拯救家庭

前言

1998年我和高希均教授率臺(tái)灣暢銷作家訪問(wèn)團(tuán)到海峽對(duì)岸，隨身帶了幾十本新出版的《殺手正傳》送給文友。沒(méi)想到不久之后大陸就出現(xiàn)《殺手正傳》的盜版，而且錯(cuò)誤連篇，所幸接到中華版權(quán)代理公司的信，表示可以接洽作家出版社正式出版此書。就這樣，我認(rèn)識(shí)了該公司負(fù)責(zé)臺(tái)灣事務(wù)的游涵。游涵那時(shí)不過(guò)30歲，最初接觸時(shí)，他給我一種玩世不恭的印象，后來(lái)見到他草擬的版權(quán)合約，又一驚，居然是我看過(guò)的最嚴(yán)謹(jǐn)且能保護(hù)作家的文件?？丛谶@合約的份上，把代理版權(quán)的事務(wù)交給了游涵。只是接下來(lái)又有些瑣事讓我不悅，譬如有一年春節(jié)我由美國(guó)打手機(jī)給他，他接通之后卻要我等，說(shuō)要接另外一個(gè)電話（事后得知是余光中先生從臺(tái)灣高雄打給他的）。結(jié)果我一等就是15分鐘，后來(lái)他重新接起，居然說(shuō)：“喲！您還沒(méi)掛??！”

內(nèi)容概要

當(dāng)今流行的心理咨詢、心理治療方法大多來(lái)自西方，但對(duì)于拯救中國(guó)的家庭，就如同西餐之于國(guó)人。針對(duì)這種現(xiàn)象，《拯救家庭》從夫妻、親子、手足三個(gè)方面，闡述了中國(guó)式家庭治療的基本內(nèi)容。    本書所舉案例均本著源于生活、高于生活的原則，也均為作者平日心理咨詢的積累。書中所涉咨詢師均指代作者，但出于心理咨詢中“尊重案主隱私權(quán)”的原則，案主姓名均為虛構(gòu)。

作者簡(jiǎn)介

游涵，40年前生于北京，祖籍遼寧，被父親稱為墻頭草的中學(xué)生，被母親稱為最聽話的小大人，被妹妹稱為最體貼的哥哥，被夫人稱為最有個(gè)性的男人，被兒子稱為最理解小孩子的爸爸，被領(lǐng)導(dǎo)稱為最不成熟的下屬，被老同學(xué)稱為變化最大的同窗，被劉墉稱為沒(méi)上過(guò)美術(shù)學(xué)校的漫畫家，為推廣親子教育和心理健康，常在媒體露面，捐助失學(xué)少年重返課堂，深入山區(qū)學(xué)校辦親子講座，心理學(xué)博士，心理咨詢師，寫了九本書，居士，最愛孩子，喜歡什么事部往自然上扯，無(wú)形中把心理學(xué)同傳統(tǒng)文化攪和在一起，所以不分門派，系主張“打倒你就是好拳”的治療師。

書籍目錄

上編  夫妻關(guān)系　引言　一、新婚期的磨合     （一）蜜月初婚     （二）第二次選擇 　二、調(diào)整關(guān)系莫懼變化 　三、不和諧的性源于受傷的心靈     （一）老公，我曾經(jīng)被“魚刺”卡過(guò)     （二）老婆，我最怕你成天教訓(xùn)我 　四、夫妻間的權(quán)力較量     （一）回避妻子源于力不從心     （二）寧死不屈不適用于家庭關(guān)系     （三）妻子的強(qiáng)勢(shì)把丈夫推出家門 　五、夫妻不和為哪般     （一）孩子     （二）老人     （三）工作     （四）電腦     （五）時(shí)間     （六）親友     （七）寵物     （八）習(xí)俗 　六、恐懼婚姻     （一）父母沒(méi)有教我如何去愛     （二）怕太太，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有罪 　七、把子女當(dāng)成“人質(zhì)”的夫妻 　八、為夫妻關(guān)系套層“保鮮膜”     （一）面對(duì)七年之癢     （二）夫妻溝通，相互“搔癢”     （三）用心體會(huì)愛人的需要     （四）欣賞愛人，用心體會(huì)     （五）“跳出來(lái)”看夫妻關(guān)系 中編  親子關(guān)系　引言　一、到歲的符號(hào)思維形成“天性”     （一）破胎而出     （二）哺乳期     （三）肺活量 　二、到歲的家庭經(jīng)驗(yàn)成為孩子的人生大綱 　三、讓愛好（興趣）成為專業(yè)或事業(yè) 　四、培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感     （一）自信離不開父母的關(guān)注     （二）優(yōu)等生為什么成了挫敗者 　五、病態(tài)家庭關(guān)系對(duì)孩子的傷害     （一）殘缺的家庭     （二）父母的傀儡     （三）冷戰(zhàn)中長(zhǎng)大的孩子     （四）不一樣的愛 　六、病態(tài)父母對(duì)孩子的心理影響 　七、從幼時(shí)經(jīng)歷看后天成長(zhǎng)     （一）暴力的陰影     （二）來(lái)自父母童年的傷痛     （三）心理疾病的家族遺傳與彌合 　八、家庭教育要符合成長(zhǎng)規(guī)律     （一）相信孩子的智慧     （二）被送走的孩子 　九、讓孩子成為自己     （一）被扭曲的性別     （二）家庭“冷”暴力 　十、為童年痛哭——哭泣療法 　十一、親子互動(dòng)中的生活細(xì)節(jié) 下編  手足關(guān)系　引言　一、兄弟姐妹中可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)犧牲者 　二、重男輕女的后果 　三、“未了事件”造成的委屈 　四、各司其職 　五、手足間截然相反的表現(xiàn)預(yù)示家庭危機(jī) 　六、暗戀長(zhǎng)輩的原因 　七、通過(guò)家庭心理劇平衡手足關(guān)系     （一）展示家庭關(guān)系     （二）醫(yī)治手足創(chuàng)傷 跋

章節(jié)摘錄

“日久生情”這種說(shuō)法絕不是空穴來(lái)風(fēng)，實(shí)質(zhì)上，男女間本來(lái)就有說(shuō)不清的“那一層”！“這一層”人們已經(jīng)研究了上千年，因?yàn)樗兓鰜?lái)的故事實(shí)在是太多了。在不同的關(guān)系里，由于看不見“這一層”，所以也找不到運(yùn)用它的方法。然而，“這一層”究竟是什么呢？從科學(xué)的角度是看不透“這一層”的，因?yàn)榧?xì)胞的結(jié)構(gòu)都差不多，科學(xué)只研究看得見、摸得著的客觀存在，對(duì)未知領(lǐng)域總是束手無(wú)策。歷史證明，科學(xué)對(duì)于反物質(zhì)的認(rèn)知，總滯后于所謂的宗教、先知。宗教裁判所對(duì)布魯諾實(shí)施火刑，大祭祀逼著蘇格拉底吞下毒藥，并不能證明宗教家們的高明。我們所說(shuō)的，是真正的宗教，沒(méi)有被異化、走人邪教的那些偉大的智慧。

后記

傳統(tǒng)文化中有“天地人三位一體”之說(shuō)，可以理解為“天為父，地為母，人為己”。然而，我們究竟是誰(shuí)，到底從哪來(lái)的，如果是父母所生，那么父母又是從哪來(lái)的，我們?yōu)槭裁磿?huì)組成個(gè)家庭？當(dāng)年達(dá)摩祖師為了一句“生我之前誰(shuí)是我，生我之后我是誰(shuí)”而出家，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題從古至今困擾著許多智者，就算達(dá)摩祖師證得無(wú)上正果后，對(duì)此問(wèn)題也是避而不答。佛陀說(shuō)過(guò)“緣起甚深，甚深！”意為此題“無(wú)解”，同時(shí)告訴人們，一切從緣起論。著名心理學(xué)家——德國(guó)家庭完形大師海靈格先生曾說(shuō)過(guò)：“我們從很遠(yuǎn)的地方來(lái)，經(jīng)過(guò)父母生之為人。尊重父母，我們就會(huì)離生命之源近些……”他們似乎都在說(shuō)一件事：我們從一個(gè)不知名的地方來(lái)到此地，成為現(xiàn)在這個(gè)樣子。那么，我們究竟從什么地方來(lái)的呢？

編輯推薦

《拯救家庭》告訴我們孩子的成材關(guān)鍵在教育，家庭的健康關(guān)鍵在經(jīng)營(yíng)。

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