出版時間:2009-12 出版社:中國傳媒大學(xué) 作者:趙俐//李昕 頁數(shù):163
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前言
這世界就是一個交際的世界。交際,統(tǒng)而言之就是交換能量。自然中的萬物,人與自然,人與人之間都在不斷地交換著能量。人們共同體味著生活,感受著自然,用多種方式交流著思想和情感。其中語言是人們重要的交際工具,而有聲語言又是其中的主角之一,即“言行舉止”中的“言”。一個人的言行舉止綜合體現(xiàn)著這個人的修養(yǎng)和品格。 有聲語言的表達(dá)效果會影響一個人的整體形象,或者說一個人的有聲語言也是有氣質(zhì)的。生活中你可能見過所謂“無聲美人”,就是外表不錯,一開口會遜色不少的那種;也有那種外表形象很一般,一開口說話立即讓人佩服三分的人。當(dāng)你初次見到某個人,第一眼通過他的外表會對他形成一個初步印象,等他開口說話之后,你還會對這人的氣質(zhì)有一個更清楚的認(rèn)識?! 】赡茉谟行﹫龊匣蛩查g,你會切身體會到有聲語言的質(zhì)量是多么重要。比如當(dāng)我們面對大眾發(fā)言的時候,當(dāng)我們與考官面對面應(yīng)聘的時候,當(dāng)與陌生的朋友見面聚會的時候,總之當(dāng)我們心中有情要表、有理要說、希望對方接受的時候,我們會在精心選擇設(shè)計自己的衣著、修飾自己的面容之外,認(rèn)真準(zhǔn)備好要說的內(nèi)容和方式,希望開口之后能為自己添色,希望我們的有聲語言充滿魅力,希望贏得良好的交際效果。尤其是那些以說話為職業(yè)的朋友,比如播音員主持人、老師、導(dǎo)游、公關(guān)人員、乘務(wù)員,還有常常要在公眾場合發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)干部,充滿交際熱情的大學(xué)生、社會青年等等,都希望自己擁有一個良好的有聲語言形象?! ∫粋€人“言”的質(zhì)量,包括言的內(nèi)容和言的形式。內(nèi)容,就是“說什么”;形式就是“怎樣說”。怎樣說又包括用怎樣的詞語句式語篇和用怎樣的聲音樣式。在這本書里我們主要談的是有了基本內(nèi)容之后有聲語言的表現(xiàn)形式。
內(nèi)容概要
如果您對有聲語言的創(chuàng)作表達(dá)很感興趣,如果您想為自己的聲音形象加分,那么請跟隨我們走進(jìn)《實用口語表達(dá)與播音主持》。這里不僅為您講解了播音主持語言表達(dá)的基本規(guī)律和實用技巧,還為您提供了有效的練習(xí)方法和豐富的練習(xí)材料。為了提高我們有聲語言的發(fā)聲能力和表達(dá)能力,咱們一起著手開始練習(xí)吧!
作者簡介
趙俐,中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院副教授,播音發(fā)聲教研室主任,從教13年。1989年就讀于中國傳媒大學(xué)文編專業(yè),1993~1996年攻讀中國傳媒大學(xué)播音專業(yè)播音發(fā)聲方向碩士學(xué)位,2001~2005年攻讀應(yīng)用語言學(xué)歷史及理論方向博士學(xué)位。
書籍目錄
第一部分 發(fā)音吐字準(zhǔn)確清晰 01 我吐字的時候嘴唇使不上勁 02 我常常將f和hu混淆 03 發(fā)音的時候舌頭不夠靈活 04 害怕發(fā)“老奶奶…奶酪”“男女” 05 g、k、h發(fā)音嗓子累 06 我的j、q、X發(fā)成“尖音”了嗎 07 我平翹不分,舌頭有問題嗎 08 我用話筒為什么總有噗噗聲 09 我發(fā)“a”和“i”聲音不和諧 10 帶u的音難以發(fā)清 11 我經(jīng)常把“白云”讀得像“白銀” 12 我的字音聽起來為什么不圓潤 13 前后鼻音是我最個白 14 練習(xí)咬字時口形會不會不好看 15 為什么有人說我的普通話味兒不正 16 詞語的輕重格式我常常和別人不同 17 我不太會發(fā)兒化音節(jié) 18 咬字是否越使勁越清晰 19 我經(jīng)常快讀繞口令為什么字音還是不清楚 20 語音綜合練習(xí)第二部分 用氣發(fā)聲科學(xué)自如 01 我多么希望有一副像某某一樣的嗓子 02 語言發(fā)聲中我總覺得氣憋得慌 03 如何能讓氣息控制得穩(wěn)勁而持久 04 氣息控制和表達(dá)思想感情我很難兼顧 05 怎樣使我的聲音穩(wěn)且亮 06 吐字時“如珠如流”是怎樣的感覺 07 大聲或長時間說話嗓子疼 08 喉部放松后聲音太小,放大音量后又太刺耳 09 怎樣使我的聲音更溫柔 10 我不愿意說話的聲音總像小孩 11 我朗誦時顯得比較僵 12 練聲是否越多越好 13 怎樣保護(hù)嗓子 14 發(fā)聲綜合練習(xí)第三部分 語言表達(dá)流暢自然第四部分 播音主持綜合練習(xí)結(jié)束語
章節(jié)摘錄
發(fā)音時清晰度不夠,原因除了唇的力量不足之外,還有可能就是舌尖的力量不夠集中。我們可以借助d、t這組音的練習(xí)來鍛煉舌尖的力量。這組音是舌尖頂住上門齒齦彈發(fā)出來的。要將這組音發(fā)得清晰有力,主要在舌尖的力度上。我們來做一個自我檢測。用力伸出你的舌尖,注意不是伸整個舌頭而只是舌尖,看看舌尖是不是尖的。有些人在發(fā)音的時候,舌尖習(xí)慣于團(tuán)作一團(tuán)兒說話,這會嚴(yán)重影響字音的清晰度。因此,要想吐字清楚,就必須練就舌尖的力度,不能癱軟?! “l(fā)d、t的時候,請一定注意舌尖與上門齒齦的接觸面積是“一點”而不要成為“一片”。這是一個發(fā)音技巧,就是成阻的面積盡量小,能成“點”的莫成“線”,能成“線”的莫成“面”。接觸面積越小,彈發(fā)越清晰?! ∫韵戮毩?xí)會幫助你: (1)用力伸出舌尖,越尖越好。注意使勁方向在舌頭的前后中縱線上,避免舌頭橫向使勁。 ?。?)用舌尖頂住上門齒齦,然后除去阻力,不顫動聲帶發(fā)d和t?! 。?)仍然是注意舌尖的力度,發(fā)“滴溜溜、咕咚咚、嘩啦啦”等象聲詞?! 。?)練習(xí)以下字詞及繞口令。
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