應(yīng)用文寫作

前言

　　作為人類表情達(dá)意的形式之一，寫作也是人類認(rèn)識和改造世界的一種工具?！　∫话銇碚f，寫作可以分為文學(xué)寫作（如小說、詩歌等的寫作）和應(yīng)用寫作（即應(yīng)用文寫作，如消息、通訊、公文等的寫作）兩大類。應(yīng)用文與我們的日常生活和工作息息相關(guān)，在社會生活中扮演著重要角色。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會各行各業(yè)對應(yīng)用寫作人才的需求空前高漲。從某種程度上說，掌握一定的應(yīng)用文寫作知識，形成較強(qiáng)的應(yīng)用文寫作、處理能力，是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員必備的素質(zhì)之一?！　Υ髮W(xué)生來說，應(yīng)用寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練尤為重要。我國著名教育家、作家葉圣陶先生曾說：“大學(xué)畢業(yè)生不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。”目前，應(yīng)用文寫作能力與計算機(jī)應(yīng)用能力、外語使用能力，已經(jīng)被視為當(dāng)代大學(xué)生必備的三大基本能力?，F(xiàn)在，許多學(xué)校都開設(shè)了“應(yīng)用文寫作”課程，既傳播寫作理論知識，又著眼于指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作實踐，對培養(yǎng)學(xué)生實際寫作能力起著重要作用?！　?yīng)用文寫作是一門實操性很強(qiáng)的課程，必須注重培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。為此，本書力圖體現(xiàn)以下幾個特點(diǎn)：　?。?）理論聯(lián)系實際。在講解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識的過程中，側(cè)重訓(xùn)練基本技能，將理論學(xué)習(xí)與實例應(yīng)用融為一體，構(gòu)成“立體教學(xué)”、“互動學(xué)習(xí)”的局面?！　。?）專業(yè)性與普及性相結(jié)合。既突出應(yīng)用文寫作專業(yè)知識，又涉及普及應(yīng)用文的問題；既有專業(yè)領(lǐng)域里的應(yīng)用文寫作，又有日常生活中的應(yīng)用文寫作；突出在專業(yè)的基礎(chǔ)上普及，在普及的過程中追求專業(yè)性的特點(diǎn)?！　。?）規(guī)范性與可讀性結(jié)合。在教材編排過程中，一方面，按照應(yīng)用文寫作的規(guī)范要求，力求表述準(zhǔn)確，行文規(guī)范；另一方面，按照可讀性的要求，力求行文活潑，好讀耐讀?！　”緯w應(yīng)用文寫作的行政公文、事務(wù)文書、日常文書、經(jīng)濟(jì)文書、法律文書、新聞類文書和科技文書等七大類近四十種文體，所有文體都給出了簡明定義，指出了寫作要點(diǎn)，列出了基本寫作要求，選擇新近的典型范例進(jìn)行實例示范，對使用中的難點(diǎn)予以分析。

內(nèi)容概要

本書涵蓋應(yīng)用文寫作的行政公文、事務(wù)文書、日常文書、經(jīng)濟(jì)文書、法律文書、新聞類文書和科技文書等七大類近四十種文體，所有文體都給出了簡明定義，指出了寫作要點(diǎn)，列出了基本寫作要求，選擇新近的典型范例進(jìn)行實例示范，對使用中的難點(diǎn)予以分析?？傊珪η髲男碌慕嵌葘?yīng)用文寫作進(jìn)行規(guī)律性的探討，總結(jié)出通用、簡明、易于操作的寫作模式。     本書讀者對象十分廣泛，既可用作大學(xué)本科學(xué)生、高職高專學(xué)生教材，也可供公務(wù)員、企事業(yè)單位文員、社會團(tuán)體工作人員等作為應(yīng)用文寫作的自學(xué)讀本。

書籍目錄

第一章  應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識  第一節(jié)  應(yīng)用文概述  第二節(jié)  應(yīng)用文的寫作要求第二章  行政公文  第一節(jié)  行政公文概述  第二節(jié)  命令(令)與決定  第三節(jié)  公告與通告  第四節(jié)  通知與通報  第五節(jié)  報告與請示  第六節(jié)  議案與意見  第七節(jié)  函與批復(fù)  第八節(jié)  會議紀(jì)要第三章  事務(wù)文書  第一節(jié)  事務(wù)文書概述  第二節(jié)  計劃  第三節(jié)  總結(jié)  第四節(jié)  調(diào)查報告  第五節(jié)  簡報  第六節(jié)  述職報告  第七節(jié)  會議記錄第四章  日常文書  第一節(jié)  書信類文書  第二節(jié)  致辭類文書  第三節(jié)  求職文書  第四節(jié)  宣告類文書第五章  經(jīng)濟(jì)文書  第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)文書概述  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)合同  第三節(jié)  商業(yè)廣告  第四節(jié)  市場調(diào)查報告  第五節(jié)  經(jīng)濟(jì)預(yù)測報告  第六節(jié)  經(jīng)濟(jì)活動分析報告第六章  法律文書  第一節(jié)  法律文書概述  第二節(jié)  起訴狀  第三節(jié)  上訴狀  第四節(jié)  申訴狀  第五節(jié)  答辯狀第七章  新聞類文書  第一節(jié)  新聞類文書概述  第二節(jié)  消息  第二節(jié)  通訊  第四節(jié)  新聞評論第八章  科技文書  第一節(jié)  科技文書概述  第二節(jié)  產(chǎn)品說明書  第三節(jié)  實驗報告  第四節(jié)  學(xué)術(shù)論文  第五節(jié)  畢業(yè)論文附錄：《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識　　第一節(jié) 應(yīng)用文概述　　一、應(yīng)用文的概念和種類　　應(yīng)用文，又被稱為實用文、應(yīng)用文書。一般情況下，應(yīng)用文常常被一些機(jī)關(guān)、團(tuán)體企事業(yè)單位或個人在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中所使用。應(yīng)用文是一種具有某種法定格式或慣用體式的實用文體，往往被人們用來辦理公務(wù)或處理私事、傳播信息、表述意愿?！　?yīng)用文書的文章體裁在現(xiàn)實生活中的種類比較繁多。應(yīng)用文的種類到目前為止還沒有形成統(tǒng)一的模式，主要是因為其分類的角度和標(biāo)準(zhǔn)不同。一般而言，人們通常按其使用功能把它分為通用和專用兩大類?！　。?）通用類的應(yīng)用文是人們在辦公或辦事中普遍使用的一種文書。人們一般又把它分為以下三類：　?、偻ㄓ檬聞?wù)類的應(yīng)用文，一般包括調(diào)查報告、工作總結(jié)、述職報告、簡報、計劃、規(guī)章制度等；　　②行政公文類的應(yīng)用文，一般是指《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的文書，它所包括的內(nèi)容很多，譬如命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、信函和會議紀(jì)要等；　?、蹅€人事務(wù)類的應(yīng)用文，有信函、啟事、祝詞、悼詞、楹聯(lián)等?！　。?）專用類的應(yīng)用文，是指在某種特定行業(yè)里使用的專業(yè)性比較強(qiáng)的一種文書，比如：　?、儇斀?jīng)類的應(yīng)用文，包括市場預(yù)測報告、經(jīng)濟(jì)合同、審計報告等；　　②科技類的應(yīng)用文，包括學(xué)術(shù)論文、實驗報告等；　?、鬯痉惖膽?yīng)用文，包括訴狀、辯護(hù)詞、公正書、判決書等；　　④傳播類的應(yīng)用文，包括消息、通訊、廣告等。　　本書將把學(xué)生未來生活中可能面臨的若干具體問題作為線索，從兩個角度把應(yīng)用文（即方便學(xué)生實用和有利于學(xué)生發(fā)展）分為七大類，即行政類、事務(wù)類、日常類、經(jīng)濟(jì)類、新聞類、法律類、科技類。雖然應(yīng)用文的這種分類與嚴(yán)格意義上的學(xué)科分類有別，但是它與應(yīng)用性人才培養(yǎng)的總目標(biāo)基本上是一致的。

圖書封面

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