管理學(xué)基礎(chǔ)教程

內(nèi)容概要

　　《高職高專“十二五”規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類：管理學(xué)基礎(chǔ)教程》針對高職高專教育的特點，結(jié)合目前管理活動的實際需求，本著“理論夠用、注重實訓(xùn)”的原則，運(yùn)用以工作過程為導(dǎo)向的整體化工作任務(wù)分析法，從理論和實踐兩個方面闡述了管理學(xué)的基礎(chǔ)理論與實務(wù)?！　∪珪卜譃?3個項目，內(nèi)容包括：認(rèn)識管理；管理的基本理論：管理的基本原理；計劃；組織；領(lǐng)導(dǎo)；控制；決策；激勵；溝通；組織文化；管理創(chuàng)新；綜合實訓(xùn)。并根據(jù)每一章的需要配有習(xí)題?！陡呗毟邔！笆濉币?guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類：管理學(xué)基礎(chǔ)教程》適合作為高等職業(yè)院校管理學(xué)基礎(chǔ)課程的教材，也可作為高校管理類專業(yè)的管理課程教材或參考書，亦可作為高校自學(xué)考試或函授教材。

書籍目錄

項目一 認(rèn)識管理任務(wù)一 管理相關(guān)概念一、管理二、管理者三、管理學(xué)四、管理學(xué)的發(fā)展過程任務(wù)二 管理的基本職能及作用一、管理環(huán)境二、管理職能三、管理的作用四、管理的二重性復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目二 基本的管理理論任務(wù)一 西方早期的管理思想及管理理論的萌芽一、西方早期的管理實踐及思想二、西方管理理論的萌芽任務(wù)二 古典管理理論一、泰羅及科學(xué)管理理論二、法約爾與一般管理理論三、韋伯與理想行政組織體系任務(wù)三 新古典管理理論一、行為科學(xué)早期理論——梅奧及人際關(guān)系理論二、馬斯洛的需要層次論三、麥格雷戈的X-Y理論任務(wù)四 現(xiàn)代管理理論一、現(xiàn)代管理理論概述二、現(xiàn)代管理思想的新發(fā)展任務(wù)五 中國主要的管理思想一、中國古代管理思想二、中國近代和當(dāng)代管理思想復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目三 管理的基本原理任務(wù)一 人本原理一、人本原理的內(nèi)涵及特征二、人本原理應(yīng)遵循的原則及應(yīng)用任務(wù)二 系統(tǒng)原理一，系統(tǒng)原理的概念和特征二、系統(tǒng)原理應(yīng)遵循的原則三、系統(tǒng)原理在管理中的應(yīng)用任務(wù)三 效益原理一、效益原理的內(nèi)涵及特征二、效益原理應(yīng)遵循的原則及其在現(xiàn)實中的應(yīng)用任務(wù)四 創(chuàng)新原理一、創(chuàng)新原理的內(nèi)涵及特點二、創(chuàng)新原理在管理中的應(yīng)用復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目四 計劃任務(wù)一 計劃概述一、計劃的概念及內(nèi)容二、計劃的特征三、計劃的作用四、計劃的分類任務(wù)二 計劃的編制一、計劃編制的程序二、計劃編制的方法任務(wù)三 目標(biāo)管理一、目標(biāo)管理的含義及特點二、目標(biāo)管理的作用三、目標(biāo)管理的基本過程四、目標(biāo)管理的優(yōu)缺點復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目五 組織任務(wù)一 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計一、組織的含義及特征二、組織結(jié)構(gòu)的類型三、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則四、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的程序任務(wù)二 組織變革一、組織變革的動因二、組織變革的阻力三、組織變革的方式四、組織變革的診斷任務(wù)三 組織人員的配置一、人員配置的目標(biāo)一、人員配置的原則三、人員配置的方法復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目六 領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)一 領(lǐng)導(dǎo)的作用及基本理論一、領(lǐng)導(dǎo)的概念及作用一、領(lǐng)導(dǎo)理論任務(wù)二 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)者的核心素質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)素質(zhì)任務(wù)三 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、授權(quán)藝術(shù)一、語言表達(dá)藝術(shù)三、調(diào)動積極性的藝術(shù)復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目七 控制任務(wù)一 控制概述一、控制的概念二、控制的作用三、控制的原則四、控制的類型任務(wù)二 控制的過程及方法一、控制的過程二、控制的方法復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目八 決策任務(wù)一 決策概述一、決策的概念二、構(gòu)成決策的5個要素三、決策的特點四、決策的原則五、決策的類型任務(wù)二 決策的過程及影響因素一、決策的過程二、決策的影響因素任務(wù)三決策的方法一、定性決策方法二、定量決策方法復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目九 激勵任務(wù)一 激勵概述一、激勵的概念及作用二、激勵的心理機(jī)制三、激勵的原則四、激勵的方式任務(wù)二 激勵的基本理論一、內(nèi)容型激勵理論二、過程型激勵理論三、綜合型激勵理論復(fù)習(xí)題職業(yè)素質(zhì)和技能開發(fā)項目十 溝通任務(wù)一 溝通概述……項目十一 組織文化項目十二 管理創(chuàng)新項目十三 綜合實訓(xùn)

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