大學(xué)生實踐教育指南

內(nèi)容概要

本書編寫歷時近八個月，終于付梓刊印。編寫的全過程既是我對過去多年工作(尤其是學(xué)院升本以來的學(xué)生思想政治教育工作)進(jìn)行認(rèn)真梳理的過程，又是對我校實踐工作的重新審視。    大學(xué)生實踐教育是思想政治教育的重要部分，是大學(xué)生人格塑造、思想升華、品質(zhì)凝練的重要過程。作為大學(xué)校長，我一直在思考如何將實踐教育的作用發(fā)揮出來，從而解決我們“培養(yǎng)什么人”的重大課題。2007年8月，我校開展了“接力式”頂崗支教工作。2007年11月，原黑龍江省委常委、宣傳部長衣俊卿同志對我?！敖恿κ健表攳徶Ы坦ぷ鹘o予充分肯定并作重要批示，他指出：“此項工作對新農(nóng)村建設(shè)有意義，解決農(nóng)村師資困難問題；解決師范院校學(xué)生實習(xí)實踐問題；特別重要的是，這種貼近實踐、深入農(nóng)村的教學(xué)實踐活動，對青年學(xué)生的人生觀和價值觀將產(chǎn)生重大影響?！睆拇?，我校開始探索如何進(jìn)一步發(fā)揮實踐在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，并于2008年4月開展了“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”工作，這項工作取得了“一項活動教育兩代人”的良好效果，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和多家媒體的廣泛關(guān)注。衣俊卿同志對《黑龍江日報》2叨9年9月16日第三版《走進(jìn)鄉(xiāng)村  留給留守兒童一片彩虹》的報道作了重要批示：“中國社會的流動性、開放性不斷增強(qiáng)，帶來了許多需要我們特別關(guān)心的社會群體，其中農(nóng)村留守兒童是一個需要全社會關(guān)愛的特殊群體。綏化學(xué)院從組織學(xué)生到農(nóng)村頂崗支教，到有組織地關(guān)心農(nóng)村留守兒童，充分體現(xiàn)了高度的社會責(zé)任感，并且為新時期卓有成效地做好未成年人思想道德教育探索了重要的載體和渠道?！?/pre>



書籍目錄
上篇　實踐綜述　第一章　大學(xué)生實踐教育概論　　第一節(jié)　大學(xué)生實踐教育的內(nèi)涵和理論基礎(chǔ)　　第二節(jié)　實踐教育是思想政治理論課的實踐環(huán)節(jié)　　第三節(jié)　我國大學(xué)生實踐教育的發(fā)展歷程　　　第四節(jié)　國外開展大學(xué)生實踐教育的情況　　第二章　實踐項目的申報與考核　　　第一節(jié)　項目實施程序　　　第二節(jié)　思想政治理論課教學(xué)在線簡介　　第三章　實踐中的注意事項　　　第一節(jié)　出行安全　　　第二節(jié)　權(quán)益維護(hù)　　　第三節(jié)　社交禮儀　下篇　　實踐模塊　第四章　愛國踐履　　　第一節(jié)　愛國主義的內(nèi)涵和基本要求　　　第二節(jié)　紅色旅游　　第五章　專業(yè)實習(xí)　　　第一節(jié)　專業(yè)實習(xí)中的思想政治教育　　　第二節(jié)　綏化學(xué)院專業(yè)實習(xí)特色簡述　　第六章　志愿服務(wù)　　　第一節(jié)　志愿服務(wù)的內(nèi)涵與發(fā)展　　　第二節(jié)　志愿服務(wù)的社會功能和教育意義　　第三節(jié)　綏化學(xué)院志愿服務(wù)特色簡述　　第七章　公益活動　　　第一節(jié)　公益活動概述　　　第二節(jié)　公益活動的實踐教育意義　　　第三節(jié)　綏化學(xué)院公益活動特色簡述　　第八章　社會調(diào)查　　第一節(jié)　社會調(diào)查概述　　第二節(jié)　社會調(diào)查資料的收集方法　　第三節(jié)　社會調(diào)查的流程　第九章　勤工助學(xué)　　第一節(jié)　勤工助學(xué)概述　　第二節(jié)　勤工助學(xué)活動形式　第十章　社團(tuán)活動　　第一節(jié)　社團(tuán)活動的概述　　第二節(jié)　組織、參與社團(tuán)及活動須知　第十一章　自定義項目附錄一　大學(xué)各年級學(xué)生特點附錄二　大學(xué)生常見心理疾病及防治后記　從實踐中走來









圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(76)
勉強(qiáng)可看(551)
一般般(941)
內(nèi)容豐富(3903)
強(qiáng)力推薦(320)


 


    大學(xué)生實踐教育指南 PDF格式下載