATLAB幫助系統(tǒng)  2.4 MATLAB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  2.5 MATLAB程序調(diào)試  3 實(shí)驗(yàn)仿真分析舉例  3.1 使用Multisim8進(jìn)行串聯(lián)諧振電路仿真分析  3.2 使用MATLAB 7.0進(jìn)行串聯(lián)諧振電路分析參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  1 電路與電工實(shí)驗(yàn)須知  1.1 實(shí)驗(yàn)的目的和意義  1.1.1 實(shí)驗(yàn)的目的  (1)通過實(shí)驗(yàn)鞏固所學(xué)到的理論知識(shí),培養(yǎng)利用基本理論分析問題、解決問題的能力?! 。?)掌握一般的安全用電常識(shí)。 ?。?)掌握必要的電路與電工實(shí)驗(yàn)技能,能正確使用常用的電工儀表、電子儀器及常用電氣設(shè)備。 ?。?)具有獨(dú)立設(shè)計(jì)并組織和安排實(shí)驗(yàn)的基本技能,并能初步分析和排除故障。 ?。?)能準(zhǔn)確讀取數(shù)據(jù)、測(cè)繪波形和曲線,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行正確的邏輯分析、總結(jié)。  1.1.2 實(shí)驗(yàn)的意義  電路與電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)是實(shí)際能力及技能培養(yǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)的入門課程,它的開設(shè)有別于中學(xué)及大學(xué)物理的實(shí)驗(yàn),已不再只是為了鞏固理論知識(shí)、驗(yàn)證某個(gè)定理,或者觀察幾個(gè)電路的功能是否與理論一致,而是側(cè)重于在實(shí)驗(yàn)室這個(gè)模擬現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境里,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用從書本中學(xué)到的理論知識(shí),去培養(yǎng)分析解決實(shí)際問題的能力,了解將理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的各個(gè)環(huán)節(jié)和過程?! ?.2.1 實(shí)驗(yàn)的要求  1.2 實(shí)驗(yàn)課程的要求  實(shí)驗(yàn)課的操作性很強(qiáng),除了要面對(duì)課堂和書本外,還要面對(duì)各種各樣的儀器。要想完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,首先需要了解這些儀器的功能、特點(diǎn),熟悉它們的操作規(guī)程,掌握正確的使用方法。要做到這一點(diǎn),同學(xué)們必須多接觸儀器,通過實(shí)際操作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),掌握正確的使用(測(cè)量)方法和技巧。因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)本課時(shí)要做到如下幾點(diǎn):  (1)不缺勤,不遲到; ?。?)自覺地維護(hù)實(shí)驗(yàn)室秩序,保持一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境; ?。?)要做到手勤、腦勤,既動(dòng)手又動(dòng)腦,要先想到、后手到,避免盲目操作; ?。?)實(shí)驗(yàn)中要膽大心細(xì),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn); ?。?)認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)課的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣; ?。?)要遵守實(shí)驗(yàn)室制定的一切規(guī)章制度?!  ?/pre>

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