管理學概論

前言

　　教材建設是提高教學質量的主要內容之一，關系到人才培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)水平，也關系到培養(yǎng)什么樣的人才、為誰培養(yǎng)人才，是辦學思路和辦學目的的具體體現(xiàn)。因此，大學本科生所用教材既要體現(xiàn)知識的先進性、與本科教育發(fā)展水平的適應性，又要體現(xiàn)中國特色社會主義階段高等教育的特殊性。因此，本科教材應當確立相應的教材準人基本條件?！　「叩冉逃娜瞬排囵B(yǎng)目標不同于初級教育，它要求既要有明確的學校辦學特色，又要建立科學的人才培養(yǎng)模式。學校辦學定位的差異決定要相應確定學校辦學特色和人才培養(yǎng)模式，研究型大學、教學型大學、教學研究型大學和研究教學型大學在教材選取、教學方法、教學手段等方面存在較大差異。為了更好地體現(xiàn)黑龍江大學及經濟與工商管理學院獨特的人才培養(yǎng)目標，凸顯出學院近年來在教學改革和科學研究等方面的成果，學院在學校領導和相關職能部門的大力支持下規(guī)劃出版“經濟與工商管理類”系列教材。這是一套高水準、高質量，具有黑龍江大學經濟與工商管理學院特色的本科教材，是學院教師多年努力的研究成果?！　『邶埥髮W經濟與工商管理學院的前身可以追溯到1958年創(chuàng)辦的黑龍江大學經濟系，于1991年成立經濟與工商管理學院，由著名經濟學家熊映梧教授任首任院長，跨經濟學和管理學兩大門類，涵蓋理論經濟學、應用經濟學和工商管理三個一級學科。學院一直非常重視教材的編寫，近年來學院教師在一些國家級的出版社出版了一些教材，教材的質量也具有較高水平，在本科和其他層次的教學過程中被采用，但是有組織、有計劃、系列化出版本科生教材在學院近10年來的發(fā)展過程中還是第一次。第一批出版的六本教材主要集中在經濟與工商管理類的專業(yè)基礎課上，我們邀請黑龍江大學及兄弟院校的“宏觀經濟學”、“微觀經濟學”、“貨幣金融學”、“國際貿易”、“會計學”、“管理學概論”等課程的主講教師組成編寫組，編寫委員會對教材編寫的提綱和初稿進行反復討論、幾經修改，最后由主審專家審查定稿?！　”鞠盗薪滩脑趯W習和參考同類優(yōu)秀教材的基礎上，按照黑龍江大學本科培養(yǎng)方案“厚基礎、寬領域”的指導方針，結合學院教師多年教學過程中積累的經驗，考慮到經濟社會發(fā)展的實際需要，力爭按照“好用、管用、夠用”的原則進行編寫，符合研究型教學、探究式學習模式的要求，具有較高的使用價值。這批教材是黑龍江大學經濟與工商管理學院近年來教材建設和課程建設方面取得的重要成果。

內容概要

本書力求簡明扼要、全面系統(tǒng)地介紹現(xiàn)代管理學的原理和方法。全書系統(tǒng)論述了管理學的基礎知識、管理學的產生與發(fā)展、企業(yè)的社會責任，管理的計劃、組織、領導和控制職能，以及組織變革與組織文化、團隊建設等方面的管理知識及熱點問題。    與同類書籍比較，本書有如下三個特點：    一是全面性。本書參閱了許多著名學者的觀點，借鑒吸收了國內外管理學權威著作的精華，結合高等學校本科教學特點，力求內容豐富全面。    二是系統(tǒng)性。本書以管理職能為軸線，系統(tǒng)地論述了現(xiàn)代管理的基礎理論、基本原理、一般方法和技能的應用。    三是簡潔性。本書力求在內容完整的前提下縮小篇幅，用簡潔的語言來講解相對深奧的道理。對重點、難點問題，不惜筆墨，詳加解釋；對一般內容則點到為止，絕不贅言。每章的開頭給出學習目標，以明確學習的主要內容及目的，每章結尾附有學習小結及習題，便于讀者進一步深入思考。

書籍目錄

前言第一章　管理與管理學　第一節(jié)　管理與管理者　第二節(jié)　管理學的特點與內容　第三節(jié)　管理學的形成與發(fā)展　本章小結第二章　企業(yè)社會責任  第一節(jié)　道德  第二節(jié)　企業(yè)社會責任  第三節(jié)　管理創(chuàng)新  本章小結第三章　計劃工作概述　第一節(jié)　計劃工作概述　第二節(jié)　計劃的類型　第三節(jié)　計劃工作的原理及程序　本章小結第四章  目標與戰(zhàn)略　第一節(jié)　目標與目標管理　第二節(jié)　戰(zhàn)略愿景與戰(zhàn)略性計劃　本章小結第五章　預測與決策  第一節(jié)　預測  第二節(jié)　決策  本章小結第六章　組織工作概述  第一節(jié)　組織與組織工作  第二節(jié)　組織的分類  第三節(jié)　組織結構的類型  本章小結第七章　組織結構設計  第一節(jié)　組織結構設計的任務、依據和原則  第二節(jié)　組織結構的橫向部門設計  第三節(jié)　組織結構的縱向層次設計  第四節(jié)　大規(guī)模企業(yè)組織的運用  本章小結第八章　組織中人力資源管理  第一節(jié)　人力資源計劃  第二節(jié)　員工配備  第三節(jié)　主管人員配備  第四節(jié)　職業(yè)生涯設計  本章小結第九章　組織變革與組織文化　第一節(jié)　組織變革　第二節(jié)　組織文化　本章小結第十章　領導工作概述  第一節(jié)　領導與領導工作  第二節(jié)　領導風格類型  第三節(jié)　有代表性的領導理論  本章小結第十一章　溝通聯(lián)絡　第一節(jié)　溝通聯(lián)絡的原理　第二節(jié)　組織內部溝通的類型　第三節(jié)　溝通聯(lián)絡實務　本章小結第十二章　激勵　第一節(jié)　激勵原理　第二節(jié)　激勵理論　第三節(jié)　激勵實務　本章小結第十三章　團隊建設　第一節(jié)　群體與團隊　第二節(jié)　團隊建設與管理　本章小結第十四章　控制工作概述　第一節(jié)　控制與控制工作　第二節(jié)　控制工作原理　第三節(jié)　有效控制的要求　本章小結第十五章　組織中常用的控制方法　第一節(jié)　預算控制　第二節(jié)　生產控制　第三節(jié)　財務控制　第四節(jié)　綜合控制　本章小結參考書目

章節(jié)摘錄

　　第二章　企業(yè)社會責任　　第一節(jié)　道德　　隨著社會經濟的發(fā)展，一系列不良的社會問題也隨即出現(xiàn)，如環(huán)境污染、能源危機、企業(yè)欺詐、消費者權益得不到保護等等，這些問題促使人們的道德意識與覺悟不斷提高，要求企業(yè)遵循一定的管理道德，承擔相應的社會責任?！　∫?、管理道德的含義　　道德是調節(jié)人與人、人與自然、人與自身之間倫理關系的行為準則和規(guī)范的總稱。管理道德主要涉及的是管理決策中的道德行為、準則和規(guī)范，以及影響管理者道德的因素。與管理者相關的道德觀有以下幾種?！　。ㄒ唬┑赖碌墓^　　道德的功利觀認為，判斷管理者的決策是否道德，主要看該決策所引起的后果如何。當該決策能夠為大多數(shù)人帶來最大幸福時，縱使這個決策可能會以犧牲少數(shù)人的利益為代價，但只要最終的利益超過負面的損失，決策者便會認為該決策是符合道德的決策。道德的功利觀強調行為的后果，以行為的后果判斷行為的善惡，這種觀點對效率有促進作用，并符合利潤最大化目標，但它會造成資源配置的扭曲，尤其當那些受影響的部門缺少代表或沒有發(fā)言權時更是如此，同時還會造成利益相關者的權利被忽視?！　。ǘ┑赖碌臋嗬^　　道德的權利觀認為能夠最好地保證和保護受影響的人的基本權益的決定是道德的決定，這種觀點的核心是，管理者在作出決策時要尊重和保護個人基本權利?！　　?/pre>








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