在中國(guó)傳媒大學(xué)聽(tīng)講座

前言

　　呈現(xiàn)在您面前的這本書(shū)，是中國(guó)傳媒大學(xué)近期講座的匯編?！　∵@本以電視傳播思想為核心內(nèi)容的講座文集不是一蹴而就，也不是應(yīng)景而設(shè)的，而是一種學(xué)術(shù)的習(xí)慣，一種思想力的凝聚——試看在將近一年的時(shí)間申，在中國(guó)傳媒大學(xué)的教室里，有深度、有廣度、有力度、有銳度的名師講座在每周五的下午總是準(zhǔn)時(shí)而熱烈地進(jìn)行著，熱烈于每每現(xiàn)場(chǎng)里的學(xué)術(shù)氛圍，熱烈于人人腦海中的思考延伸……　　而今天，這本精選的講座合集的誕生，可以說(shuō)就是這種學(xué)術(shù)氛圍的廣泛拓展，以及這種思想光芒的再度傳播——所謂“一學(xué)校有一學(xué)校之學(xué)風(fēng)，一學(xué)者有一學(xué)者之個(gè)性”，在中國(guó)傳媒大學(xué)開(kāi)設(shè)的講座能夠體現(xiàn)出中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)術(shù)特色，在中國(guó)傳媒大學(xué)開(kāi)設(shè)講座的專家學(xué)者們也各有獨(dú)到的思想脈絡(luò)?！　≌\(chéng)然，中國(guó)傳媒大學(xué)是一所以“大傳播的理念”、“全媒體的視野”為發(fā)展定位的高等學(xué)府。因此，雖然每一場(chǎng)講座可能都有其鮮明的個(gè)性和特質(zhì)，但是在宏觀層面它們都體現(xiàn)了一種“全媒體”、“大傳播”的理念建構(gòu)。這種建構(gòu)的意識(shí)既緣起子我校長(zhǎng)久以來(lái)的學(xué)科傳承，又來(lái)源于我校今后發(fā)展的學(xué)術(shù)規(guī)劃；這種建構(gòu)更充分體現(xiàn)了校園大課堂、傳媒大舞臺(tái)的獨(dú)到風(fēng)采。

內(nèi)容概要

本書(shū)以電視傳播思想為核心內(nèi)容的講座文集不是一蹴而就，也不是應(yīng)景而設(shè)的，而是一種學(xué)術(shù)的習(xí)慣，一種思想力的凝聚——試看在將近一年的時(shí)間申，在中國(guó)傳媒大學(xué)的教室里，有深度、有廣度、有力度、有銳度的名師講座在每周五的下午總是準(zhǔn)時(shí)而熱烈地進(jìn)行著，熱烈于每每現(xiàn)場(chǎng)里的學(xué)術(shù)氛圍，熱烈于人人腦海中的思考延伸……

書(shū)籍目錄

電視媒介運(yùn)作與發(fā)展前沿美國(guó)電視游戲節(jié)目創(chuàng)新案例解讀跨文化紀(jì)錄片的傳播與經(jīng)營(yíng)：Discovery頻道的全球化視角與模式電視頻道專業(yè)化與品牌戰(zhàn)略化刺激一反應(yīng)：電視節(jié)目創(chuàng)制的主動(dòng)手法電視業(yè)界踐行與思索電視采訪內(nèi)外的思考海峽兩岸的電視時(shí)事評(píng)論我的王作故事：如何做一名好的記者和主持人從電視到新媒介：一種實(shí)證參與的視角國(guó)際傳播視閾大眾傳播理論和新聞媒體的基本情況：關(guān)于議程設(shè)置理論和“兩極化”的研究對(duì)媒體內(nèi)容的影響(Influenccs on Media Content)格伯納的培養(yǎng)理論研究傳媒、知識(shí)分子與政治多元文化觀察激情四溢的音樂(lè)之旅：搖滾樂(lè)、Pop、黑人音樂(lè)、西部鄉(xiāng)村音樂(lè)種種

章節(jié)摘錄

　　可是誰(shuí)都沒(méi)有想到，ABC的《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》一出來(lái)，它就安排每周播放四集，這是很不同尋常的一個(gè)做法。但出乎意料的是，這樣一個(gè)樣式相當(dāng)老的節(jié)目居然在ABC大獲全勝。在1999年末至2000年初這段時(shí)間，我們看一看AC尼爾森的收視率排行榜就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎每一周榜上的前四名都是《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》。無(wú)非就是第一名《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》周五版，第二名《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》周四版……無(wú)非是這樣的排列略有不同?？梢哉f(shuō)，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，《誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁》占領(lǐng)了美國(guó)黃金時(shí)段電視節(jié)目排行榜的前四位，并始終保持延續(xù)?！　∵@種情況不單使美國(guó)電視行業(yè)人士大跌眼鏡，就連很多文化學(xué)者也搞不清楚，覺(jué)得太奇怪了——不過(guò)這也反過(guò)來(lái)證明了一個(gè)我們一直在講的道理，就是電視觀眾的收視傾向永遠(yuǎn)是一個(gè)不可捉摸的東西，誰(shuí)想研究這個(gè)東西，你就準(zhǔn)備不斷地接受迎頭痛擊吧。但是不管怎么說(shuō)，這個(gè)節(jié)目的成功還是值得我們分析的.　　這是一個(gè)老式的、標(biāo)準(zhǔn)的闖關(guān)型的游戲。什么叫闖關(guān)型的游戲呢？一般的電視游戲節(jié)目就這么幾種，一個(gè)人玩的就是所謂闖關(guān)，這種闖關(guān)其實(shí)是一種相當(dāng)古老的主題，幾乎所有民族在自己的史詩(shī)啊、神話故事啊里都有這樣的主題：一個(gè)英雄為了得到一件寶貝一一這個(gè)寶貝可以是一筆財(cái)富、一個(gè)能夠拯救國(guó)家的寶物、一個(gè)美女、一本武林秘籍……不管什么東西，反正這東西很重要——他為了得到這個(gè)寶貝呢，就必須經(jīng)過(guò)一道一道的關(guān)口、一次一次的考驗(yàn)。這個(gè)考驗(yàn)對(duì)他的勇氣、意志力、體力、智力等各個(gè)方面都是一個(gè)挑戰(zhàn)。英雄當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題，一步一步地闖過(guò)關(guān)之后，最終得到寶物。這其實(shí)是傳統(tǒng)的敘事中非常常見(jiàn)的主題，這種主題呢，在電視游戲節(jié)目中也是最常見(jiàn)的一種。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　關(guān)于節(jié)目創(chuàng)新：第一，節(jié)目創(chuàng)新是非常困難的工作；第二，創(chuàng)新可以是新環(huán)節(jié)的設(shè)置；第三，創(chuàng)新可以是多種元素的拼貼；第四，創(chuàng)新更應(yīng)該是新思維方式的應(yīng)用；第五，一切創(chuàng)新的核心在于，符合當(dāng)前社會(huì)文化狀態(tài)和受眾狀態(tài)的新理念的產(chǎn)生。　　——中國(guó)傳媒大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師 苗棣　　質(zhì)疑，不是一種手段，不是一種形式，它是一種態(tài)度?！　槭裁匆|(zhì)疑？我能夠做到，王志的性格就是這樣，這是一個(gè)理由。第二個(gè)理由：A和B之間距離最短的就是直的線段，用一句話能夠說(shuō)清楚，我為什么要用兩句話呢？　　——原中央電視臺(tái)《面對(duì)面》欄目制片人、主持人、記者王志　　作為一名新聞傳播類院校的學(xué)生，你們?nèi)绻氤蔀橐幻麅?yōu)秀記者的話，光有嫻熟的新聞實(shí)踐技能還是不夠的。你不光需要會(huì)寫(xiě)作、會(huì)采訪、會(huì)拍片、會(huì)剪輯，還需要對(duì)自己的新聞實(shí)踐進(jìn)行思考，能夠自覺(jué)抵御來(lái)自政治、商業(yè)、文化等方方面面的影響，保持自己的獨(dú)立性?！　　屠璧诙髮W(xué)法國(guó)新聞學(xué)院教授 雷米·里埃菲爾（RemyRieffel）

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