播音主持藝術(shù)入門訓(xùn)練手冊(cè)

前言

對(duì)任何一個(gè)藝術(shù)門類的學(xué)習(xí)，其入門的基礎(chǔ)和系統(tǒng)的訓(xùn)練都是非常重要的，都必須從每個(gè)人接觸這一藝術(shù)門類的那一刻起把正確的理念、方法、基本的知識(shí)和技能以及完整的體系融人訓(xùn)練當(dāng)中。雖然是基礎(chǔ)的，從具體的訓(xùn)練形式上來(lái)說(shuō)甚至可能是零散的。但它卻不僅關(guān)系著一個(gè)初學(xué)者能否正確地理解和認(rèn)識(shí)該藝術(shù)門類的基本理論、基本特征，掌握基本的創(chuàng)作手段和表現(xiàn)方法，以及明確該藝術(shù)門類的基本理念、創(chuàng)作原則、應(yīng)遵循的基本創(chuàng)作道路、必須掌握的基本功等。而且還關(guān)系著一個(gè)藝術(shù)工作從業(yè)者今后藝術(shù)創(chuàng)作的成敗，藝術(shù)水平的提高和藝術(shù)壽命的長(zhǎng)短。因此，它的重要性在于它不僅僅只是入門，只是基礎(chǔ)，而是整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)生涯的基本功，是每一個(gè)藝術(shù)從業(yè)者走進(jìn)藝術(shù)殿堂所要上的第一個(gè)臺(tái)階和必經(jīng)之路。古人云：“差之毫厘，謬以千里”，正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難。路走的正確，理念清楚，基本功扎實(shí)，方法得當(dāng)，我們就能在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上闊步前進(jìn)。播音主持，作為有聲語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)，同樣具有上述特點(diǎn)和要求。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，有許多的播音員和主持人，特別是一些初學(xué)者，對(duì)于基礎(chǔ)的訓(xùn)練往往存在一些模糊認(rèn)識(shí)。他們雖然也知道訓(xùn)練的重要性，卻不知從何人手去練；他們有的人雖然每天也在練，卻不知要練些什么，練的目的是什么，要解決的問(wèn)題是什么？

內(nèi)容概要

本訓(xùn)練手冊(cè)主要由四個(gè)章節(jié)構(gòu)成，分別是：第一章，吐字發(fā)聲；第二章，創(chuàng)作基礎(chǔ)；第三章，有稿播讀；第四章，口頭評(píng)述；第五章，模擬主持。每一章又按照“要點(diǎn)把握”、“示例分析”、“實(shí)踐練習(xí)”這種“三點(diǎn)一線”式的體例來(lái)進(jìn)行內(nèi)容安排。本訓(xùn)練手冊(cè)既可用作短期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，又可作為播音主持藝術(shù)從業(yè)者基本功訓(xùn)練的常備手冊(cè)。    “要點(diǎn)把握”主要是對(duì)理論知識(shí)和基礎(chǔ)技能的集中講授，通過(guò)凝練簡(jiǎn)潔和淺顯易懂的闡釋，力圖讓讀者能夠較快地了解和把握相關(guān)理論和技能要點(diǎn)；    “示例分析”采用精選的示例稿件對(duì)播音主持創(chuàng)作過(guò)程和技能進(jìn)行詳細(xì)講解，大都是文學(xué)經(jīng)典和美文集萃以及電臺(tái)電視臺(tái)正式播出的稿件；    “實(shí)踐練習(xí)”里面的所有練習(xí)稿件和素材也都經(jīng)過(guò)編者精心篩選，里面不乏文學(xué)史上的經(jīng)典之作，主要目的是希望讀者在練習(xí)技能的同時(shí)也得到文學(xué)藝術(shù)的熏陶。    同時(shí)本訓(xùn)練手冊(cè)配有部分例文和練習(xí)的示范錄音，對(duì)于初學(xué)者的學(xué)習(xí)和練習(xí)可以起到一定的輔助作用。

作者簡(jiǎn)介

仲梓源，一級(jí)播音員。2006年畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)，獲文學(xué)碩士學(xué)位并留校任教?，F(xiàn)為該校播音主持藝術(shù)學(xué)院電視教研室講師。
1995年從浙江傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)后，在江蘇衛(wèi)視新聞中心擔(dān)任新聞主播8年，期間還參與過(guò)大量社教、文藝節(jié)目的播音主持工作。其新聞播音、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、專題片解說(shuō)、學(xué)術(shù)論文等作品多次獲得政府獎(jiǎng)和學(xué)會(huì)獎(jiǎng)。
主要出版物和學(xué)術(shù)論文有：《電視新聞播音?持教程》、《聽(tīng)君細(xì)陳，如飲甘醇——陳醇播音藝術(shù)研究》、《電視新聞播音創(chuàng)作中體態(tài)語(yǔ)言的美學(xué)內(nèi)涵》、《對(duì)不同時(shí)段新聞節(jié)目播音狀態(tài)的建議》、《怎樣當(dāng)好綜合服務(wù)性板塊節(jié)目主持人》等。
聯(lián)系電郵：contactzzy@gmail.com

書(shū)籍目錄

前言
第一章 吐字發(fā)聲
第一節(jié) 語(yǔ)音
一、聲母
二、韻母
三、聲調(diào)
第二節(jié) 吐字
一、吐字歸音
二、語(yǔ)虢音變
第三節(jié) 發(fā)聲
一、氣息控制
二、口腔?制
三、共鳴控制
四、聲音彈性
五、練聲及嗓音保護(hù)
第二章 創(chuàng)作基礎(chǔ)
第一節(jié) 準(zhǔn)備稿件
一、備稿六步
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第二節(jié) 內(nèi)部技巧
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第三節(jié) 外部技巧
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第三章 有稿播讀
第一節(jié) 詩(shī)歌朗誦
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第二節(jié) 散文播讀
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第三節(jié) 寓言、童話、小說(shuō)、戲劇
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第四節(jié) 新聞播報(bào)
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第四章 口頭評(píng)述
第一節(jié) 即興評(píng)述
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第二節(jié) 主題討論
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第五章 模擬主持
第一節(jié) 新聞節(jié)目
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第二節(jié) 社教節(jié)目
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
第三節(jié) 文藝節(jié)目
一、要點(diǎn)把握
二、示例分析
三、實(shí)踐練習(xí)
附錄 CD錄音內(nèi)容
參考書(shū)目
后記

章節(jié)摘錄

第一章　吐字發(fā)聲　播音員主持人主要在廣播電視媒體從事語(yǔ)言傳播工作，廣播電視的特性對(duì)有聲語(yǔ)言表達(dá)有明確的要求，那就是準(zhǔn)確清晰、圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)。如何能達(dá)到這些要求，是很多播音主持藝術(shù)愛(ài)好者和初學(xué)者感興趣的關(guān)鍵問(wèn)題。在這一章里，我們就吐字發(fā)聲的一些基本理論做一個(gè)概述，然后通過(guò)大量的舉例和練習(xí)來(lái)引導(dǎo)大家了解和掌握漢語(yǔ)普通話的吐字發(fā)聲技能。第一節(jié)　語(yǔ)音語(yǔ)言藝術(shù)工作者的語(yǔ)音應(yīng)該準(zhǔn)確清晰、圓潤(rùn)飽滿，這樣才能夠?yàn)槲覀冇新曊Z(yǔ)言的傳情達(dá)意錦上添花。準(zhǔn)確傳情達(dá)意是我們的目的，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)音是達(dá)到這一目的的重要途徑和手段，所以我們應(yīng)該通過(guò)掌握要領(lǐng)和勤學(xué)苦練來(lái)改善自己的語(yǔ)音面貌。一、聲母聲母是音節(jié)的開(kāi)頭部分，俗稱“字頭”。漢語(yǔ)普通話當(dāng)中，聲母一般由輔音充當(dāng)，如果這些輔音發(fā)不到位，就很容易產(chǎn)生“吃字”現(xiàn)象，直接影響到語(yǔ)音的準(zhǔn)確清晰。

后記

完成了《播音主持藝術(shù)入門訓(xùn)練手冊(cè)》的書(shū)稿，心里覺(jué)得很欣慰。一來(lái)是為廣大熱愛(ài)播音主持藝術(shù)的青少年朋友做了一點(diǎn)自己力所能及的事情，欣慰來(lái)得自然而然；二來(lái)是在成書(shū)過(guò)程中好像把自己曾經(jīng)走過(guò)的路又回顧了一遍，欣慰卻來(lái)得不期而遇?；叵胧畮啄昵暗淖约?，不也是一名播音主持藝術(shù)的愛(ài)好者嗎?！伴T外漢”時(shí)期的我總是苦惱著該怎樣才能夠把普通話說(shuō)得圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)，該怎樣才能夠把詩(shī)歌散文朗讀好。我當(dāng)時(shí)有一本小筆記本，雖然現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)黃，圓珠筆的油墨也已滲透紙背，但如今我還依然保留著。上面逐行逐頁(yè)、逐字逐句地抄寫著繞口令和一些筆記，記錄了我從“門外漢”一路走來(lái)的足跡。時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在喜歡播音主持藝術(shù)的青少年朋友可以閱讀的專業(yè)書(shū)籍更多了，影音資料更豐富了，廣播電視節(jié)目更加琳瑯滿目了，也有很多機(jī)會(huì)可以進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。可是仍然有不少有志青少年由于各種原因缺乏或者不能夠完全擁有這些條件，但這并不表明他們就沒(méi)有行之有效的學(xué)習(xí)方法和途徑，重要的是有沒(méi)有克服困難、排除萬(wàn)難、執(zhí)著追求的精神。天道酬勤，一個(gè)刻苦努力、勤學(xué)苦練的人，一個(gè)心中有了理想和憧憬的人，必然會(huì)腳踏實(shí)地、一步一步走向成功大道。對(duì)理想和憧憬如此，其人生也必然如此。從小到大人們都知道，父母疼愛(ài)聽(tīng)話懂事的孩子，老師喜歡刻苦勤奮的學(xué)生，最終在工作中人們推崇認(rèn)真敬業(yè)的同事，大概就是這個(gè)道理吧。

編輯推薦

《播音主持藝術(shù)入門訓(xùn)練手冊(cè)》既可用作短期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，又可作為播音主持藝術(shù)從業(yè)者基本功訓(xùn)練的常備手冊(cè)。

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