突發(fā)事件與對外報道

出版時間:2008-2  出版社:傳媒大學(xué)(原北廣學(xué)院  作者:賀文發(fā)  頁數(shù):302  
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內(nèi)容概要

  以比較新聞學(xué)與政治社會學(xué)的視角對”突發(fā)事件“這一新聞學(xué)的“敏感神經(jīng)”進行梳理和剖析:以全球化的新聞傳播生態(tài)與民主化的政治治理觀念深入揭示對內(nèi)報道與對外報道的聯(lián)系與區(qū)分;以制度建構(gòu)、信息公開、公民參與為理論支撐,對政府、媒體、公眾三方展開博弈的思辯和知識的探討,基于此,作者提出制度、法治、自治的理論架構(gòu)?! ∵m讀對象:新聞傳播院校師生、研究人員、政府文宣部門官員。

作者簡介

  賀文發(fā) 山西曲沃人。先后獲英語語言與文學(xué)學(xué)士、國際貿(mào)易學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士、國際新聞學(xué)文學(xué)博士。紐約州立大學(xué)布法羅校區(qū)傳播系訪問學(xué)者?,F(xiàn)任教于中國傳媒大學(xué)國際傳播學(xué)院。主要研究領(lǐng)域為全球傳播、對外報道、西方新聞理論以及西方文明史。有譯著(作)多部、論文數(shù)十篇。

書籍目錄

導(dǎo)論第一章 突發(fā)事件對外報道的歷史簡述第一節(jié) 新中國成立至改革開放前第二節(jié) 改革開放后至90年代初期第三節(jié) 90年代中后期至新世紀(jì)初第四節(jié) 從危機”到轉(zhuǎn)機”第二章 全球傳播與突發(fā)事件對外報道第一節(jié) 信息化與全球傳播時代的到來第二節(jié) 公共外交與突發(fā)事件對外報道第三節(jié) 國家形象與突發(fā)事件對外報道第四節(jié) 全球傳播與突發(fā)事件對外報道第三章 信息公開與突發(fā)事件對外報道第一節(jié) 自由主義的觀念與知情權(quán)第二節(jié) 民主觀念與現(xiàn)代政府治理第三節(jié) 信息公開與突發(fā)事件對外報道第四章 國外突發(fā)事件應(yīng)對機制的借鑒第一節(jié) 美國的突發(fā)事件應(yīng)對機制第二節(jié) 前蘇聯(lián)的突發(fā)事件應(yīng)對第三節(jié) 英國的突發(fā)事件應(yīng)對機制第四節(jié) 突發(fā)事件應(yīng)對機制的總結(jié)第五章 突發(fā)事件對外報道的制度建構(gòu)第一節(jié) 我國體制改革的制度性反思第二節(jié) 制度反思背后的邏輯與知識第三節(jié) 突發(fā)事件應(yīng)對的制度性思考第四節(jié) 對內(nèi)報道與對外報道的區(qū)分結(jié)語 制度·法治·自治附錄Ⅰ 中華人民共和國政府信息公開條例附錄Ⅱ 中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法附錄Ⅲ Toward Public Diplomacy:External Broadcasting in Asia主要參考文獻后記

章節(jié)摘錄

  第一章 突發(fā)事件對外報道的歷史簡述:  第二節(jié) 改革開放后至90年代初期  1977年6月,英國作家兼電影制片人、英中友好協(xié)會副會長費里克斯·格林對新華社以至中國的對外傳播坦率地批評說:“你們的出版物目前的文風(fēng)和表達(dá)方式是很缺乏感染力的”。這些對外宣傳“從整體上說是失敗”。他說,中國一些較為普通的政治語匯,如“修正主義、抓綱、兩條腿走路、無產(chǎn)階級政治、兩條路線、矛盾、社會帝國主義、資產(chǎn)階級法權(quán)”,它們所代表的一整套概念,“西方不關(guān)心政治的一般公眾是不懂的”。可是中國對外發(fā)表的文章報道,“好像我們確實懂得你們的速記式詞語”。格林建議中國每一位從事對外傳播的工作者,“都應(yīng)該在他的寫字臺上放一個標(biāo)語牌,上面寫著:外國人不是中國人?!薄 「窳值呐u震動了整個中國的對外傳播界。1977年8月3日,鄧小平同志對格林的談話做了批示:“我以為格林的意見很重要,無論宣傳和文風(fēng)等等方面,都值得注意。建議印發(fā)給宣傳、外事的同志看看?!边@對亟待撥亂反正的新華社對外報道,無疑是及時雨。學(xué)習(xí)新聞傳播技巧,鉆研業(yè)務(wù),開始在新華社對外傳播部門蔚然成風(fēng),國際知名專家紛紛應(yīng)邀前來做新聞傳播講座,其中最突出的,是美國新聞學(xué)教授詹姆斯·阿倫森在新華社大禮堂開的系列講座。阿倫森作為1949年以后第一個來中國教新聞的美國教授,當(dāng)時正在新華社與《人民日報》、中國社會科學(xué)院研究生院聯(lián)合創(chuàng)辦的新聞系講學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)的英語新聞采編人才。他在新華社的講座,由對外部組織翻譯成中文,在當(dāng)時的對外傳播界有很大的影響。  對外報道開始明確對象,轉(zhuǎn)變文風(fēng),重新重視讀者興趣?!?/pre>

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