C語言程序設(shè)計項目化教程

內(nèi)容概要

　　《高等院?！笆濉币?guī)劃教材·計算機類：C語言程序設(shè)計項目化教程》以項目教學為背景，以知識目標、能力目標為主線，以理論聯(lián)系實際為教學原則，采用“任務(wù)驅(qū)動”的方法組織編寫。每個教學項目中的任務(wù)力爭聯(lián)系實際，源于生活，具有實用性、趣味性、知識性，教學項目涉及的知識點由淺入深，強調(diào)知識的層次性和技能性，培養(yǎng)學生思維的漸進性及編程能力?！　　陡叩仍盒！笆濉币?guī)劃教材·計算機類：C語言程序設(shè)計項目化教程》主要介紹C語言的基本知識，順序、選擇和循環(huán)三種控制結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計，數(shù)組，函數(shù)，指針，結(jié)構(gòu)體和文件的應(yīng)用。本書的程序代碼均在VisualCH6.0運行環(huán)境中調(diào)試通過?！　”緯m合作為高等職業(yè)技術(shù)院校、普通高等院校計算機專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)教材，也可作為程序開發(fā)人員和自學人員的參考書。

書籍目錄

項目1 C語言概述——讓我們與計算機交流任務(wù)1.1 初識C語言：c語言與自然語言任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)1.1.1 計算機語言分類1.1.2 C語言的特點1.1.3 C語言的應(yīng)用1.1.4 C語言的語法1.1.5 C程序的算法任務(wù)1.2 C語言的基本結(jié)構(gòu)：與計算機簡單交流任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)1.2.1 簡單輸出程序結(jié)構(gòu)1.2.2 程序書寫規(guī)則任務(wù)1.3 C語言的基本詞法：求圓周長c和圓面積s的值任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)1.3.1 常量1.3.2 標識符1.3.3 變量1.3.4 保留字任務(wù)1.4 C語言環(huán)境介紹：設(shè)計簡單加法程序任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)1.4.1 VisualC++6.0運行環(huán)境1.4.2 薪建源程序文件1.4.3 編譯、連接、運行程序1.4.4 調(diào)試程序1.4.5 退出Vi鯽a1C++60項目總結(jié)習題項目2 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計解決一些簡單的數(shù)學問題任務(wù)2 基本數(shù)據(jù)類型：己知矩形的長和寬，求矩形的周長和面積任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)2.1.1 C語言的數(shù)據(jù)類型2.1.2 整型數(shù)據(jù)s2.1.3 實型數(shù)據(jù)2.1.4 字符型數(shù)據(jù)2.1.5 數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換2.1.6 格式化輸出函數(shù)任務(wù)2.2 輸入與輸出函數(shù)：交換數(shù)據(jù)任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)2.2.1 格式化輸入函數(shù)2.2.2 其他輸入與輸出函數(shù)2.2.3 賦值運算符與表達式任務(wù)2.3 運算符與表達式：體重測量儀任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)2.3.1 算術(shù)運算符與表達式2.3.2 自增自減運算符與表達式2.3.3 逗號運算符與表達式項目總結(jié)習題實驗C語言環(huán)境的使用與順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計項目3 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計——讓計算機有智能判斷力任務(wù)3.1 雙分支選擇語句：智能體重測量儀任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)3.1.1 雙分支if語句3.1.2 關(guān)系運算符3.1.3 關(guān)系表達式任務(wù)3.2 單分支選擇語句：身高預測任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)3.2.1 單分支if語句3.2.2 條件運算符與條件表迭式任務(wù)3.3 邏輯運算符：電梯控制任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)3.3.1 邏輯運算符3.3.2 邏輯表達式任務(wù)3.4 多分支選擇語句if…else:智能體重測量儀任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)3.4.1 多分支if語句3.4.2 if語句的嵌套任務(wù)3.5 switch語句：模擬自動飲料機任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)3.5.1 switch開關(guān)語句3.5.2 處理多個不同分支相同操作的switch語句任務(wù)3.6 實例分析：簡單的計算器程序任務(wù)提出工作任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實現(xiàn)歸納總結(jié)3.6.1 程序中分支語句應(yīng)用3.6.2 條件語句的基本形式項目總結(jié)習題……項目4 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計——讓計算機有重復處理能力項目5 數(shù)組——讓計算機有更強的數(shù)據(jù)處理能力項目6 函數(shù)——讓計算機程序設(shè)計模塊化，提高設(shè)計能力項目7 指針——計算機更神秘的功能項目8 結(jié)構(gòu)體與共用體——更復雜的數(shù)據(jù)處理能力項目9 文件——讓計算機處理數(shù)據(jù)流

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