新建本科院校發(fā)展理論與實踐探索

內(nèi)容概要

　　莊嚴(yán)同志辦學(xué)思路的正確性在學(xué)院的辦學(xué)實踐中得到檢驗，主要體現(xiàn)在：　　一、2007年5月制定的“接力式”頂崗實習(xí)支教師范生培養(yǎng)模式，得到國務(wù)委員劉延?xùn)|、教育部長周濟(jì)和國家教育部、黑龍江省教育廳的充分肯定，黑龍江省委常委宣傳部長衣俊卿同志對此項教改工作作出重要批示。2008年綏化學(xué)院頂崗支教隊獲“感動龍江”年度人物（群體）提名獎?！敖恿κ健表攳徶Ы處煼渡囵B(yǎng)模式獲得2009年黑龍江省高等教育成果一等獎，國家高等教育成果二等獎?！　《?、建立特殊教育本科專業(yè)，免費培養(yǎng)特殊教育人才。綏化學(xué)院積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號召，義不容辭地承擔(dān)了社會責(zé)任，創(chuàng)辦了黑龍江省唯一的本科特教專業(yè)。　　三、專業(yè)成功轉(zhuǎn)型。在師范專業(yè)的基礎(chǔ)上，從無到有建立了食品工程、制藥工程、物流管理等14個應(yīng)用型專業(yè)，8個應(yīng)用型專業(yè)方向，初步形成了應(yīng)用型專業(yè)群，為建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)?！　∷?、在大學(xué)生思想教育方面，組織在校學(xué)生一對一結(jié)對子關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。此項工作一方面加強(qiáng)了大學(xué)生社會責(zé)任感和愛心教育，同時也探索了一條留守兒童教育的有效途徑，引起了較強(qiáng)的社會反響，《中國教育報》、《光明日報》均作了重要報道?！　∏f嚴(yán)同志的辦學(xué)思路產(chǎn)生于實踐，為實踐所檢驗，又在實踐中發(fā)展和逐步走向成熟，本書是他認(rèn)真研究并實踐高等教育管理理論的成果。

書籍目錄

緒論上篇　理論篇第一章　高等教育大眾化理論一、高等教育大眾化理論略述二、馬丁特羅高等教育大眾化理論的貢獻(xiàn)與局限性第二章　人力資本理論一、20世紀(jì)以來西方人力資本理論研究背景和起因二、人力資本理論的主要內(nèi)容三、人力資本理論的基本觀點四、人力資本理論經(jīng)典人物的主要思想五、人力資本理論的評價六、人力資本理論的啟示——人力資源開發(fā)是農(nóng)業(yè)地區(qū)實現(xiàn)現(xiàn)代化的基本發(fā)展戰(zhàn)略第三章　教育生產(chǎn)力理論一、教育動力論二、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力三、教育生產(chǎn)力中篇　理念篇第四章　新建本科院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一、農(nóng)業(yè)地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀二、地方大學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的關(guān)系三、新建本科院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略選擇——基于綏化學(xué)院視角第五章　新建應(yīng)用型本科院校的定位與評估一、新建本科院校的辦學(xué)定位二、新建本科院校的評估第六章　新建本科院校發(fā)展戰(zhàn)略一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，科學(xué)治校、民主治校、依法治校，構(gòu)建和諧校園二、適度規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，確保效益三、實現(xiàn)由規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量提高的轉(zhuǎn)變四、新建本科院?？茖W(xué)發(fā)展中應(yīng)處理好的幾個關(guān)系五、新建本科院校的核心競爭力六、新建本科院校的文化發(fā)展戰(zhàn)略下篇　實踐篇第七章　新建本科院校的科學(xué)管理一、新建本科院校的科學(xué)管理二、構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度第八章　新建本科院校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)一、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵及相互關(guān)系二、新建應(yīng)用型本科院校學(xué)科建設(shè)三、新建應(yīng)用型本科院校專業(yè)建設(shè)第九章　新建本科院校師資隊伍建設(shè)一、新建本科院校加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的必要性二、新建本科院校師資隊伍建設(shè)策略三、提高新建本科院校教師教育能力第十章　新建應(yīng)用型本科院?？茖W(xué)研究一、新建應(yīng)用型本科院?？蒲卸ㄎ慌c科研特色的確立二、新建地方本科院?？蒲泄芾砣?、新建本科院校的科技服務(wù)附錄　探索篇主要參考文獻(xiàn)后記

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