出版時(shí)間:2009-12 出版社:中國傳媒大學(xué)出版社 作者:鄭保衛(wèi) 頁數(shù):457
前言
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,新世紀(jì)的第一個(gè)十年,就在我們辭別“驚心動魄”(溫家寶總理語)而又令人難忘的2009年的時(shí)光里過去了?! ∵^去的這個(gè)十年,對于我們的國家來說,經(jīng)歷了太多的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),也感受了太多的愉悅和歡樂。從抗擊“非典”,到抗震救災(zāi),再到應(yīng)對全球金融危機(jī),我們渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān);從慶賀載人宇宙飛船上天,到紀(jì)念改革開放30周年,再到歡慶新中國60華誕,我們收獲了一個(gè)又一個(gè)喜悅!正是在這十年中,我們的祖國在改革開放大潮的推動下,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,快速發(fā)展,國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和整體國力大幅提升,國際影響力顯著提高,贏得了世界人民的認(rèn)可和尊重?! ‰S著十年來國家事業(yè)的發(fā)展,我個(gè)人也經(jīng)歷了一生中難忘的十年。這十年中有八年時(shí)間我是在重返母校的愉悅中度過的。 2002年春天,我作為引進(jìn)人才從新華社調(diào)入母校中國人民大學(xué),由此開始了我人生中的一段重要里程。紀(jì)寶成校長聘請我擔(dān)任教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心主任,為我提供了一個(gè)難得的科研平臺。這些年,我借助這個(gè)平臺,組織校內(nèi)外的專家、學(xué)者,圍繞新聞傳播如何為促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供咨詢服務(wù)和輿論支持這一中心任務(wù),開展科學(xué)研究,取得了許多科研成果,不但擴(kuò)大了新聞學(xué)的學(xué)術(shù)影響,也提升了新聞學(xué)的學(xué)科地位,促進(jìn)了新聞學(xué)的學(xué)科發(fā)展?! 【臀覀€(gè)人來說,這些年在科研上也有不少收獲。我先后主持了教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大課題《中國共產(chǎn)黨80年新聞思想研究》(與方漢奇教授共同主持)、《中國新聞傳播法制建設(shè)研究》、《新聞學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范研究》;中宣部委托課題《中國媒體格局變化及競爭力比較研究》、《輿論引導(dǎo)藝術(shù)與規(guī)律》;北京奧運(yùn)會新聞宣傳協(xié)調(diào)小組委托課題《北京奧運(yùn)會輿情分析與新聞宣傳對策研究》;國家新聞出版總署委托課題《新聞傳播碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置論證》、中國記協(xié)委托課題《新聞工作者資質(zhì)及準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)研究》,以及國家社科基金項(xiàng)目重點(diǎn)課題《新形勢下提高輿論引導(dǎo)能力研究》等,出版了《當(dāng)代新聞理論》、《新聞長思錄》、《馬克思恩格斯報(bào)刊活動與新聞思想研究》、《中國共產(chǎn)黨新聞思想史》(主編)、《新聞傳媒與和諧社會建設(shè)》、《新聞理論新編》和《新聞法制學(xué)概論》(主編)等著作和教材。
內(nèi)容概要
本書以新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)為主線,集中反映了作者關(guān)于新聞學(xué)學(xué)科地位及學(xué)科發(fā)展問題的一些理論思考,表達(dá)了作者“保衛(wèi)新聞學(xué)”和“發(fā)展新聞學(xué)”的學(xué)術(shù)見解與理念訴求。 本書集中展現(xiàn)了作者在新聞學(xué)學(xué)術(shù)研究方面的志趣及成果,同時(shí)從一個(gè)側(cè)面折射出進(jìn)入新世紀(jì)以來我國新聞學(xué)研究的發(fā)展軌跡,并在一定程度上顯示出了我國新聞學(xué)理論傳承與創(chuàng)新的研究方向。 本書可作為新聞與傳播院校師生、新聞實(shí)務(wù)工作者研修新聞理論的參考書,也可作為新聞學(xué)與傳播學(xué)研究生進(jìn)行上述方向?qū)n}研究的輔助教材,同時(shí)對撰寫新聞學(xué)術(shù)論文也有一定參考價(jià)值。
作者簡介
鄭保衛(wèi),中國人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心主任,教育部社會科學(xué)委員會委員,全國新聞學(xué)研究會會長.中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程新聞學(xué)教材編寫組專家,國家二級教授,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。
1981年研究生畢業(yè)后,曾先后擔(dān)任北京國際政治學(xué)院(后更名為中國人民警官大學(xué))新聞系副主任、中國新聞學(xué)院研究生部主任(期間曾任新華社記者)、中國傳媒大學(xué)兼職教授和博士生導(dǎo)師等。
主要研究領(lǐng)域?yàn)樾侣剬W(xué)與傳播學(xué)基礎(chǔ)理論、馬克思主義新聞理論與實(shí)踐、新聞法制、新聞倫理、新聞教育、傳媒改革等。主要著作有《新聞學(xué)導(dǎo)論》、《當(dāng)代新聞理論》、《新聞長思錄》、《馬克思恩格斯報(bào)刊活動與新聞思想研究》、《中國共產(chǎn)黨新聞思想史》(主編)、《新聞傳媒與和諧社會建設(shè)》、《新聞理論新編》、《新聞法制學(xué)概論》(主編)等。
書籍目錄
第一編 新聞學(xué)學(xué)科建設(shè) 試論我國新聞學(xué)的學(xué)科地位及學(xué)科發(fā)展/3 從“保衛(wèi)新聞學(xué)”到“發(fā)展新聞學(xué)” ——當(dāng)前我國新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)之我見/15 邁向輝煌的中國新聞學(xué)/24 對當(dāng)前新聞學(xué)研究中幾個(gè)認(rèn)識問題的思考/32 當(dāng)前我國新聞學(xué)學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r分析/38 新中國60年:新聞學(xué)研究發(fā)展歷程回望/46 新中國60年:新聞學(xué)研究發(fā)展經(jīng)驗(yàn)思考/54 關(guān)于新聞理論框架建構(gòu)的回顧與思考/60 新聞≠傳播≠媒體 ——對《新聞教育錯(cuò)在哪里》一文的思考與回應(yīng)/70 不是“獨(dú)頭蒜”,是“并蒂蓮” ——對新聞學(xué)與傳播學(xué)關(guān)系的思考/76 淺談傳播學(xué)的學(xué)術(shù)定位與學(xué)科發(fā)展 ——一個(gè)新聞學(xué)者的傳播學(xué)觀察/85第二編 中國共產(chǎn)黨新聞思想 試論中國共產(chǎn)黨新聞思想的歷史地位/95 中國共產(chǎn)黨新聞思想形成和發(fā)展的背景與條件/102 試論中國共產(chǎn)黨新聞思想的理論價(jià)值與實(shí)踐意義/111 重溫中國共產(chǎn)黨新聞事業(yè)的歷史傳統(tǒng) ——寫在建黨85周年之際/117 黨的新聞工作的歷史教訓(xùn)/128 十六大以來我國新聞傳媒的政策調(diào)整與改革創(chuàng)新/143 從三個(gè)“意見”的出臺看十六大以來黨和政府深化新聞改革的思路/155 論馬克思主義新聞觀的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)踐價(jià)值/162第三編 新聞實(shí)踐與理論熱點(diǎn) 透明度與新聞傳媒的自由報(bào)道權(quán)利/177 關(guān)于信息公開的理論思考與實(shí)踐意義/186 對新聞?wù)鎸?shí)理論中兩組概念的解讀/193 當(dāng)代傳媒業(yè)性質(zhì)辨析/199 傳媒公信力的客觀評估標(biāo)準(zhǔn)/206 當(dāng)前中國媒介批評的幾個(gè)問題/212 2008新聞啟示錄/220 成功的體育盛會 出色的宣傳報(bào)道 ——北京奧運(yùn)會宣傳報(bào)道理念與基調(diào)評析/228 論汶川地震報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)與啟示/234第四編 新聞倫理與法治 權(quán)力 責(zé)任 道德 法律 ——兼論新聞媒體的屬性、職能及行為規(guī)范/243 理想·理念·理性 ——兼論新聞工作者的榮辱觀/250 崇尚真實(shí)、堅(jiān)持真理、熱愛人民、淡泊名利 ——學(xué)習(xí)范長江的品行與風(fēng)范/258 論中外不同文化語境下的媒體責(zé)任觀/264 試論當(dāng)前我國新聞法制建設(shè)的意義及環(huán)境/274 論傳媒與司法的良性互動/283第五編 傳媒改革 強(qiáng)化傳播力 彰顯影響力 拓展創(chuàng)新力 提升競爭力 ——試論當(dāng)前我國新聞傳媒業(yè)發(fā)展之要略/293 試論當(dāng)前我國媒體格局變化的現(xiàn)狀及特點(diǎn)/299 新中國成立60年來我國報(bào)業(yè)變革發(fā)展的歷程、成就及經(jīng)驗(yàn)/306 增強(qiáng)軟實(shí)力 善用“巧實(shí)力” ——對當(dāng)前我國對外新聞傳播策略的思考/314 對“伍皓現(xiàn)象”的解讀與思考/321 善待媒體 善用媒體 善管媒體 ——對李長春同志講話的解讀與思考/327 掌握駕馭和引導(dǎo)輿論的藝術(shù) 提高應(yīng)對和化解輿論危機(jī)的水平/334 關(guān)于黨報(bào)工作中幾個(gè)關(guān)系的思考/340第六編 輿論監(jiān)督 “三股推力”與“三重阻力”下的輿論監(jiān)督 ——淺談當(dāng)前我國輿論監(jiān)督的生態(tài)環(huán)境/349 找準(zhǔn)問題,把握好“度”,增強(qiáng)輿論監(jiān)督的實(shí)效 ——對當(dāng)前我國新聞輿論監(jiān)督的思考/357 試論我國新聞輿論監(jiān)督的制度建設(shè)與規(guī)范管理/363 “人治”一法治一長治 ——從長治經(jīng)驗(yàn)看我國新聞輿論監(jiān)督發(fā)展之路/369第七編 新聞教育與人才培養(yǎng) 淺談當(dāng)前我國新聞與傳播教育的現(xiàn)狀、問題及對策/377 論經(jīng)濟(jì)報(bào)道人才的素質(zhì)要求與培養(yǎng)方式/389 論媒介教育大眾化的理論內(nèi)涵與實(shí)踐路徑/397 論新聞倫理和職業(yè)道德教育的理論依據(jù)及實(shí)踐要求 ——由普利策倡辦新聞教育看新聞倫理和職業(yè)道德教育的產(chǎn)生/404第八編 附錄 鄭保衛(wèi):教學(xué)科研今生情趣/419 鄭保衛(wèi):在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展/429 鄭保衛(wèi):在追求新聞理想的路上一往無前/438 三進(jìn)人大,新聞圓夢之旅/445
章節(jié)摘錄
二是傳播學(xué)快速發(fā)展對新聞學(xué)的沖擊和影響?! 鞑W(xué)近幾年發(fā)展很快,對傳統(tǒng)新聞學(xué)形成一定的沖擊和影響。這一方面是因?yàn)閭鞑W(xué)研究的內(nèi)容多涉及社會共同性問題,社會適用性強(qiáng),擴(kuò)散力和影響力大,容易引起社會關(guān)注。而新聞學(xué)卻主要囿于本學(xué)科的范圍之內(nèi),不易引起社會關(guān)注,不易形成較大的社會影響力。另一方面?zhèn)鞑W(xué)研究隊(duì)伍發(fā)展快,研究成果多,在學(xué)術(shù)界和社會上漸成氣候。特別是近一二十年來,一些赴歐美等地學(xué)習(xí)和研究傳播學(xué)的學(xué)者,在一些新聞院校已成為教學(xué)隊(duì)伍的主體和骨干,使傳播學(xué)的教學(xué)與科研隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,影響力日盛?! ∪莻鹘y(tǒng)新聞學(xué)本身理論創(chuàng)新難度較大?! ∮捎诮?jīng)過長期的積累,新聞學(xué)研究發(fā)展到今天似乎難以有新的突破。同時(shí)也由于新聞學(xué)是一門政治性很強(qiáng)的學(xué)科,往往在政策上受到的限制較多,因而理論創(chuàng)新難度較大,這使得近年來新聞學(xué)的研究步伐顯得緩慢,有時(shí)甚至給人以停滯不前的感覺。一些新聞學(xué)研究人員只好轉(zhuǎn)到傳播學(xué)方面,有的成為“兩棲”研究者,有的則進(jìn)行新聞學(xué)與傳播學(xué)的交叉研究,希望從中找到突破點(diǎn)。這樣一來,使得近些年來堅(jiān)守傳統(tǒng)新聞學(xué)研究陣地的隊(duì)伍在一些地方和單位,有逐步萎縮的趨勢。 上述這些應(yīng)當(dāng)都是近些年來新聞學(xué)研究進(jìn)展較慢的原因,同時(shí)也是導(dǎo)致有些人輕看新聞學(xué),并且提出要用“傳播學(xué)”或“新聞傳播學(xué)”來代替“新聞學(xué)”的原因之一?! 〔贿^依筆者之見,雖然新聞學(xué)學(xué)科的發(fā)展當(dāng)前面臨著一些困難,但它有自己的理論內(nèi)涵和科學(xué)品質(zhì),有自己的學(xué)術(shù)積累和發(fā)展基礎(chǔ),只要學(xué)界同人重視并加強(qiáng)新聞學(xué)的理論研究,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,新聞學(xué)就一定會獲得新的發(fā)展,一個(gè)科學(xué)的、適應(yīng)新時(shí)代需要的、經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的有中國特色的社會主義新聞學(xué)理論體系就一定會確立起來。
編輯推薦
《論新聞學(xué)學(xué)科地位及發(fā)展》主要收錄了2005年作者的《新聞長思錄》出版以后發(fā)表的論文。其中,除了有關(guān)“新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)”的內(nèi)容外,還有關(guān)于“中國共產(chǎn)黨新聞思想”、“新聞實(shí)踐與理論熱點(diǎn)”、“新聞倫理與法治”、“傳媒改革”、“輿論監(jiān)督”、“新聞教育與人才培養(yǎng)”等幾部分內(nèi)容。另外,還收錄了3篇專訪和1篇自撰回憶文章。這些文章所涉及的,大都是當(dāng)前我國新聞學(xué)領(lǐng)域的一些熱點(diǎn)和前沿問題,也是新聞學(xué)學(xué)科發(fā)展過程中需要解決的一些重要理論與實(shí)踐問題。
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