英語專業(yè)本科畢業(yè)論文導寫

前言

　　英語專業(yè)本科畢業(yè)論文撰寫是高等院校英語專業(yè)教學計劃中一個必要的實踐環(huán)節(jié)，其目的在于考查英語專業(yè)學生語言綜合使用能力及基本科研能力，這一環(huán)節(jié)也是衡量本專業(yè)整體培養(yǎng)質(zhì)量和水平的有效途徑。按《高等院校英語專業(yè)教學大綱》規(guī)定，本科英語專業(yè)的學生若想獲得學士學位，就得完成一篇具有一定學術(shù)研究價值的英語論文。但對一部分英語專業(yè)的學生而言，完成一篇這樣的論文并不順利，很多學生對其缺乏系統(tǒng)的、全面的、感性的了解和認識。為此，我們編寫了《英語專業(yè)本科畢業(yè)論文導寫》一書，旨在幫助那些還在為畢業(yè)論文寫作而苦惱和迷茫的莘莘學子們，希望本書對他們的畢業(yè)論文寫作有所幫助，真正實現(xiàn)“導寫”的目的。　　本書的編寫以實踐性和實用性為導向，具體章節(jié)涉及畢業(yè)論文撰寫的方方面面，有理論、有范例、有評析，可堪稱英語專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作“一本通”。主要章節(jié)有：畢業(yè)論文的撰寫概述（畢業(yè)論文寫作意義、畢業(yè)論文撰寫要求、畢業(yè)論文撰寫流程、畢業(yè)論文文體特征）、畢業(yè)論文開題（選題、收集材料與擬定提綱、標題的擬定、撰寫開題報告）、畢業(yè)論文的撰寫、論文的內(nèi)注及參考文獻、論文范例及評析等。為增強本書的實用性，給讀者提供更具體的參考資料，我們選錄了一些畢業(yè)論文范例，并附上評語，以給讀者更直觀的幫助。

內(nèi)容概要

　　《英語專業(yè)本科畢業(yè)論文導寫》以實踐性和實用性為導向，旨在為英語專業(yè)本科畢業(yè)論文撰寫的各個階段提供理論和實踐性的指導。具體章節(jié)涉及畢業(yè)論文撰寫的方方面面，有理論、有范例、有評析，可堪稱英語專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作“一本通”。主要章節(jié)有：畢業(yè)論文的撰寫概述（畢業(yè)論文寫作意義、畢業(yè)論文撰寫要求、畢業(yè)論文撰寫流程、畢業(yè)論文文體特征）、畢業(yè)論文開題（選題、收集材料與擬定提綱、標題的擬定、撰寫開題報告）、畢業(yè)論文的撰寫、論文的內(nèi)注及參考文獻、論文范例及評析等。為增強《英語專業(yè)本科畢業(yè)論文導寫》的實用性，給讀者提供更具體的參考資料，我們選錄了一些畢業(yè)論文范例，并附上評語，以給讀者更直觀的幫助。

書籍目錄

第一章 畢業(yè)論文撰寫概述第一節(jié) 畢業(yè)論文寫作意義第二節(jié) 畢業(yè)論文撰寫要求第三節(jié) 畢業(yè)論文撰寫流程第四節(jié) 畢業(yè)論文文體特征第二章 畢業(yè)論文開題第一節(jié) 選題第二節(jié) 收集材料與擬定提綱第三節(jié) 標題的擬定第四節(jié) 撰寫開題報告第三章 畢業(yè)論文的撰寫第一節(jié) 論文的構(gòu)成部分第二節(jié) 論文的篇幅第三節(jié) 致謝第四節(jié) 中英文摘要及關(guān)鍵詞第五節(jié) 目錄第六節(jié) 引言第七節(jié) 本論第八節(jié) 結(jié)語第九節(jié) 參考文獻第四章 論文的內(nèi)注及參考文獻第一節(jié) 論文的內(nèi)注第二節(jié) 論文的參考文獻第五章 論文范例及評析第一節(jié) 文學方向第二節(jié) 語言學方向第三節(jié) 翻譯方向第四節(jié) 文化方向參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章 畢業(yè)論文撰寫概述　　第一節(jié) 畢業(yè)論文寫作意義　　畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定學術(shù)價值的文章?！爱厴I(yè)”就學業(yè)而言，“論文”就文體而言。畢業(yè)論文要遵照學術(shù)論文的要求來寫。其學術(shù)內(nèi)涵（即提出論點時，必須有充分的論據(jù)加以證實，使得立論得以自圓其說）應與學術(shù)論文無異。它不僅是學生在完成專業(yè)學習任務之后的標志性成果，也是對學習成績和探索能力的綜合性總結(jié)和檢閱，還是從事科學研究的初步嘗試。　　撰寫畢業(yè)論文在學業(yè)生涯中是一件值得留戀的事情，具有深遠的意義?！　?．溫故知新、融會貫通　　撰寫畢業(yè)論文是對業(yè)已完成的學習的梳理和總結(jié)，是大學生在校學習期間專業(yè)考核的重要環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間的最后一次作業(yè)。它可以全方位地、綜合地展示和檢驗學生掌握所學知識的程度和運用所學知識解決實際問題的能力。學生由此可以學到許多課堂上和書本里學不到的常識和經(jīng)驗。它既要求學生系統(tǒng)地掌握和運用專業(yè)知識、專業(yè)理論，又要求其有一定的自我創(chuàng)新能力和實際操作能力。在這一過程中，學生可以把所學知識和理論加以梳理和總結(jié)，從而起到溫故知新、融會貫通的作用?！　?．激發(fā)學生的創(chuàng)新性　　由于課程考試大都偏重于知識的記憶，范圍也僅限于教科書所規(guī)定的內(nèi)容，這種考試沒有學生自我選擇的空間，無法體現(xiàn)和實現(xiàn)學生實際操作能力的提高。論文寫作恰恰能彌補這一缺陷。論文的一個特點就是創(chuàng)新性，學生提出自己的新觀點、新見解或?qū)嶒灣晒?，這些都必須建立在以前所學的專業(yè)知識、理論的基礎之上。這樣，論文的寫作就會促進專業(yè)知識向應用能力的轉(zhuǎn)化，極大地激發(fā)學生的創(chuàng)新性。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    英語專業(yè)本科畢業(yè)論文導寫 PDF格式下載

---