Photoshop經(jīng)典案例教程

前言

　　歷史的年輪已經(jīng)跨入了公元2010年，我國高等教育的規(guī)模已經(jīng)是世界之最，2009年毛入學(xué)率達(dá)到24.2％，屬于高等教育大眾化教育階段。根據(jù)教育部2006年第16號《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等文件精神，高職高專院校要積極構(gòu)建與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，帶動(dòng)專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。由此，高職高專教學(xué)改革進(jìn)入了一個(gè)嶄新階段?！　⌒略O(shè)高職類型的院校是一種新型的?？平逃Ｊ?，高職高專院校培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)是應(yīng)用型、操作型人才，是高級藍(lán)領(lǐng)。新型的教育模式需要我們改變原有的教育模式和教育方法，改變沒有相應(yīng)的專用教材和相應(yīng)的新型師資力量的現(xiàn)狀。　　為了使高職院校的辦學(xué)有特色，畢業(yè)生有專長，需要建立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的新型人才培養(yǎng)模式。為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，我們提出“以就業(yè)為導(dǎo)向，要從教材差異化開始”的改革思路。打破高職高專院校使用教材的統(tǒng)一性，根據(jù)各高職高專院校專業(yè)和生源的差異性。因材施教。從高職高專教學(xué)最基本的基礎(chǔ)課程，到各個(gè)專業(yè)的專業(yè)課程，著重編寫出實(shí)用、適用高職高專不同類型人才培養(yǎng)的教材，同時(shí)根據(jù)院校所在地經(jīng)濟(jì)條件的不同和學(xué)生興趣的差異，編寫出形式活潑、授課方式靈活、引領(lǐng)社會需求的教材。

內(nèi)容概要

　　《Photoshop經(jīng)典案例教程》通過八個(gè)項(xiàng)目，二十五個(gè)任務(wù)的完成，系統(tǒng)地講解了Photoshop軟件的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技巧。將知識的學(xué)習(xí)融人到項(xiàng)目任務(wù)的完成過程中，使讀者通過學(xué)習(xí)，最終能夠熟練使用Photoshop完成較為復(fù)雜的、符合客戶要求的圖形圖像?！禤hotoshop經(jīng)典案例教程》內(nèi)容精煉，結(jié)構(gòu)合理，講解由淺人深、循序漸進(jìn)，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。對于項(xiàng)目任務(wù)，將任務(wù)描述、任務(wù)分析和操作步驟相結(jié)合，使讀者學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，還能提高分析問題和解決問題的能力?！禤hotoshop經(jīng)典案例教程》注重培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新精神和創(chuàng)作意識，是典型的“學(xué)、做、練”為一體的一體化教材。《Photoshop經(jīng)典案例教程》適合于高職高專、應(yīng)用性本科院校藝術(shù)類及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，也適合于各類技術(shù)學(xué)院、中專、相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等學(xué)生自學(xué)之用。

書籍目錄

項(xiàng)目一 基本工具的使用1.1 任務(wù)一 七星瓢蟲1.2 任務(wù)二 七星瓢蟲回歸大自然1.3 任務(wù)三 靶心的制作1.4 強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目二 圖層2.1 任務(wù)一繪制地毯2.2 任務(wù)二 夢幻的圓角星星2.3 任務(wù)三 女孩時(shí)尚彩妝效果2.4 強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目三 文字的應(yīng)用3.1 任務(wù)一背景字3.2 任務(wù)二 韓國可愛字3.3 任務(wù)三琥珀文字3.4 強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目四 圖像的編輯4.1 任務(wù)一標(biāo)志制作4.2 任務(wù)二宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)4.3 任務(wù)三 照片著色4.4 強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目五 圖像的色彩調(diào)整5.1 任務(wù)一 圖像的快照效果5.2 任務(wù)二 翠綠的風(fēng)景照5.3 任務(wù)三 個(gè)性的暗黃色照片5.4 強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目六 蒙版和通道6.1 任務(wù)一 合成圖片6.2 任務(wù)二 摳圖妙招——以人物發(fā)絲效果為例6.3 任務(wù)三 透明婚紗效果的營造6.4 強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目七 濾鏡的應(yīng)用7.1 任務(wù)一 制作絢麗背景7.2 任務(wù)二 制作絢麗的節(jié)日煙花效果7.3 任務(wù)三 水墨畫制作7.4 強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目八 綜合實(shí)例制作8.1 任務(wù)一 《紅樓夢》封面設(shè)計(jì)8.2 任務(wù)二糖果包裝設(shè)計(jì)8.3 任務(wù)三 POP廣告設(shè)計(jì)8.4 任務(wù)四 網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)8.5 強(qiáng)化訓(xùn)練參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?。?）仿制圖章工具：使用仿制圖章工具可準(zhǔn)確復(fù)制圖像的一部分或全部，從而產(chǎn)生某部分或全部的復(fù)本，它是修補(bǔ)圖像時(shí)常用的工具。例如，若原有圖像有折痕或污點(diǎn)，可用此工具選擇折痕或污點(diǎn)附近與其顏色相近的像素點(diǎn)來進(jìn)行修復(fù)?！　∈褂梅椒ǎ涸诠ぞ呦渲羞x擇仿制圖章工具，按住Alt鍵在污點(diǎn)周圍選擇與其像素相似的地方，單擊確定仿制源，然后松開Alt鍵在污點(diǎn)處涂抹即可?！　。?）污點(diǎn)修復(fù)畫筆工具：用于快速移去圖像中的污點(diǎn)和其他不理想部分。同修復(fù)畫筆工具相似，污點(diǎn)修復(fù)畫筆工具使用圖像或圖案中的樣本進(jìn)行繪畫，并將樣本的紋理、光照、透明度和陰影與所修復(fù)的像素相匹配?！　∈褂梅椒ǎ涸诠ぞ呦渲羞x擇污點(diǎn)修復(fù)工具在圖像的污點(diǎn)處涂抹即可。　　（3）修復(fù)畫筆工具：用于修復(fù)圖像中的缺陷，并能使修復(fù)的結(jié)果自然融人周圍的圖像。和仿制圖章工具類似，修復(fù)畫筆工具也是從圖像中取樣復(fù)制并填充到其他部位，或直接用圖案進(jìn)行填充。但不同的是修復(fù)畫筆工具在復(fù)制或填充圖案的時(shí)候，會將取樣點(diǎn)的像素信息自然融人到被填充的圖像位置，并保持其紋理、亮度和層次，實(shí)現(xiàn)被修復(fù)的像素和周圍圖像完美的結(jié)合。

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