大學(xué)語(yǔ)文

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)語(yǔ)文》是一本大學(xué)語(yǔ)文課實(shí)驗(yàn)教材?！洞髮W(xué)語(yǔ)文》不僅揭示了漢語(yǔ)能力的構(gòu)成要素，論述了漢語(yǔ)能力的形成規(guī)律，而且還介紹了科學(xué)、高效的漢語(yǔ)能力訓(xùn)練方法。與此同時(shí)，《大學(xué)語(yǔ)文》還就漢語(yǔ)能力測(cè)試的考點(diǎn)分布、題目類(lèi)型、解答技巧等問(wèn)題作了詳盡的講解，適用于各類(lèi)漢語(yǔ)水平考試。教育機(jī)構(gòu)使用《大學(xué)語(yǔ)文》實(shí)施教學(xué)，可以收到事半功倍的教學(xué)效果；應(yīng)試者使用《大學(xué)語(yǔ)文》復(fù)習(xí)備考，可以在短期內(nèi)提高漢語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，大大增強(qiáng)應(yīng)試能力?！　　洞髮W(xué)語(yǔ)文》由唱誦篇、閱讀篇和方法篇三部分構(gòu)成，其中方法篇中收錄了一些介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的文章，對(duì)讀者輕松、高效地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)具有很大的幫助。

作者簡(jiǎn)介

　　黃高才，男，1962年2月生于陜西涇陽(yáng)。國(guó)內(nèi)知名語(yǔ)文教育專(zhuān)家、作家、中國(guó)文化學(xué)者。擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)術(shù)期刊《職教語(yǔ)文》雜志總編輯8年，從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐研究9年，從事大學(xué)語(yǔ)文課與寫(xiě)作課教學(xué)8年。近年來(lái)，主編大學(xué)語(yǔ)文課、寫(xiě)作課和中國(guó)文化課教材11部，出版專(zhuān)著6部，主審大學(xué)教材12部，參與編寫(xiě)各類(lèi)中文圖書(shū)15部；在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇；用伯陽(yáng)等筆名發(fā)表各類(lèi)文學(xué)作品300多篇，其中多篇被大學(xué)教材作為范文使用。黃高才教授曾擔(dān)任全國(guó)職業(yè)技術(shù)院校語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)等職，現(xiàn)為中國(guó)改革與發(fā)展研究中心特邀研究員、教育部高等教育出版社特邀審稿專(zhuān)家、中國(guó)教育家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)作家協(xié)會(huì)航空分會(huì)會(huì)員、中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)航空分會(huì)會(huì)員。先后任教（含兼職）于陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安汽車(chē)科技學(xué)院、西安博愛(ài)漢學(xué)院、西安東方亞太職業(yè)學(xué)院和西安聯(lián)合大學(xué)。　　語(yǔ)文教育科研成就及其影響力：20世紀(jì)80年代創(chuàng)立的“引入生活教學(xué)法”語(yǔ)文教學(xué)方法體系在國(guó)內(nèi)引起巨大反響；1990年所編《應(yīng)用寫(xiě)作》教材被評(píng)為航空部?jī)?yōu)秀教材；1993年1月，出任《職教語(yǔ)文》雜志總編輯——該刊因?yàn)橛绊懥薮?995年被國(guó)家圖書(shū)館確定為國(guó)家館館藏期刊，1996年又被上海圖書(shū)館、北京大學(xué)圖書(shū)館等確定為永久性收藏期刊；1993年10月，出任國(guó)家勞動(dòng)部編全國(guó)通用中職語(yǔ)文教材主審；1994年8月當(dāng)選為全國(guó)職業(yè)技術(shù)院校語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，主持召開(kāi)了1995年（無(wú)錫） 、1996年（大連）、1997年（杭州）三屆全國(guó)職業(yè)技術(shù)院校語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)，完成了應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)改革與教材建設(shè)等多項(xiàng)課題；1989—1998期間，共主編、主審、獨(dú)著、合著、參編各類(lèi)圖書(shū)8部?！　?007年1月出任教育部編普通高等教育國(guó)家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材《大學(xué)語(yǔ)文》主審；2007年5月23日，《中國(guó)教師報(bào)》以整版的篇幅發(fā)表了題為《黃高才談中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》的學(xué)術(shù)專(zhuān)訪，在全國(guó)引起巨大反響，國(guó)內(nèi)數(shù)百家教學(xué)網(wǎng)站競(jìng)相轉(zhuǎn)載和摘錄專(zhuān)訪稿內(nèi)容，廣大一線語(yǔ)文教師對(duì)黃教授的語(yǔ)文教學(xué)思想推崇備至；其后，《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等媒體也發(fā)表了對(duì)黃教授的訪談文章。2007年1月—2009年12月，先后出任22部大學(xué)教材的主編或主審，同時(shí)完成了6專(zhuān)著。　　劉會(huì)芹，女，1963年4月生于陜西涇陽(yáng)。先后就讀于陜西師范大學(xué)（本科）、北京師范大學(xué)（研究生）。研究生學(xué)歷，副教授職稱(chēng)。先后擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)、大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)等職，現(xiàn)為陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院教師。劉教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)成果頗豐。近年來(lái)，劉教授主編、主審和參編的大學(xué)教材多達(dá)十幾部。

書(shū)籍目錄

第一單元 口語(yǔ)交際一 誰(shuí)說(shuō)敗局已定二 流盡最后一滴血三 向里根先生挑戰(zhàn)四 《話說(shuō)長(zhǎng)江》解說(shuō)詞（第一回）五 金錢(qián)追求與道德追求能否統(tǒng)一（節(jié)選）六 雷雨（節(jié)選）七 泰坦尼克號(hào)（節(jié)選）八 長(zhǎng)亭送別九 燭之武退秦師十 諸葛亮舌戰(zhàn)群儒十一 增廣賢文（節(jié)選）十二 朱子治家格言技能訓(xùn)練方法指導(dǎo)（一）語(yǔ)文能力的構(gòu)成要素及語(yǔ)文能力培養(yǎng)怎樣提高口語(yǔ)交際能力第二單元 閱讀理解十三 贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生十四 故都的秋十五 雄關(guān)賦十六 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨十七 廢墟十八 大學(xué)的職能十九 現(xiàn)代自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科二十 文化眼光二十一 談?wù)Z文學(xué)習(xí)二十二 論讀書(shū)二十三 想象力：大學(xué)存在的理由二十四 科學(xué)史上的東方與西方（節(jié)選）技能訓(xùn)練方法指導(dǎo)（二）閱讀能力基本考點(diǎn)及答題技巧怎樣提高閱讀能力第三單元 書(shū)面表達(dá)二十五 燈二十六 雨巷二十七 大堰河——我的保姆二十八 呵，母親二十九 荷葉詠三十 圍城（節(jié)選）三十一 阿Q正傳（節(jié)選）三十二 娘啊我的瘋子娘三十三 海燕三十四 珠寶三十五 麥琪的禮物三十六 陪襯人技能訓(xùn)練方法指導(dǎo)（三）表達(dá)能力基本考點(diǎn)及答題技巧怎樣提高寫(xiě)作能力第四單元 應(yīng)用寫(xiě)作三十七 應(yīng)用寫(xiě)作概述三十八 個(gè)人簡(jiǎn)歷自我鑒定三十九 求職信辭職信四十 演講稿四十一 讀書(shū)筆記讀后感四十二 倡議書(shū)建議書(shū)四十三 計(jì)劃四十四 總結(jié)四十五 調(diào)查報(bào)告四十六 歡迎詞歡送詞答謝詞四十七 實(shí)驗(yàn)報(bào)告四十八 畢業(yè)論文技能訓(xùn)練方法指導(dǎo)（四）國(guó)家職業(yè)漢語(yǔ)能力測(cè)試概說(shuō)附錄A 漢語(yǔ)能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)化試卷參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　 《大學(xué)語(yǔ)文》既可作為普通高等學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)院校公共基礎(chǔ)課教材，也可作為各類(lèi)漢語(yǔ)能力測(cè)試考前培訓(xùn)教材，同時(shí)還可以作為具有中等以上文化程度的應(yīng)試者參加各類(lèi)漢語(yǔ)水平考試的復(fù)習(xí)備考用書(shū)。

圖書(shū)封面

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