全國高職高專教育精品規(guī)劃教材·消費心理學(xué)

內(nèi)容概要

　　《消費心理學(xué)》采用項目課程理論開發(fā)消費心理學(xué)課程，實施案例教學(xué)和項目教學(xué)相結(jié)合的架構(gòu)，把經(jīng)典的消費心理學(xué)理論、影響消費心理的因素和案例分為五個項目，通過“案例介紹”、“案例分析”、“思考·討論·訓(xùn)練”，由案例引出相應(yīng)的理論，讓學(xué)生在老師引導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合“實訓(xùn)”中的“案例分析”和“技能訓(xùn)練”，對學(xué)生進(jìn)行持久訓(xùn)練，鞏固所學(xué)知識。項目教學(xué)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生對消費心理學(xué)知識的活化，體現(xiàn)了高職高專課程改革的發(fā)展方向和教學(xué)特色。

書籍目錄

項目1　消費心理與消費行為模塊1　消費心理一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊2　消費行為一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)項目2　影響消費行為的外部因素模塊3　影響消費行為的社會文化因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊4　影響消費行為的亞文化因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊　5影響消費行為的人口統(tǒng)計因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊6　影響消費行為的社會階層因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊7　影響消費行為的參照群體因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊8　影響消費行為的家庭因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊9　影響消費行為的市場營銷因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)項目3　消費心理現(xiàn)象模塊10　影響消費行為的知覺因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊11　影響消費行為的記憶因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊12　影響消費行為的情緒因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊13　影響消費行為的個性因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊14　影響消費行為的動機(jī)因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊15　影響消費行為的態(tài)度因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊16　自我概念和生活方式一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)項目4　消費者決策過程模塊1　7影響消費行為的情境因素一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊18　問題認(rèn)知過程一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊19　信息搜集過程一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊20　購買評價與選擇過程一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊21　店鋪選擇與購買過程一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)模塊22　購后過程一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)項目5　消費者權(quán)益保護(hù)模塊23　消費者權(quán)益與責(zé)任一、教學(xué)目標(biāo)二、案例三、理論知識四、小結(jié)五、復(fù)習(xí)思考題六、實訓(xùn)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《消費心理學(xué)》定位明確、內(nèi)容實用、形式創(chuàng)新、難易適度、既可作為高職高專院校經(jīng)濟(jì)類、管理類各專業(yè)的教材，也可作為各企事業(yè)單位的培訓(xùn)教材。

圖書封面

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