在歌聲中奔跑

前言

　　這套《青少年素質讀本?中國小小說50強》叢書精選了當今中國小小說界最具實力的50位作家，每人一部共50本書，所選作品也大都是這些作家的代表性作品。在即將付梓之際，出版者囑余以序之，時間緊迫，惜不能將書稿一一細讀，只能雜談一點感受以求教于方家。　　對中國小小說的發(fā)展和小小說作家的創(chuàng)作我一直比較關注。這套叢書中有不少作家我是認識的，許多作家的作品我也拜讀過，印象深刻。其中不少作家的作品深深影響了中國青少年閱讀近三十年，相當多的作品入選小學、中學、大學語文教材乃至國外的中文教材。還有的作品成為了中考、高考、研究生入學考試的試題。國內不少知名的刊物如《讀者》《青年文摘》《青年博覽》等也都曾轉載過其中的篇章?！　⌒⌒≌f近十幾年發(fā)展很快，已經形成了一個不容忽視的文學現(xiàn)象。當前我們全國有一大批小小說作家，更多的、難以計數(shù)的讀者則是它的忠實擁躉。許多小小說作家數(shù)十年如一日，潛心于這種文體的創(chuàng)作，正因了他們的不懈努力，才形成了如此紛繁茂盛絢麗多姿的小小說格局。很欣慰這套叢書基本上囊括了中國最優(yōu)秀的小小說作家和他們的作品，不敢說沒有遺珠之憾，但“魚目混珠”肯定是沒有的。通過這套叢書，讀者可以窺望小小說作家們抱玉握珠的才華，可以領略當今中國小小說異彩紛呈的世界?！　☆}旨深度的開掘、情感魅力的展示、藝術表達的精妙和難舍難棄的吸引力，從來就是小說家們追求的境界。而小小說，它獨特的文體，對這一境界的實現(xiàn)規(guī)定了獨特的美學要求。小小說的巨匠們，是“帶著鐐銬跳舞”的大師，尺幅之間，可窺千里，一顰一笑，堪嘆人生。無論是題材的選擇，還是角度的切入，是意境的營造，還是語言的特色，都與中長篇小說大異其趣。我很高興小小說寫家們都已參透堂奧，他們的思考與追求，也就有了很高的自覺性。其成果斐然，自是題中應有之義?！　”M管小小說寫好殊為不易，但相對來說，還是比較適合青少年閱讀與學習的文體。短短一兩千字內，用精準的文字講述一個引人入勝、相對完整的故事，好看、好讀、好玩，頗符合青少年的閱讀心理和閱讀習慣。小小說無論寫人繪景狀物，還是記敘抒情議論，諸多寫作手法或技巧的運用，很能鍛煉、考驗習作者的想象力和文字功底。由此，這套叢書的定位一青少年素質讀本，其良苦用心就顯而易見了。在文化閱讀市場普遍比較浮躁的當今，出版者能夠靜下心來，專注地為青少年學子編輯一套適合他們閱讀的叢書，這是令人欽佩的?？吹贸?，讓青少年讀好書，讀有益于他們成長的書，是這家出版社的良苦用心。《青少年素質讀本?中國小小說50強》的出版，在力爭打造青少年及大眾閱讀出版的一個新標桿?！　∥蚁嘈牛ㄟ^這套精心編選出版的叢書，將可能為中國青少年整體素質的提高做出一點貢獻；同時也希望通過這套叢書，能培育出更多熱愛文學熱愛小小說的青少年讀者和作者，因為中國文學的未來最終是屬于他們的。

內容概要

　　《在歌聲中奔跑》作者于心亮閱世未必很深。但他對底層和底層的小人物卻顯然有深切的了解。他們的苦，他們的企求，他們的行為方式和精神世界，他似乎都感同身受。"大舅"至善，被人利用而毫無所察，也不欲察（《馱豆子》）；"母愛"至愛，卻拮據(jù)得讓人感嘆（《1980年的獎章》）；"李四叔"工于心機，用心又何其渺?。ā跺懺煊⑿邸罚?。所有這些，于心亮隨手拈來，娓娓道出，有惋惜，有苦澀，有嘲諷，但更多的是同情以至隱有激憤。他寫作的才華是引人矚目的：流暢不失質樸；深情而不失冷靜；節(jié)制但不干枯；輕描淡寫但不浮泛淺薄。

作者簡介

　　于心亮，山東省作家協(xié)會會員，海陽市作家協(xié)會副主席。迄今在各類文學刊物發(fā)表文字約100余萬字。作品散見于《讀者》《青年文摘》《小說選刊》《小小說選刊》《微型小說選刊》等報刊。其中小小說《弟弟的來信》被收選入全國九年義務教育初中語文教材第八冊；短篇小說《六月初六的喜事》被西安電影制片廠買斷版權拍成電影。

書籍目錄

弟弟的來信1980年的獎章拜年春天的奔跑風雨中，與你相伴在歌聲中奔跑我們的傻蛋老師給張小渴老師做媒和張老師一同去趕集界河老班，我向你說不蚯蚓也歌唱原來你不叫春丫春天的玉蘭花大年三十的夜晚寒夜里，請小米看電影看看你手心里的寶落雪的時候，想你親親可愛的蛤蟆魚像怪鳥一樣怪笑較力罵街賣樹賣門板賣牛賣羊賣臉賣麻雀評理親親豬崽勸架耍錢跳河幸福的山羊幸福的鞭子幸福的石頭遙遠的巖棗林吃狗肉種麥子抓賊租貓吃碟鍛造英雄花生仁老宅院老舅和牛偷瓜馱豆子小舅和牛小樹和牛爺爺頭頂一片雪108塊墾地爸爸在遠方打玻璃大舅和牛大媽家的二哥逮鷹讀信二媽家的大哥趕石老煙袋老三跑了一頭豬秋收三叔挖井鄉(xiāng)村醫(yī)生鄉(xiāng)居筆記越冬還錢回家過年考試老王街的桃花殺狗煙花巷的煙花

章節(jié)摘錄

　　弟弟的來信　　中師畢業(yè)的弟弟高高興興去清泉鄉(xiāng)小學報到，以為那是個好地方。兩天后回來了，垂頭喪氣地悶在屋里。我問了許多遍，弟弟才悶出一句：“那不是人呆的地方。”　　一天后弟弟又走了，是被爹金著木棒攆了二里多地攆回去的。爹一直在罵：“咋不是人呆的地方？只要有人住，就是人呆的地方！你個兔崽子，要再隨便跑回來，瞧我砸斷你的腿！”　　于是我就不能瞧見弟弟的人，只能隔上一段時間天外來客似的瞧上眼弟弟的信了。弟弟說：“這是兔子不屙屎的地方，沒有電，沒有水，如果拍鬼子進村的電影，這里最合適?！钡犕旰咭宦暎f：“放狗屁！”　　后來弟弟又來信了，說：“經常能吃到鄉(xiāng)親們送來的肉塊，因為他們的孩子認字了。那種肉塊紅紅白白很好吃，吃得很多；后來才知道是蛇肉和耗子肉，又全都嘔了，嘔得很多?！蔽倚χx完信，爹卻一臉鄭重：“那肉我吃過，味道很好?！蔽覇柲囊荒瓿缘模f三年災荒時期。　　再后來，收到一個包裹。抖出來，原來是一件毛皮坎肩。爹摸摸，驚呼：“黃鼠狼皮的，不容易。”弟附信送來幾句話：“鄉(xiāng)親給的，想爹年事已高，送與爹吧?！钡芽布缑擞置?，說：“寄回去。”我取出紙筆說：“捎帶著寫封信吧？”爹蹲在門檻上抽煙，悶悶一口，悶悶一口，悶了半宿，爹終于大開金口了：“勿牽掛。”　　那件黃鼠狼皮坎肩弟弟后來賣了，換來一點兒錢，買了些粉筆、教具之類東西。信中說，沒有粉筆的日子，就用抹布蘸了水寫，然后再撒上塵土，黑板上就顯出字了，水一千，字就消失了。還別說，這反倒提高了學生的閱讀速度，全鄉(xiāng)比賽，奪了頭名！弟弟寄回一張獎狀。爹看了又看，說：“貼上，哪兒顯眼就貼哪兒！”　　沒有粉筆用的事情嚇了我一大跳，便小心翼翼寄封信去問。弟弟回信說：“張藝謀拍的《一個都不能少》看過吧？人家小魏老師還能有個學生跑去打工，她去找，最后不僅找回了學生，還找了一車學習用具回來。我呢？我的學生讓他少都少不了！因為，鄉(xiāng)親們就算累死餓死，也決不讓兒女休學！”　　再后來來信，弟弟提他自己的事情就少了，提他的學生漸漸多了，全是些貓三狗四的名字，誰誰名次提前啦，誰誰考了滿分啦，誰誰到鄉(xiāng)里、市里比賽啦等等。我高聲讀信，爹在一旁就直點頭。我把信讀完了，爹還在點頭：“不孬，咱于老三的兒子，不孬……”　　我把爹的夸獎給弟弟寄回去。弟弟來信說他哭了。　　過春節(jié)的時候，弟弟沒有回來。爹在村頭提個紅燈籠站著望了半宿，弟弟還是沒有回來?！　∧赀€沒有過完，爹終是耐不住了，闖關東似的把全身掛滿物品找小兒子去了。　　爹是哭著回來的。爹淚汪汪地望著我：“你知道嗎？你弟不回來，是舍不得那幾十塊的車票錢，你知道嗎？”爹說他瞎子似的在山里轉，好不容易逮著個人，上前說：“兄弟，問個路?！蹦侨艘换仡^：“啊呀——是爹！”　　這以后，爹就一直悶著氣轉悠。問問，爹說：“那不是人呆的地方。”　　爹讓我去信把弟弟叫回來：“不用教書了，跟爹在大棚里種反季菜，抓錢！”　　弟很快回信了，說：“決定了，不回去！”弟弟還在信中說春天到了，許多花兒都開了，學生們去山上采花，不是掐斷，而是連泥挖回，種在教室外，有許多蜂兒來舞，很美麗……　　1980年的獎章　　1980年，是我上學的第二年，挺長出息，得了“鄉(xiāng)三好”?；丶腋镆徽f，　　娘也很高興?！　〉昧恕班l(xiāng)三好”，要到鄉(xiāng)里受獎啊，獎章胸前一掛，展揚得很哪！哪個做學生的不盼望呢？哪個做家長的不高興呢？娘高興過了卻有點兒犯愁：穿件啥褂子去好呢？　　是啊，穿件啥褂子去好呢？雖說我的褂子都被娘洗得很干凈，可全是有補丁的——總不至于讓我穿件補丁褂子站在臺上讓許多人瞅吧？　　娘想了一會兒就很干脆地站起來往外走：得，給你借件褂子穿吧。　　正是夏日，娘的影子黑黑，小狗兒似的咬著娘的褲角走出去。我站在家里的鏡子前練習挺胸，那兒，將有一塊閃亮的獎章在發(fā)光！　　娘出去好長一段時間才回來，臉上的笑容少了許多，我想可能遺在路上了。娘把一件褂子朝我身上比畫，是件小藍格的的確良褂子。娘說：成，挺像個三好的！　　第二天我就穿著這件借來的褂子去鄉(xiāng)里受獎。臨行前，我趴在雞棚邊瞅了瞅，瞧見兩枚雞蛋安靜地睡在草窩里。娘說回來后，要獎給我吃，我很高興。　　去鄉(xiāng)里的時候我高興，受獎往胸前掛獎章的時候我更高興，我還朝臺下黑壓壓的人群敬了禮。然后，掛著獎章，小鳥前面帶路，一路哼著小曲蹦蹦跳跳地回來了……　　回來了，褂子就脫下來。娘把獎章摸了摸，看了看，然后就去洗褂子，掛在風里吹。曬干了，疊好了，娘就走出門，還了褂子?！　≌迭S昏，我往灶里填草，火涌出來，燎了我的頭發(fā)。雞蛋熱熱地熟在鍋里，我想一口一個吃了它們?！　∪欢锴澳_回來，人家后腳就找上門來了，手中拎著褂子嚷。聽了半天，聽明白了，原來我不是去鄉(xiāng)里受獎掛獎章嗎？掛在胸前展揚地敬了禮，還“小鳥前面帶路，風啊吹向我們”地跑回家。得，獎章上的別針在人家褂子上穿了兩個小凋，人家不樂意了?！　∥覀}皇著一張臉站在漸起的暮色里。娘臉上的笑容卻堆得很厚，忙不迭地賠不是，并飛快地掀起鍋蓋，取出蛋，“嗖”的放在人家懷里。夕陽黃黃。我咬著手指瞅自己的身影長長地跑進雞棚里——我簡直要哭起來?！　∧镆灰篃o語?！　∥乙惨灰篃o話。　　改日的早晨，娘又悄悄煮了兩個雞蛋放在我的書包里，讓我瞧見了，我偷偷拿出來，放進爹的食盒里，中午田里勞動時，被爹吃了。娘知道后，狠狠地跟爹吵了架，以至半個多月沒跟爹搭腔。我沒想到會這樣，我心里很難過，一直很難過?！　≡?980年這一年里，娘把獎章一直掛在家中最顯眼的地方，每天都用軟布擦一遍。而我卻自始至終沒看一眼。后來到第二年春天我養(yǎng)了一條小狗，就把獎章從墻上取下來，尋個繩系在狗脖子上，看它閃閃亮亮地跟著狗跑，覺得有意思。我才感覺到獎章順眼了，我這才笑了。　　拜年　　淺睡涼涼的夜晚，我把一瓢水潑向爺爺。爺爺舞動手中的木棒，潑出的水剎時化作滿天星雨。我吸吸鼻子，小馬似的打著響亮的噴嚏?！　敔斃市χ谝股信拇蛭业暮竽X勺：混小子，你爺爺?shù)拿柊捉欣?？　　我信服地點頭?！笆镒印笔俏覡敔?shù)拿枺昴赀^節(jié)，爺爺?shù)难砀桕牽偰艿脻M堂彩?！　∥蚁矚g孫悟空，也喜歡我爺爺。　　我坐在爺爺?shù)膽牙?，就好似坐在孫悟空的懷里。我得意極了。爺爺說：大鬧天宮的時候，孫悟空是七分猴三分人；取經的時候，孫悟空就是七分人三分猴了。　　我不懂，愣著眼睛去瞅天上的星星。我想，孫悟空又在捏著星子和太上老君下棋吧？　　孫悟空不服天不怕地，但有一個人他最信服。爺爺說，知道是誰嗎？　　我說：是觀音菩薩。　　爺爺搖頭。　　我說：是如來佛。　　爺爺又搖頭?！　∧鞘钦l呢？　　唐僧。爺爺說。　　唐僧？就那個凡胎的，動輒就會被妖精捉去要吃的，而且喜歡念緊箍咒讓孫空頭疼的破和尚？我看著爺爺在院中風車般揮舞著手中的木棒，覺得爺爺?shù)脑捵屛依Щ髽O了。我舉眼斜向西邊的山，山上的破廟里，豆出一粒星火，小荷老師還在批改作業(yè)嗎？聽說唐僧取經回來后就四處布道。小荷老師從大城市來到這里的窮山溝教我們學習，是不是也在布道呢？我盯著黑色的冷凝的天，沉沉實實地想了好一會兒，才隨著爺爺回去睡了?！　〕醵那宄?，壯實的鼓聲總是把我有板有眼地敲醒。在爺爺燃起的香燭前，我一邊扎馬步一邊背課文。爺爺雞式箭步，眼睛盯著香火頭眨都不眨。爺爺說：演秧歌，得有真本事！抄著花架子去跳，讓村里人一嗓子就能吼塌了。我望著東升的太陽點頭?！　≡炅笋R步，也背完了課文。爺爺又讓我斜步走圈掄棍兒。爺爺?shù)睦显挘荷戆鍍河矊嵙耍珰馍駜阂簿陀辛?。　　于是我扎扎實實地練功，直到把太陽也累出一身大汗的時候，爺爺才讓我歇下來。吃完飯，上學去，爺爺總不忘叮囑：惹小荷老師生氣，揍死你！　　我小馬駒似的背著書包往外跑，我要趕快跑到學校，把我記下的課文背給小荷老師聽?！　≡谖覀兩险n的時候，村里的鼓聲就悄然熄滅，然后他們側耳傾聽我們朗朗的讀書聲。這座山上的小破廟就是我們的學校，我不知這廟里是否有唐僧布過道，可我知道，現(xiàn)在有小荷老師在教我們學知識。我信服小荷老師。聽別人講，因為到窮山溝教我們學習，小荷老師把她的家人都得罪了……　　一放學，村里的鼓聲又響起來了。今年的鼓聲格外響，格外壯，轟嚓轟嚓，把天宮都能震塌了。我放學走的路上，許多人在家門口扳角色，耍扇的、敲鼓的、挑擔的、跑旱船的，就連瘸腿老五也在一顛一顛騎毛驢……村人都練瘋了。我一邊走一邊想?！　∥曳帕藭鼏枲敔敚航衲険Q了鄉(xiāng)長么？　　爺爺說：沒?！　∥叶似鹚昂人畣枲敔敚航衲険Q了縣長么？　　爺爺說：沒?！　∥夷闷鹨粋€胡蘿卜啃著問爺爺：今年秧歌大比武么？　　爺爺說：沒?！　∧菫槭裁礇]進臘月門滿村子都練瘋了呢？　　高興唄！　　我知道爺爺這石猴子把棍兒扔了在跟我?；?。

圖書封面

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