出版時間:2008-8 出版社:清華大學出版社有限公司 作者:賀勝軍 主編 頁數(shù):300
前言
2006年11月13日,教育部、財政部聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會,正式啟動“國家級示范性高等職業(yè)院校建設計劃”。同時,教育部、財政部下發(fā)了《教育部、財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)。這意味著我國高等職業(yè)教育進入了一個高速發(fā)展的時期。 《意見》中明確指出:“支持建設100所高水平的示范院校,重點建成500個左右產(chǎn)業(yè)覆蓋廣、辦學條件好、產(chǎn)學結(jié)合緊密、人才培養(yǎng)質(zhì)量高的特色專業(yè)群;建成4000門左右優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課;1500種特色教材和教學課件?!边@就為我們從事職業(yè)教育的教育工作者提出了更新、更高的要求。 2006年底,財政部頒布新的會計準則,并要求于2007年1月1日起執(zhí)行。為了學習最新的會計準則,把握當前高等職業(yè)教育發(fā)展的大好時機,我們組織了部分高等職業(yè)院校的優(yōu)勢資源,編寫了這本教材?! 盎A會計”是專業(yè)基礎課與核心課,地位十分重要?! ”緯幷呖偨Y(jié)多年教學經(jīng)驗,并重點研究了目前高等職業(yè)教材的現(xiàn)狀,在編寫過程中突出了以下幾個特點?! 。?)高職教育是培養(yǎng)高技能應用型人才,強調(diào)實際動手能力,為了達到這樣的目標,我們在每章都編有一定的案例分析題或是緊密結(jié)合實踐的實驗題,讓學生每學完一章就可以馬上進行實訓與案例分析,體現(xiàn)了工學結(jié)合的原則,為學生學好會計專業(yè)的后續(xù)課程打下基礎?! 。?)根據(jù)高職學生的心理特點及學習基礎,在編寫內(nèi)容上力求做到概念準確,語言敘述簡明扼要、通俗易懂。每章前都有導入案例,結(jié)合內(nèi)容展開,介紹學生在本章中需完成的學習目標;每章后附有學習指導和重點、難點分析,以幫助學生理解、消化和吸收所學的內(nèi)容?! 。?)在培養(yǎng)學生學習和掌握會計知識的同時,進行會計職業(yè)道德的教育。本書將會計職業(yè)道德作為一個重要組成部分來講解?! ”緯少R勝軍擔任主編,曾艷英、丁金平、馮旭東、蔡利擔任副主編。具體編寫分工如下:曾艷英編寫第1、2章;賀勝軍編寫第3、4章;丁金平編寫第5-7章;蔡利編寫第8、9章;馮旭東編寫第10、11章。各章初稿完成后,由賀勝軍負責全書的統(tǒng)稿和定稿工作。
內(nèi)容概要
本書共分11章,主要包括總論、會計要素與會計等式、會計科目和賬戶、復式記賬、主要經(jīng)濟業(yè)務核算、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、財務會計報告、會計賬務處理程序、會計工作組織和會計職業(yè)道德等內(nèi)容。為了突出特色,本書進行了一定的嘗試:每章后既有傳統(tǒng)的練習題,更增加一些緊密聯(lián)系實際的實訓題,讓學生每學一部分理論知識就與實踐相結(jié)合,即在教學過程中進行工學結(jié)合,從而提高了學習效果;將會計職業(yè)道德也作為本書的一個組成部分,各??梢愿鶕?jù)教學實際靈活運用。 本書可作為高等職業(yè)院校、成人高校及本科院校的二級職業(yè)技術(shù)學院和民辦高校會計類專業(yè)及財經(jīng)類各專業(yè)學生必修課教材,也可供會計培訓及自學者使用。
書籍目錄
第1章 總論 1.1 會計概述 1.1.1 會計的產(chǎn)生與發(fā)展 1.1.2 會計的基本概念 1.1.3 會計的職能與目標 1.1.4 會計的對象與任務 1.2 會計核算的基本前提、核算基礎和一般原則 1.2.1 會計核算的基本前提 1.2.2 會計核算的基礎 1.2.3 會計核算的一般原則 1.3 會計核算方法 思考與練習第2章 會計要素與會計等式 2.1 會計要素 2.1.1 資產(chǎn) 2.1.2 負債 2.1.3 所有者權(quán)益 2.1.4 收入 2.1.5 費用 2.1.6 利潤 2.2 會計等式 2.2.1 會計基本等式 2.2.2 會計基本等式的轉(zhuǎn)化形式 3.1.2 會計科目的分類 3.1.3 會計科目的設置原則 3.1.4 新準則會計科目表 3.2 賬戶 3.2.1 賬戶的概念 3.2.2 賬戶的種類 3.2.3 賬戶的基本結(jié)構(gòu) 3.2.4 賬戶與會計科目的聯(lián)系和區(qū)別 思考與練習 4.1 復式記賬法 4.1.1 復式記賬法的概念 4.1.2 復式記賬法的理論依據(jù) 4.1.3 復式記賬的意義與特點 4.2 借貸記賬法 4.2.1 借貸記賬法概述 4.2.2 借貸記賬法的記賬符號 4.2.3 借貸記賬法的賬戶結(jié)構(gòu) 4.2.4 借貸記賬法的記賬規(guī)則 4.2.5 借貸記賬法的試算平衡 4.3 會計分錄 4.3.1 會計分錄的概念 4.3.2 會計分錄的分類 4.3.3 會計分錄的編制 4.4 總分類賬戶和明細分類賬戶的平行登記 ……第5章 主要經(jīng)濟業(yè)務核算第6章 會計憑證第7章 會計賬簿第8章 財產(chǎn)清查第9章 財務會計報告第10章 會計財務處理程序第11章 會計工作組織和會計職業(yè)道德附錄參考文獻
章節(jié)摘錄
第1章 總論 1.1 會計概述 在確定會計定義前,首先大致了解一下我國會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,以便能正確地理解會計的含義?! ?.1.1 會計的產(chǎn)生與發(fā)展 會計的產(chǎn)生和發(fā)展有它的客觀必然性。會計是社會生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是適應人類社會生產(chǎn)活動的需要而產(chǎn)生的,并且是隨生產(chǎn)和經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展的。經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。會計的產(chǎn)生和發(fā)展已經(jīng)歷了很長的歷史時期?! ?.會計的產(chǎn)生 在人類社會的發(fā)展史上,會計很早就產(chǎn)生了。在原始社會,人們?yōu)榱司唧w掌握生產(chǎn)成果和安排生活需要,逐步產(chǎn)生了計數(shù)和計算的要求,并開始出現(xiàn)記錄的雛形。由于受生產(chǎn)力水平的制約,當時,除了通過用大腦記憶,還使用了“繪圖記事”、“結(jié)繩記事”、“刻契記數(shù)”等方法。這些都是原始簡單的計量、記錄行為,它是會計的起源。在文字出現(xiàn)以后,人們對物質(zhì)資料的生產(chǎn)與耗費開始有了專門的記載,這種文字與數(shù)字相結(jié)合的專門記載,就是最初形態(tài)的會計。由于生產(chǎn)過程簡單,物資資料非常貧乏,生產(chǎn)規(guī)模狹小,用來計算生產(chǎn)和耗費的會計也是極為簡單和粗糙的,它只是生產(chǎn)者在從事生產(chǎn)活動中的一項附帶工作。隨著生產(chǎn)力水平的提高,當社會有了剩余產(chǎn)品,私人占有財產(chǎn)的現(xiàn)象出現(xiàn)之后,會計才逐漸從生產(chǎn)職能中分離出來,成為一種專職人員從事的工作。據(jù)馬克思的考證,“在遠古的印度公社中,簿記已經(jīng)獨立成為一個公社官員的專職?!薄 ?.會計的發(fā)展 隨著社會生產(chǎn)的漸趨發(fā)展和生產(chǎn)規(guī)模的日益擴大,以及生產(chǎn)、分配、交換、消費活動的愈益頻繁和錯綜復雜,會計經(jīng)歷了.一個由簡單到復雜、由低級到高級的不斷發(fā)展完善的過程。會計從簡單地計算和記錄財物收支,逐漸發(fā)展到利用貨幣計量來綜合地反映和監(jiān)督經(jīng)濟過程。通過長期實踐及吸收其他學科的理論成果,會計的方法和技術(shù)從無序到統(tǒng)一規(guī)范,會計理論逐漸完善起來。整理會計資料的手段從全盤手工逐漸發(fā)展到利用機械,直至現(xiàn)在部分或全盤地利用電子計算機。中外會計的發(fā)展過程已說明了這些。
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