教學簡筆畫

前言

　　教學簡筆畫是中小學教師的一項基本功，越來越受到教育界的廣泛重視，究其原因，是因為在國家全面推進素質(zhì)教育、實行新課程改革的前提下，對教師的基本功素質(zhì)提出了更高的要求。新課程改革要求教師不但要會寫、會說，還要會唱、會畫、會操作，所以，擁有熟練的簡筆畫技能，并在教學中加以應用，不但能活躍課堂氣氛，使課堂教學變得生動有趣，化難為易，化抽象為直觀，還能激發(fā)學生的學習興趣，使教學簡筆畫成為教師在課堂教學中的有力工具?！　”緯墙鞲咝３霭嫔?006年出版的《教學簡筆畫》的修訂版本，編者在原書的基礎上對部分內(nèi)容進行了一定的增補、完善，力求更加全面系統(tǒng)地介紹簡筆畫的特點與畫法，注重簡筆畫作為教學輔助手段在教學中的應用。本書著眼于提高小學教師教育專業(yè)和學前教育專業(yè)學牛的美術素養(yǎng)，強化作為未來小學教師、幼兒教師的職前基本功技能訓練，為他們今后的教學工作與發(fā)展打下堅實基礎。為使本書更具實用性和普及性，編者在編寫及修訂過程中盡量做到深入淺出、通俗易懂、圖文并茂?！　∨c其他同類教材相比，本書有以下特點：　　1.在知識上求廣，技能上求實，內(nèi)容上求新，方法上求活?！　?.科學性、系統(tǒng)性與趣味性相結合，理論與實踐相結合，針對性與適用性相結合?！　?.強調(diào)手、眼、腦并重。手是指技能，是簡筆畫的基礎；眼是指觀察力，是畫好簡筆畫的前提；腦是指創(chuàng)造意識與創(chuàng)造才能，是創(chuàng)作簡筆畫的關鍵。

內(nèi)容概要

　　《教學簡筆畫(修訂版)》是江西高校出版社2006年出版的《教學簡筆畫(修訂版)》的修訂版本，編者在原書的基礎上對部分內(nèi)容進行了一定的增補、完善，力求更加全面系統(tǒng)地介紹簡筆畫的特點與畫法，注重簡筆畫作為教學輔助手段在教學中的應用?！督虒W簡筆畫(修訂版)》著眼于提高小學教師教育專業(yè)和學前教育專業(yè)學牛的美術素養(yǎng)，強化作為未來小學教師、幼兒教師的職前基本功技能訓練，為他們今后的教學工作與發(fā)展打下堅實基礎。為使

書籍目錄

前言第一章 簡筆畫基礎知識第一節(jié) 簡筆畫的概念和特點第二節(jié) 簡筆畫的作用與意義第三節(jié) 簡筆畫的造型原理第四節(jié) 教學簡筆畫的設計原則第五節(jié) 教學簡筆畫在各科教學應用時的注意事項第二章 器物畫法第一節(jié) 選擇恰當?shù)谋憩F(xiàn)角度第二節(jié) 確定重要的個性特征第三節(jié) 提煉基本的符號語言第四節(jié) 設計最簡單的運筆程序范畫欣賞第三章 植物畫法第一節(jié) 植物的基本特征第二節(jié) 概括與歸納第三節(jié) 夸張與變形第四節(jié) 植物簡筆畫的畫法范畫欣賞第四章 景物畫法第一節(jié) 透視的運用第二節(jié) 概括與歸納第三節(jié) 自然景象第四節(jié) 建筑第五節(jié) 景物簡筆畫的作畫步驟范畫欣賞第五章 動物畫法第一節(jié) 動物的基本特征第二節(jié) 簡筆畫中動物造型的表現(xiàn)方法及動態(tài)畫法第三節(jié) 動物簡筆畫的程式化畫法第四節(jié) 動物個性、情緒的表達范畫欣賞第六章 人物畫法第一節(jié) 人物的基本結構與比例第二節(jié) 人的體態(tài)特征與動態(tài)規(guī)律第三節(jié) 人物的頭部形態(tài)與表情第四節(jié) 人物簡筆畫技法的程式分解和創(chuàng)編范畫欣賞第七章 簡筆畫的表現(xiàn)技法第一節(jié) 工具材料的準備第二節(jié) 簡筆畫常用的表現(xiàn)技法范畫欣賞第八章 簡筆畫創(chuàng)編第一節(jié) 構思與構圖第二節(jié) 內(nèi)容與形式第三節(jié) 造型與造意第四節(jié) 彩色簡筆畫的創(chuàng)編范畫欣賞主要參考書目

編輯推薦

　　《教學簡筆畫(修訂版)》更具實用性和普及性，編者在編寫及修訂過程中盡量做到深入淺出、通俗易懂、圖文并茂。

圖書封面

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