高職學(xué)生求職擇業(yè)指南

內(nèi)容概要

　　隨著我國(guó)高等教育的快速發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的巨大變革，大學(xué)生就業(yè)工作已成為我國(guó)政府、社會(huì)和高校關(guān)注的熱點(diǎn)?！陡呗殞W(xué)生求職擇業(yè)指南》編寫(xiě)是根據(jù)就業(yè)的新形勢(shì)和客觀需要，緊密結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，幫助高職生了解自我、塑造自我，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，了解高校畢業(yè)生的就業(yè)政策與就業(yè)市場(chǎng)，明確求職擇業(yè)的方法和技巧，為高職畢業(yè)生順利就業(yè)提供必要的指導(dǎo)。　　本書(shū)的讀者對(duì)象是高職學(xué)生。本書(shū)的作者都是常年工作在就業(yè)指導(dǎo)第一線的教師，他們既要為畢業(yè)生開(kāi)拓市場(chǎng)、提供就業(yè)指導(dǎo)，還要向用人單位負(fù)責(zé)輸送合格的人才。本書(shū)沒(méi)有深?yuàn)W的理論，堅(jiān)持少而精的原則，將作者的所見(jiàn)、所聞、所感、所想告訴畢業(yè)生，追求樸實(shí)無(wú)華、博采眾長(zhǎng)、以情動(dòng)人的風(fēng)格，九個(gè)章節(jié)，九個(gè)話題，給予高職畢業(yè)生全程化的就業(yè)指導(dǎo)?！　”緯?shū)以實(shí)用、創(chuàng)新、時(shí)效、全面為特色，具有可讀性、可用性、可操作性等特點(diǎn)，容易被學(xué)生接受，既可作為各類(lèi)高職高專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程的教材，又可作為就業(yè)工作者和其他求職者的參考手冊(cè)。相信本書(shū)會(huì)成為廣大高職畢業(yè)生的良師益友。

書(shū)籍目錄

寫(xiě)在前面第一章  高職生就業(yè)指導(dǎo)第二章  高職生自主創(chuàng)業(yè)第三章  樹(shù)立正確的就業(yè)觀和職業(yè)道德觀第四章  高職生職業(yè)生涯規(guī)劃第五章  高職生就業(yè)心理準(zhǔn)備第六章  高職生求職擇業(yè)的方法和技巧第七章  就業(yè)信息網(wǎng)的使用與網(wǎng)上求職第八章  就業(yè)協(xié)議書(shū)與勞動(dòng)合同第九章  高職生就業(yè)上崗附錄主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　一般說(shuō)來(lái)，個(gè)人選擇職業(yè)時(shí)需考慮的因素有：職業(yè)的社會(huì)地位、勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、工作環(huán)境、工作條件、工作地點(diǎn)、個(gè)人才能、興趣愛(ài)好等。這些因素對(duì)每個(gè)選擇職業(yè)人來(lái)說(shuō)，不可能面面俱到，各人情況不同，考慮的重點(diǎn)也各不相同?！　。?）就業(yè)指導(dǎo)能促進(jìn)畢業(yè)生的發(fā)展與成才。求發(fā)展、求成才是每個(gè)高職生共有的美好愿望。他們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的如何，個(gè)人生活方式將怎樣，特別是能否發(fā)展好、成才快，同他們畢業(yè)后邁向社會(huì)的第一步關(guān)系重大。當(dāng)畢業(yè)生選擇能與自己的興趣、能力和特長(zhǎng)相吻合的職業(yè)職位時(shí)，就能精神飽滿(mǎn)、奮發(fā)努力、快速發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。　　人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)處。在人生的坐標(biāo)系里，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置，用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話，他可能會(huì)在卑微和失意中沉淪。在選擇職業(yè)時(shí)也是這個(gè)道理，你無(wú)須考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多大利益，能不能使你成名，你應(yīng)該選擇最能使你全力以赴的職業(yè)，應(yīng)該選擇最能使你的品格和長(zhǎng)處得到充分發(fā)展的職業(yè)?！　。?）就業(yè)指導(dǎo)有助于國(guó)家對(duì)人才資源合理配置。畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)要考慮很多因素，如單位性質(zhì)、是否名牌、地理位置、工作條件、職位高低、各種待遇等等。但對(duì)用人單位需求人才的迫切程度及個(gè)人的現(xiàn)實(shí)條件考慮較少，攀比、從眾、盲目崇拜大城市、大企業(yè)等心態(tài)，造成畢業(yè)生就業(yè)中地區(qū)流向和單位流向失衡，急需人才的地區(qū)和單位求賢若渴，難以引進(jìn)人才，一些地區(qū)和單位人才積壓，人才高消費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，難以形成人才合理、有序流動(dòng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)人才資源的合理配置。就業(yè)指導(dǎo)有助于引導(dǎo)學(xué)生正確擇業(yè)，它在人才合理配置的過(guò)程中具有很強(qiáng)的“導(dǎo)向”作用?！　　?/pre>




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《高職學(xué)生求職擇業(yè)指南》以實(shí)用、創(chuàng)新、時(shí)效、全面為特色，具有可讀性、可用性、可操作性等特點(diǎn)，容易被學(xué)生接受，既可作為各類(lèi)高職高專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程的教材，又可作為就業(yè)工作者和其他求職者的參考手冊(cè)。





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