會計基礎與實務

內(nèi)容概要

　　本書以2006年頒布的《企業(yè)會計準則》為依據(jù)，本著“理論夠用為度，注重實踐技能培養(yǎng)”的思想，根據(jù)會計典型工作過程和實際工作步驟、工作內(nèi)容，按照項目導向、任務驅(qū)動的思想來選擇和組織內(nèi)容的編寫，注重會計實務操作，突出職業(yè)性和實踐性。全書力求簡潔明了、深入淺出、通俗易懂。
　　本書的主要內(nèi)容包括會計與會計職業(yè)、原始憑證的填制和審核、記賬的基礎知識和記賬原理、記賬憑證的填制與審核、會計賬簿的登記、會計報表的編制、賬務處理程序的應用、會計檔案的整理歸檔等八個項目，最后附有綜合實訓題。為了方便學生檢驗學習的效果，每個項目之后安排有項目訓練題。
　　本書從內(nèi)容編寫到體例安排，具有以下特點：
　　1．教材的整體架構(gòu)打破了傳統(tǒng)的教材體系，以項目為導向，采用了任務驅(qū)動的編寫思路。對每一項學習任務，按照任務安排、任務分析、必備知識和任務實施四個環(huán)節(jié)進行。知識范圍準確，能力要求恰當，密切聯(lián)系職業(yè)和崗位實際，體現(xiàn)了職業(yè)能力培養(yǎng)的主導思想。
　　2．　以真實的工作情境為平臺，讓學生感知會計工作過程。利用大量仿真的資料，對會計工作各環(huán)節(jié)的具體操作盡量以真實的憑證、賬簿反映，努力創(chuàng)造情境，引導學生在做中學，在學中做，學做結(jié)合。使學生掌握會計知識及技能，具備一定的會計職業(yè)判斷能力和崗位適應能力，為學生職業(yè)發(fā)展能力的形成奠定基礎。
　　3．從會計基本崗位的角度，將會計專業(yè)理論、會計專業(yè)技能和會計職業(yè)能力的培養(yǎng)相結(jié)合，通過憑證填制、賬簿登記、報表編制等會計工作環(huán)節(jié)讓學生明白會計基本崗位的工作職責，使學生具備基本會計核算能力，以適應會計基本核算崗位的要求。
　　4．從讀者接受習慣上，教材體例設計新穎。本書一方面吸納了國內(nèi)外教材的優(yōu)點。另一方面由于考慮到我國高職高專學生的文化背景和基礎教育，因而本書的學習項目排序體現(xiàn)了學生的認知規(guī)律，每個學習任務的設計既符合人們考慮問題的慣性思維，又符合會計工作的基本特點．兼容并蓄。

書籍目錄

前　言　
項目一　會計與會計職業(yè)
　1.1　會計基礎知識
　1.2　會計職業(yè)　
　項目小結(jié)
　項目訓練
項目二　原始憑證的填制和審核
　2.1　原始憑證的識別
　2.2　原始憑證的填制
　2.3　原始憑證的審核
　項目小結(jié)
　項目訓練
項目三　記賬的基礎知識和記賬原理
　3.1　認識會計要素
　3.2　設置會計科目與賬戶　
　3.3　借貸記賬法
　3.4　編制會計分錄
　項目小結(jié)
　項目訓練
項目四　記賬憑證的填制與審核
　4.1　填制記賬憑證
　4.2　審核記賬憑證
　項目小結(jié)　
　項目訓練　
項目五　會計賬簿的登記　
　5.1　會計賬簿的基礎知識
　5.2　建賬
　5.3　會計賬簿的登記
　5.4　對賬
　5.5　結(jié)賬
　5.6　錯賬更正方法
　項目小結(jié)　
　項目訓練　
項目六　會計報表的編制　
　6.1　會計報表的總體認知
　6.2　資產(chǎn)負債表的編制
　6.3　利潤表的編制
　6.4　現(xiàn)金流量表簡介
　項目小結(jié)　
　項目訓練　
項目七　賬務處理程序的應用　
　7.1　記賬憑證賬務處理程序
　7.2　匯總記賬憑證賬務處理程序
　7.3　科目匯總表賬務處理程序
　項目小結(jié)　
　項目訓練　
項目八　會計檔案的整理歸檔　
　8.1　會計憑證的裝訂和保管
　8.2　會計賬簿的更換與保管
　項目小結(jié)　
　項目訓練　
綜合實訓題

圖書封面

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