會計學

前言

　　社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展，使會計與我們生活中的相當一部分決策息息相關，會計從業(yè)人員也從架著眼鏡、戴著套袖、撥著算盤、嚴厲而苛刻的賬房先生形象轉變成一個穩(wěn)健、令人向往的職業(yè)經(jīng)理人形象，注冊會計師更是資本市場上不可或缺的職業(yè)群體。但是，會計給人們的印象卻是繁瑣、枯燥甚至讓人不敢接近，對于那些從來沒有接觸過經(jīng)濟管理類學科的學習者來說更是如此。很多學生問我，作為非會計學專業(yè)的學生，他們沒有一丁點兒學科基礎，能學好會計嗎？能讀懂報表嗎？答案是肯定的。因為會計的功用性使得它能指導我們的生活決策，而帶著需求進行學習，效果更會好得多?！　”緯腔谀壳胺菚媽W專業(yè)學生想學又怕學會計的現(xiàn)象開發(fā)的一本教材。與同類教材相比，本書具有以下特點：　　第一，本書源于第一手的課堂實踐，大部分思想和表述都來自授課講義。作者對非專業(yè)類會計學科的教學素有自己的想法和心得。以作者之管見，對于非會計學專業(yè)學生，要教給他們怎么去思考和解決問題而不僅僅是學懂知識，因此，舉例定要貼近生活而不能太深，要富有趣味性而不能教條，要有張力而不能淺嘗輒止……因此，展現(xiàn)給大家的這本教材在傳授知識時基本上都是帶著問題展開的，這樣在激發(fā)學習者興趣的同時，也讓學習者將會計的觀念牢記在心?！　〉诙緯目蚣茉O計契合企業(yè)發(fā)展的過程，能使學生在了解企業(yè)的生命周期的基礎上結合報表進一步了解會計的功用性。給非會計學專業(yè)學生講授會計課，從報表直接介人原本是一個非常好的辦法，但是我們的教學實踐卻顯示，這樣的出發(fā)點使得學生不能完全了解會計和企業(yè)的生命周期有什么關系，會計在企業(yè)的經(jīng)濟活動中是怎么形成決策信息的，因此，本書開篇告訴學習者會計存在的原因和會計的基本載體，緊接著從企業(yè)購入原材料開始，到日常生產經(jīng)營活動，到企業(yè)資金回籠產生剩余價值，再到企業(yè)對所得進行分配，最后再結合主要財務報表進行講解，使學生能夠在了解和掌握前述知識的基礎上讀懂報表——而讀懂報表正是非會計學專業(yè)學生學習會計的主要目的?！　〉谌?，本書題材多樣而豐富，可供學習者閱讀的資料詳盡而平實，書中的章首案例（用于引出該章的主要內容）、經(jīng)典案例回顧（上市公司發(fā)生的重大事件，學習者必須對此有所了解）、資料選讀（知識的擴展閱讀）、案例討論（引發(fā)學生的學習興趣）、案例分析題（主要用于學生的課后思考，附帶有參考答案）、思考題以及延伸閱讀文獻（擴大學生的閱讀量）等欄目，為非會計學專業(yè)學習者提供了一個廣闊的學習空間。我們認為，閱讀能夠提高對知識的理解能力，因此，我們非常鼓勵那些對會計感興趣的非專業(yè)學習者擴大閱讀量，這樣，閱讀的材料多了，認知能力自然就提高了，那么很多會計中遇到的難題也會不攻自破。

內容概要

　　本書正是基于目前非會計學專業(yè)學生想學又怕學會計的現(xiàn)象開發(fā)的一本教材。與同類教材相比，《會計學（精要版）》具有以下特點：   《會計學（精要版）》源于第一手的課堂實踐，大部分思想和表述都來自授課講義。作者對非專業(yè)類會計學科的教學素有自己的想法和心得。以作者之管見，對于非會計學專業(yè)學生，要教給他們怎么去思考和解決問題而不僅僅是學懂知識，因此，舉例定要貼近生活而不能太深，要富有趣味性而不能教條，要有張力而不能淺嘗輒止……

書籍目錄

第一章　導言　學習目標　章首案例　第一節(jié) 會計為什么存在？　第二節(jié) 會計的目標與作用　第三節(jié) 會計核算的基本假設　第四節(jié) 會計誠信與會計職業(yè)道德　本章小結　案例分析題　思考題　延伸閱讀文獻第二章　會計信息是怎么生成的？　學習目標　章首案例　第一節(jié) 會計循環(huán)　第二節(jié) 賬戶與復式記賬　第三節(jié) 會計憑證與會計賬簿　第四節(jié) 期末賬項調整　第五節(jié) 主要財務報表簡介　本章小結　思考題　延伸閱讀文獻第三章　會計如何反映企業(yè)發(fā)展周期？　學習目標　章首案例　第一節(jié) 企業(yè)籌建期會計信息的生成　第二節(jié) 企業(yè)日常經(jīng)營與會……第四章　資產負債表有什么用？第五章　什么是利潤表第六章　現(xiàn)金流量表及其構成第七章　所有者權益變動表及財務報表附注第八章　企業(yè)內部控制

章節(jié)摘錄

　　為此，我們可以追溯到原始社會漫長的歷史歲月里。在原始人類與惡劣的自然環(huán)境斗爭的時期，最重要的是人類能夠通過與自然界的爭斗存活下來。在那樣的歷史時期，會計是不可能產生的。然而，在原始社會末期的生產過程中，人們不斷加深了對自然界的認識，勞動生產率水平得以提高，社會生產的分工逐漸細致。經(jīng)過采集與狩獵、農業(yè)與手工業(yè)以及生產與交換的三次社會分工，生產專業(yè)化的程度不斷提高，勞動產品的數(shù)量逐漸增加，甚至除了最基本的生活必需品外，偶爾還會出現(xiàn)一些剩余的勞動產品。而對剩余產品的儲存和保管以及剩余產品的交換，都使得對勞動產品的清點與計數(shù)成為經(jīng)常發(fā)生的事情，這種計數(shù)便是初始的會計計量行為。在歷史文獻中出現(xiàn)的人類早期的“結繩記事”、“刻木求日”、“壘石計數(shù)”都是會計的手段。因此，可以說，原始計量記錄行為是會計萌芽的表現(xiàn)，是會計出現(xiàn)的直接淵源。　　人類最初的會計計量記錄行為提供了會計的方法、手段和工具，為會計的產生奠定了技術基礎。工具的運用及一系列具體操作使得會計得到外在的表現(xiàn)，同時，也培養(yǎng)造就了掌握計量記錄專門技術的人員，將會計固定的由這部分人員來完成，從而使得會計與直接的物質資料生產活動相區(qū)別，逐步發(fā)展成為生產以外的一種專門行為?！　”M管社會經(jīng)濟在不斷發(fā)展，但直到資本主義產生、商業(yè)活動逐漸活躍之后，簿記作為一種專職工作才真正出現(xiàn)并得到推廣和運用。1494年，修道士盧卡·帕喬利（Luca Pacioli）編寫的《算術、幾何、比與比例概要》（即《數(shù)學大全》）中，以“計算與記錄詳論”為題，比較系統(tǒng)地介紹了在意大利威尼斯一帶流行的復式記賬方法，這標志著會計由單式簿記時期進入復式簿記時期，從此，意大利簿記在全世界范圍內廣泛流行起來，這成為會計發(fā)展進程中的里程碑?！　‖F(xiàn)代企業(yè)制度的出現(xiàn)使會計的作用實現(xiàn)了又一次突破?，F(xiàn)代企業(yè)制度的本質特征是投資人的所有權與企業(yè)法人財產權的分離，有限公司是其典型形式。由于投資人的所有權與經(jīng)理人的經(jīng)營權相分離，因而形成了一種代理關系，即投資人授權給經(jīng)理人為其利益從事經(jīng)營活動。實際上，這種“代理關系存在于一切組織、一切合作性活動中，存在于企業(yè)每一個管理層級上”，也就是說，企業(yè)是由與企業(yè)契約有關聯(lián)的各種利益集團組成的。這些團體為了各自的利益，為企業(yè)提供某種投入（資本、管理、技術、人工等），以期從中獲得報酬。但由于它們之間存在著利益沖突，為了降低代理風險與成本，提高代理效益，自然要通過有形或無形的契約來限制不利于企業(yè)價值增長的行為，合理分配企業(yè)創(chuàng)造的現(xiàn)金流量。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    會計學 PDF格式下載

---