語音發(fā)聲科學(xué)訓(xùn)練

出版時(shí)間:2009-2  出版社:中國傳媒大學(xué)  作者:王崢  頁數(shù):384  
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內(nèi)容概要

改革開放30年了,我們國家在各方面都取得了令世人矚目的成就,社會得到了空前的大發(fā)展。說到社會發(fā)展的最大成就還是人的發(fā)展,因?yàn)橐磺邪l(fā)展和進(jìn)步都是為了每個(gè)人的全面發(fā)展,這表現(xiàn)為人的本質(zhì)越來越豐富。人們在注重提高自己內(nèi)在的修養(yǎng)的同時(shí),也比以往任何時(shí)候都注重自己的形象,如發(fā)型服飾、儀態(tài)儀表等,而語言表達(dá)作為人的形象的重要組成部分日益受到人們的重視。

作者簡介

王崢,2001年獲中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位,所學(xué)專業(yè)為播音與主持藝術(shù)。2004年中國傳媒大學(xué)碩士研究生畢業(yè),專攻普通話水平測試研究,師從李鋼先生。同年留校任教,現(xiàn)為中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院講師,主要講授。“普通話語音”和“播音發(fā)聲”等專業(yè)課程。在專業(yè)刊物上發(fā)表多篇論文,其中本科畢業(yè)論文《論播音創(chuàng)作主體的“無我”之境》被評為優(yōu)秀論文并發(fā)表在《播音主持藝術(shù)》(4)上:碩士畢業(yè)論文《播音專業(yè)人員的普通話水平測試》發(fā)表在《漢語通用語史論研究》一書,該項(xiàng)目獲得校級211項(xiàng)目一等獎。

書籍目錄

習(xí)“聲”成“音”(代序)閱讀指南第一部分 普通話語音訓(xùn)練 普通話語音訓(xùn)練概說 第一單元 聲母 第二單元 韻母 第三單元 聲調(diào) 第四單元 語流音變  第一節(jié) 普通話輕聲  第二節(jié) 普通話兒化  第三節(jié) 變調(diào)  第四節(jié) 語氣詞“啊”的音變  第五節(jié) 輕重格式 第五單元 語音問題矯治  第一節(jié) 語音問題矯治要則  第二節(jié) 聲母問題矯治  第三節(jié) 韻母問題矯治第二部分 播音發(fā)聲訓(xùn)練 播音發(fā)聲訓(xùn)練概說 第一單元 呼吸控制  第一節(jié) 呼吸控制的要領(lǐng)  第二節(jié) 呼吸控制應(yīng)注意的問題  第三節(jié) 呼吸控制訓(xùn)練 第二單元 口腔控制  第一節(jié) 咬字器官的配合要領(lǐng)  第二節(jié) 吐字歸音  第三節(jié) 吐字歸音訓(xùn)練 第三單元 喉部控制  第一節(jié) 喉部控制的要領(lǐng)  第二節(jié) 發(fā)聲能力拓展訓(xùn)練 第四單元 共鳴控制  第一節(jié) 播音共鳴的特點(diǎn)和控制要領(lǐng)  第二節(jié) 共鳴控制的訓(xùn)練 第五單元 聲音彈性  第一節(jié) 聲音彈性及其獲得  第二節(jié) 聲音彈性訓(xùn)練 第六單元 發(fā)聲問題矯治  第一節(jié) 發(fā)聲問題矯治要則  第二節(jié) 發(fā)聲問題矯治 第七單元 練聲與嗓音保護(hù)  第一節(jié) 練聲應(yīng)注意的問題  第二節(jié) 嗓音保護(hù)第三部分 推薦練聲材料 推薦練聲材料概說 第一單元 繞口令、貫口詞 第二單元 詩歌散文 第三單元 故事類稿件 第四單元 新聞類稿件 第五單元 主持類稿件 第六單元 朗誦稿 第七單元 演講稿 第八單元 即興口語表達(dá)語音發(fā)聲訓(xùn)練附錄 一、易讀錯的字 二、易讀錯的成語 三、易讀錯的地名 四、易讀錯的中藥名 五、易讀錯的姓氏、少數(shù)民族名稱CD錄音內(nèi)容目錄參考書目后記

章節(jié)摘錄

  奶奶想說  圓桌兒、方桌兒沒有腿兒,墨水瓶兒里沒有水兒,花瓶里有花兒沒有葉兒,練習(xí)本兒上寫字兒沒有準(zhǔn)兒,甘蔗好吃凈是節(jié)兒。西瓜挺大沒有味兒,壇兒里的小米兒長了蟲兒,雞毛撣子成了棍兒,水缸沿兒上系圍群兒,耗子打更貓打盹兒,新買的小褂兒沒釘扣兒,奶奶想說沒有勁兒?! 返梦液喜簧献靸骸 返梦姨焯靸汉喜簧献靸海Φ梦以缤韮盒涣送葍?,東家請我描花樣兒,西家讓我挑桶水兒,老太太短不了我?guī)兔?,小孩兒們纏著我講故事兒,哪家婆媳拌了嘴兒,我還得去當(dāng)個(gè)調(diào)停人兒?! 。?)篇章練習(xí)  茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上采。土階邊的水泡兒,泛來泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥垅?和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗?!粫汉萌菀子昵缌?,連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。這茅屋的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微地笑。

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評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)63條)

 
 

  •   這本書比較實(shí)用,作為多年從事播音主持藝術(shù)專業(yè)教學(xué)的老教授,歷屆播音主持藝術(shù)學(xué)生慕名來找我輔導(dǎo),我都推薦使用這本書,與我自己的語言表達(dá)著作一起當(dāng)教材使用,相得益彰,效果很好。
  •   我是打算高考考播音主持專業(yè)的,我覺得這本書對我?guī)椭Υ蟮摹?/li>
  •   很不錯的一本播音專業(yè)的書,適合初級的學(xué)生,也適合大二大三的學(xué)生。我們大三的專業(yè)老師自己也在用這本書。很實(shí)用,里面還有聲音的矯正。最后還附有一些易讀錯的字。
  •   妹妹考播音我給她買的書,也不知道是不是書的功勞但是妹妹面試什么的都過了。很開心希望這本好書也能幫助別的考生。給個(gè)好評給大家推薦下。
  •   這本書不僅有其他書都有的專業(yè)知識還有一些幫助解決平常發(fā)聲問題的方法
  •   一定練好普通話
  •   這些書是老師介紹我買的,隨便看了下,應(yīng)該對我學(xué)普通話會有用的
  •   這本書挺不錯的,對于練習(xí)普通話非常好
  •   不錯的一本書,還有就是李鋼老師去世了。
  •   談吐會給人留下很深的印象,而這兩本書對于提升語言能力都大有裨益。
  •   很系統(tǒng)的一本書,專業(yè)。
  •   本書配有光盤,說明了聲音的特點(diǎn)及訓(xùn)練方法。
    如果光盤中能配有訓(xùn)練方法的視頻就好了。
  •   我覺得,這本書對于想培養(yǎng)好的語言習(xí)慣的普通人來說也是有用的
  •   很科學(xué),很有實(shí)用性,一定能有所助益。
  •   科學(xué)的練習(xí)發(fā)音,使之好聽點(diǎn)
  •   很棒??!的一本教材,
  •   其實(shí)買來也沒怎么看,后來學(xué)校發(fā)了更好的。
  •   內(nèi)容有點(diǎn)多余,
  •   非常好用的書,很多發(fā)音問題對照著糾正過來了
  •   大致翻看了幾頁,很詳細(xì),不錯,值得推薦!
  •   沒時(shí)間看??!全5分啦!
  •   這本書編寫的真的很不錯,里面有很多內(nèi)容講解都比較詳細(xì)。
  •   feichanghao ,shuhao,fahuoyekuai,he**anyi!
  •   老師讓我們買這本書 內(nèi)容比較系統(tǒng) 很適合大一學(xué)生
  •   書還沒讀,所以。。。。
  •   理論加練習(xí),比較滿意
  •   講得很詳細(xì),很實(shí)用。非常棒的書
  •   翻了幾頁特別是練氣的地方不錯
  •   幫助我糾正了很多讀音的錯誤,給工作帶來了很大的幫助。
  •   我覺得這本首先給的感覺就很好,內(nèi)容也挺好的
  •   照著練習(xí),多練習(xí)應(yīng)該有用。內(nèi)容豐富。
  •   送貨速度快,超贊。而且紙質(zhì)好,內(nèi)容是我想要的。
  •   的確不錯。能糾正一些錯誤
  •   已經(jīng)看完了,內(nèi)容非常實(shí)用,學(xué)了后感覺受益頗多。
  •   快遞很給力,書還沒有看,多了解一些相關(guān)知識
  •   還沒看書的內(nèi)容,收到第一感覺不錯
  •   想你您放心呢報(bào)單中心在的
  •   語音發(fā)聲科學(xué)訓(xùn)練......
  •   理論的東西,對播音專業(yè)學(xué)生很實(shí)用。
  •   一直想著找本書來練練普通話,這本書,我用了一個(gè)月,感覺很是實(shí)用,普通話提高了不少
  •   書上有點(diǎn)水印 不過不錯的
  •   大致看了下,很好
  •   很不錯,快遞也快
  •   還沒看,不過有光盤,應(yīng)該不錯吧
  •   里面的教學(xué)內(nèi)容屬于基礎(chǔ)范疇,從未接觸過此類知識的可以選擇。
  •   送的光碟碎了。。。
  •   通過學(xué)習(xí)初步掌握了發(fā)音技巧,是一本非常好的圖書。
  •   結(jié)構(gòu)清晰,概念清楚,有很多新的見解。另外,還有一張CD。
  •   我是南方人講白話,平時(shí)不分平翹舌,想看書學(xué)習(xí)來改口音,所以這本書雖然不錯,但不適合我,沒什么特別的用處
  •   里面的播音示范也不是很好。
  •   看過再發(fā)表。
  •   光盤讀不出!。。。。。
  •   預(yù)期對該書的期望,與書的實(shí)際內(nèi)容編排差的遠(yuǎn),沒有想象中那么好
  •   配套錄音只能用吝嗇兩個(gè)字來形容,內(nèi)容少得可憐,連一個(gè)整句示范都沒有,看來想通過讀書自學(xué)不易啊,非要去學(xué)校交學(xué)費(fèi)才肯給點(diǎn)真東西!失望!
  •   還不錯,帶有光盤,具體怎么樣,還沒來得及看呢....
  •   收到的書質(zhì)量還行!光盤有破損。簽收快遞的時(shí)候沒有注意到,今天看書的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。
  •   書的封面都皺了,不知道是本來就皺了還是快點(diǎn)!!嚴(yán)重影響到我的心情?。。。。。?!1
  •   1、不是本收配有CD嗎?沒收到CD!2、書皮皺損.
  •   這也算著作?中國的學(xué)術(shù)啊
  •   這本書的碟讀不出來
  •   還沒細(xì)看,是想要的書
  •   語音發(fā)聲科學(xué)訓(xùn)練(附贈CD光盤1張)
  •   書買回來覺得還行
 

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