探索中國高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展之路

內(nèi)容概要

高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的興起已引起社會各界的極大關(guān)注和濃厚興趣。在高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展和存在問題等研究領(lǐng)域已經(jīng)取得了一定的研究成果。但是對高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的客觀而全面的剖析，以及突破現(xiàn)象描述和數(shù)據(jù)統(tǒng)計層面，進而展開較為深入的探討和總結(jié)的研究成果尚顯不足。本書選定高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式及發(fā)展趨勢作為研究的切入點，揭示高校科技產(chǎn)業(yè)的運行模式和規(guī)律，以此探討高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。

書籍目錄

第1章  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式理論涵界  1.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)    1.1.1  高校科技產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵    1.1.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的屬性與特征  1.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式    1.2.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的指導(dǎo)思想    1.2.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的研究框架第2章  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式規(guī)范研究基礎(chǔ)  2.1  產(chǎn)權(quán)理論視角下的高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式    2.1.1  產(chǎn)權(quán)與交易費用    2.1.2  產(chǎn)權(quán)的功能及形成要素    2.1.3  產(chǎn)權(quán)的特征  2.2  制度變遷理論視角下的高校科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式    2.2.1  制度的含義    2.2.2  制度構(gòu)成與制度起源    2.2.3  制度變遷與路徑選擇  2.3  產(chǎn)業(yè)組織理論視角下的高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式  2.4  產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論視角下的高校科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式  2.5  技術(shù)創(chuàng)新理論視角下的高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式  2.6  技術(shù)轉(zhuǎn)移理論視角下的高校科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式第3章  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展模式國際經(jīng)驗  3.1  國外高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展標(biāo)桿    3.1.1  美國高?？萍籍a(chǎn)業(yè)典范：硅谷企業(yè)    3.1.2  歐洲高?？萍籍a(chǎn)業(yè)代表：劍橋城  3.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展國際經(jīng)驗    3.2.1  國外高校科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述    3.2.2  指導(dǎo)思想    3.2.3  主導(dǎo)模式    3.2.4  政策支持  3.3  中外高陵科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展對比    3.3.1  中國高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展概述    3.3.2  中國高?？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題    3.3.3  中國高?？萍籍a(chǎn)業(yè)優(yōu)化方向第4章  高校科技產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)模式  4.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)與高校的關(guān)聯(lián)模式    4.1.1  產(chǎn)權(quán)關(guān)聯(lián)    4.1.2  人員關(guān)聯(lián)    4.1.3  制度關(guān)聯(lián)    4.1.4  交易關(guān)聯(lián)    4.1.5  品牌關(guān)聯(lián)  4.2  高校科技產(chǎn)業(yè)與市場的關(guān)聯(lián)模式    4.2.1  外生型關(guān)聯(lián)模式    4.2.2  內(nèi)生型關(guān)聯(lián)模式    4.2.3  混合型關(guān)聯(lián)模式  4.3  高校利技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)模式    4.3.1  商品交易型關(guān)聯(lián)模式    4.3.2  供方推動型關(guān)聯(lián)模式    4.3.3  需方拉動型關(guān)聯(lián)模式    4.3.4  供需合作型關(guān)聯(lián)模式第5章  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)資源配置模式  5.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)投融資機制    5.1.1  高校科技產(chǎn)業(yè)的資源瓶頸與融資困境    5.1.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢與融資潛力    5.1.3  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的投融資機制創(chuàng)新  5.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)退出機制    5.2.1  產(chǎn)業(yè)退出的資源優(yōu)化配置效應(yīng)    5.2.2  高校科技產(chǎn)業(yè)退出方式選擇    5.2.3  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)退出時機決策第6章  高校科技產(chǎn)業(yè)布局模式  6.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)集群化布局模式    6.1.1  產(chǎn)業(yè)集群化理論概述    6.1.2  產(chǎn)業(yè)集群化優(yōu)劣勢分析  6.2  高?？萍紙@區(qū)建設(shè)模式    6.2.1  高?？萍紙@區(qū)建設(shè)模式概述    6.2.2  高校科技園區(qū)優(yōu)劣勢分析    6.2.3  高?？萍紙@區(qū)未來發(fā)展趨勢第7章  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)管理模式  7.1  高校科技產(chǎn)業(yè)管理模式演進歷程    7.1.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)管理模式演進歷程    7.1.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)管理模式變遷動力  7.2  高校科技產(chǎn)業(yè)管理模式升級探索    7.2.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)主導(dǎo)管理模式的優(yōu)劣勢分析    7.2.2  資產(chǎn)經(jīng)營公司管理模式的管理績效分析第8章  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新能力  8.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系    8.1.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新能力的相關(guān)研究    8.1.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系  8.2  高校科技產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)    8.2.1  科研人員    8.2.2  科研條件  8.3  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新投入    8.3.1  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科研經(jīng)費投入    8.3.2  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科研項目投入  8.4  高校科技產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)  8.5  高?？萍籍a(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新產(chǎn)出    8.5.1  知識創(chuàng)新    8.5.2  技術(shù)創(chuàng)新第9章  高校科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略  9.1  政策支寺戰(zhàn)略  9.2  環(huán)境優(yōu)化戰(zhàn)略  9.3  模式轉(zhuǎn)喚戰(zhàn)略  9.4  科學(xué)管理戰(zhàn)略參考文獻

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