實(shí)踐·探索·思考

內(nèi)容概要

在北京高校黨建研究會成立20周年紀(jì)念大會暨2008年年會上的講話本序言節(jié)選自趙鳳桐在北京高校黨建研究會成立20周年紀(jì)念大會暨2008年年會上的講話。    （代序）趙鳳桐1988年4月25日，一個值得銘記的歷史時刻，北京高校黨建研究會在我國改革開放進(jìn)入一個新的歷史階段、高校黨建和思想政治工作迫切需要加強(qiáng)和改進(jìn)的關(guān)鍵時刻，應(yīng)運(yùn)而生。20年來，北京高校黨建研究會不辱使命，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終堅持圍繞高校黨建工作的需要而開展工作，發(fā)揮了高校黨建研究主陣地作用，取得了一大批優(yōu)秀成果，在提升理論研究水平、促進(jìn)高校黨建工作創(chuàng)新、為上級機(jī)關(guān)提供決策參考、搭建工作交流平臺、培養(yǎng)黨建研究和實(shí)際工作人才等方面做出了突出貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮了理論研究的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。黨建研究是高校黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是推進(jìn)黨的建設(shè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的必要條件。隨著世情、國情、黨情、校情的新變化，高校黨建工作和黨建研究面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，下面我就深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，切實(shí)加強(qiáng)北京高校黨建研究工作，談幾點(diǎn)意見。一、 充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)高校黨建工作的極端重要性，切實(shí)    增強(qiáng)做好黨建研究工作的緊迫感和使命感第一，加強(qiáng)黨建研究是保證高校黨的工作和黨的建設(shè)積極應(yīng)對復(fù)雜形勢的客觀要求。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。世界多極化不可逆轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，世界范圍內(nèi)各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁。隨著我國參與經(jīng)濟(jì)全球化的程度不斷加深，受世界經(jīng)濟(jì)政治文化的影響越來越大，部分黨員的價值取向呈現(xiàn)出多元化趨勢，對如何增強(qiáng)黨的凝聚力提出了挑戰(zhàn)；隨著改革開放的不斷深入，在引進(jìn)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的同時，各種思想觀念也一同涌入中國，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日趨增強(qiáng)，對如何有效開展黨員思想政治教育提出了新的挑戰(zhàn)；隨著以信息技術(shù)為核心的高新技術(shù)迅猛發(fā)展，人們獲取信息的渠道日益豐富，對基層黨組織如何發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)手段的傳播優(yōu)勢、幫助廣大黨員甄別信息、加強(qiáng)正面教育提出了新的挑戰(zhàn)。面對復(fù)雜形勢，必須不斷加強(qiáng)高校黨建研究工作，以更加寬廣的世界眼光、更加系統(tǒng)的全局觀念、更加長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維，認(rèn)真分析高校黨建工作面臨形勢的深刻變化，研究、破解黨建工作中遇到的新難題，確保高校黨的建設(shè)始終跟上改革開放的步伐，始終適應(yīng)時代的要求。第二，加強(qiáng)黨建研究是推動高等教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。黨的十七大站在新的歷史起點(diǎn)上，賦予了中國高等教育新的歷史任務(wù)。提出教育是民族振興的基石，要提高教育現(xiàn)代化水平，提高高等教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，把教育作為民生問題放在了優(yōu)先發(fā)展的位置上。在實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略以及建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的進(jìn)程中，高等教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性地位進(jìn)一步凸顯，高等教育功能的充分發(fā)揮成為全面建設(shè)更高水平小康社會的重要條件。北京高校在建設(shè)繁榮、文明、和諧、宜居首善之區(qū)和實(shí)現(xiàn)“人文北京、科技北京、綠色北京”目標(biāo)的進(jìn)程中，發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)性作用，承擔(dān)著重大的歷史使命。高等教育的健康發(fā)展，必須有堅強(qiáng)的黨建工作作為保證，這是多年來從實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前和今后一個時期，北京高校黨建工作的首要任務(wù)，是認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹、全面落實(shí)黨的十七大精神以及中央和市委關(guān)于黨的建設(shè)的新要求，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)高校黨的建設(shè)，為推動首都高等教育健康發(fā)展和加強(qiáng)和諧校園建設(shè)提供強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。這就需要我們繼續(xù)大力弘揚(yáng)“以研究推動創(chuàng)新，以創(chuàng)新加強(qiáng)黨建工作”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)黨建研究工作，推動觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，努力把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動首都高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量，使北京高校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展始終滿足人民群眾的新期待。第三，加強(qiáng)黨建研究是破解高校黨建工作難題的有效手段。隨著國內(nèi)外環(huán)境日趨復(fù)雜，改革開放不斷深化，高校黨的建設(shè)必將面臨許多新情況和新問題，黨的自身建設(shè)任務(wù)比過去任何時候都更為繁重。雖然近些年北京高校在黨的建設(shè)方面進(jìn)行了大量積極、有效的探索，取得了許多好的經(jīng)驗(yàn)，但是高校黨建工作中依然存在著一些急待解決的問題。迫切需要黨建研究會緊密圍繞工作實(shí)際，著眼于推動首都高等教育事業(yè)發(fā)展，著眼于創(chuàng)造性地完成上級黨組織的工作部署，著眼于破解實(shí)際工作中的難題，抓住高校黨建工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨建研究工作。同時，還迫切需要進(jìn)一步加強(qiáng)研究成果的轉(zhuǎn)化，著力將研究成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和推動實(shí)際工作的制度措施，將理論創(chuàng)新與推動實(shí)際工作、解決現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來，進(jìn)一步提高黨建研究的實(shí)效性和針對性，為北京高校黨的建設(shè)科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)的理論支撐。二、 以改革創(chuàng)新的精神，不斷開創(chuàng)高校黨建研究工作新局面一是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不斷豐富和發(fā)展黨的建設(shè)理論。中國特色社會主義偉大旗幟是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。北京高校黨建研究會要始終堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位，牢牢把握黨建研究工作的前進(jìn)方向，充分發(fā)揮高校的學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，堅持解放思想、與時俱進(jìn)，在加強(qiáng)對策性研究、解決實(shí)際問題的同時，注重加強(qiáng)理論研究和理論創(chuàng)新，不斷豐富和發(fā)展黨的建設(shè)理論，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化最新成果的普及。二是以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，加強(qiáng)黨建研究，推動高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略決策。根據(jù)中央和市委的部署，目前，機(jī)關(guān)和部分高校已經(jīng)開始學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，明年3月，高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動將全面鋪開。從加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)角度講，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為推動高校黨建理論創(chuàng)新、提高高校黨建研究水平，提供了一次難得的機(jī)遇。黨建研究會要切實(shí)抓住這一歷史機(jī)遇，緊緊圍繞推動高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展這一重要任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)高校黨的建設(shè)推動事業(yè)發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)，深入分析限制高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，積極創(chuàng)新有利于高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，為確保高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實(shí)效做出更大的貢獻(xiàn)。三是認(rèn)真總結(jié)改革開放30年高校黨建的寶貴經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)高校黨的建設(shè)規(guī)律研究。改革開放30年，是國家和首都發(fā)生廣泛而深刻變革的30年，也是北京高等教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的30年。30年來，北京高校在黨中央、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神和工作部署，積極推動高校黨建工作在繼承中創(chuàng)新，在改革中發(fā)展，高校黨的建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，有效鞏固和加強(qiáng)了黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，有力地推動了首都高等教育又好又快發(fā)展，為北京高校長期保持和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。回顧北京高校黨建工作30年的發(fā)展歷程，認(rèn)真總結(jié)北京高校黨建工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對于進(jìn)一步明確今后一個時期北京高校黨建工作的發(fā)展方向，具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。黨建研究會要承擔(dān)起這一重大課題，認(rèn)真總結(jié)高校黨建工作在加強(qiáng)思想理論建設(shè)、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人、完善高校領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、推動基層黨建創(chuàng)新、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、維護(hù)高校安全穩(wěn)定、推動高等教育事業(yè)發(fā)展等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，積極探索高校黨的建設(shè)基本規(guī)律，努力形成一批體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的優(yōu)秀理論成果。三、 抓住新時期的發(fā)展機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)黨建研究會自身建設(shè)一要加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)。要進(jìn)一步理順黨建研究會的工作運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域，繼續(xù)完善“一會一刊一套課題”的工作模式，不斷提高黨建研究會的工作成效。二要充分調(diào)動各方面的積極性，不斷增強(qiáng)黨建研究會的工作活力。黨建研究會是市委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性社團(tuán)組織，成員之間沒有行政隸屬關(guān)系，這就要求黨建研究會要增強(qiáng)內(nèi)部活力，充分調(diào)動各高校黨委和廣大黨務(wù)干部、黨建專家的積極性，使他們主動參與到黨建研究工作中來。三要提高黨建研究水平，解決實(shí)際問題。一方面要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，保持黨建研究會的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)解決實(shí)際問題；另一方面要注重引入其他學(xué)科的研究方法和研究理論，培育良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高黨建研究的學(xué)術(shù)水平；四要培養(yǎng)鍛煉黨建研究工作隊伍。要努力吸引、凝聚和培養(yǎng)一批具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的黨建研究人才，不斷壯大黨建理論研究隊伍，力爭在提高研究能力和水平上取得重大突破。各高校黨委要重視、關(guān)心和支持黨建研究會開展工作，積極參與各項(xiàng)工作和活動，同時，認(rèn)真做好各高校黨建研究會分會的建設(shè)工作，投入必要的經(jīng)費(fèi)支持，為黨建研究會分會正常開展工作提供良好的條件保障。黨建研究會各會員單位之間，要相互支持、協(xié)調(diào)配合、形成合力，共同努力把黨建研究會建設(shè)成為交流推廣黨建研究成果的重要平臺，成為推進(jìn)高校黨建理論創(chuàng)新的重要動力，成為推進(jìn)高校黨的建設(shè)和推動首都高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要智囊?guī)臁１本┦形褪形逃の瘜⒁蝗缋^往地支持北京高校黨建研究會的工作，為黨建研究會順利開展工作創(chuàng)造條件。今年恰逢改革開放30年，黨和人民的偉大事業(yè)迎來了重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。站在新的歷史起點(diǎn)上，北京高校黨建工作和北京高校黨建研究工作也將繼續(xù)肩負(fù)起崇高的歷史使命。我們要以紀(jì)念北京高校黨建研究會成立20周年為契機(jī)，繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)，以改革創(chuàng)新精神不斷開創(chuàng)高校黨建研究工作的新局面，為北京高校黨的建設(shè)和首都高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)的理論支撐，為繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)！

書籍目錄

一等獎　堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，建立中國特色的現(xiàn)代大學(xué)管理制度——改革開放以來中國高校黨的制度建設(shè)研究　以思想政治建設(shè)為龍頭，提升校級領(lǐng)導(dǎo)班子治校理教能力　解放思想，改革創(chuàng)新，探求高等教育科學(xué)發(fā)展之路　學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)高校干部教育培訓(xùn)　科學(xué)發(fā)展觀與高校基層黨建工作創(chuàng)新　創(chuàng)新程序制度，建設(shè)黨內(nèi)民主長效機(jī)制　加強(qiáng)高校黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)高校和諧健康發(fā)展　學(xué)術(shù)交流與基層組織建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)新研究生思想政治教育　走向?qū)I(yè)化——關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的思考　大學(xué)生黨支部創(chuàng)新活動方式的表現(xiàn)形式及其思維模式二等獎　以發(fā)展為第一要務(wù)，堅持改革創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作——中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨的建設(shè)主要成果　黨建工作譜新篇，事業(yè)發(fā)展上臺階——改革開放年中央民族大學(xué)黨建工作回顧　樹立科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨管人才原則，推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略　高校院（系）領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制問題研究　以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè)　增強(qiáng)黨組織和黨員服務(wù)功能的探索和實(shí)踐　建構(gòu)共有精神家園的路徑思考　在構(gòu)建和諧校園的環(huán)境中充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的作用　抓黨建，辦奧運(yùn)，促發(fā)展——彰顯基層黨組織活力，為北京奧運(yùn)會的成功舉辦貢獻(xiàn)力量　積極探索，不斷實(shí)踐，推進(jìn)高校基層黨組織建設(shè)改革創(chuàng)新　加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)，為構(gòu)建中國戲曲高等教育體系而奮斗　高校黨員主體地位的理論思考和實(shí)現(xiàn)途徑　宗教與黨建——民族高校學(xué)生宗教信仰與學(xué)生黨建問題研究　對離退休干部黨支部工作方法及規(guī)律的思考　加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作的思考　論在新形勢下高校學(xué)生工作干部如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　對大學(xué)生入黨過程中出現(xiàn)的追求個人功利現(xiàn)象及其對策的思考　大學(xué)生黨員教育和管理中存在的問題、原因及對策　新時期大學(xué)生入黨動機(jī)問題研究 “學(xué)生支部建在班上”的探索與實(shí)踐三等獎　論加強(qiáng)高校黨的意識形態(tài)工作　試論改革開放年來黨建理論的發(fā)展與創(chuàng)新　對改革開放以來鄧小平關(guān)于黨的先進(jìn)性建設(shè)理論及實(shí)踐活動的歷史回顧　論黨的思想路線的撥亂反正　高校黨的建設(shè)與和諧校園建設(shè)——以高校黨的信訪工作為視角　淺析高等學(xué)校和諧校園的要素　高等學(xué)校建立預(yù)防腐敗體系與機(jī)制的思考　以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)——北京工業(yè)大學(xué)紀(jì)委反腐倡廉實(shí)踐創(chuàng)新的體會　論如何以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)為抓手，有效推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè)　以校務(wù)公開和黨務(wù)公開協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)高校民主政治建設(shè)　建立和完善高校黨代會代表提案制度研究　實(shí)現(xiàn)黨員民主權(quán)利，保障黨員主體地位　高校青年教師黨員發(fā)展工作的思考　和諧理念指導(dǎo)下高校思想政治工作的創(chuàng)新　高校領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的若干思考　創(chuàng)新機(jī)制，建設(shè)高水平管理干部隊伍　解放思想，大膽創(chuàng)新，不拘一格選拔人才　注重全過程培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生黨建工作　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量　關(guān)于對高校學(xué)生黨員進(jìn)行廉潔教育的思考　研究生思想政治教育機(jī)制研究　高校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐與思考　以德育為先，加強(qiáng)高校學(xué)生黨建和思想政治教育　新時期大學(xué)生入黨動機(jī)問題研究　新時期高校學(xué)生入黨動機(jī)問題研究　工科院校研究生縱向黨支部建設(shè)的探索和實(shí)踐　研究型大學(xué)學(xué)生黨建工作創(chuàng)新初探　辦好學(xué)生黨校，深化青年德育工作——學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn)　五個堅持不懈，開創(chuàng)基層黨建工作新局面　堅持高校黨建創(chuàng)新，增強(qiáng)服務(wù)群眾功能——關(guān)于改革開放以來高?；鶎狱h建經(jīng)驗(yàn)的思考　高等學(xué)校院（系）黨建工作創(chuàng)新的實(shí)踐與思考

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