出版時(shí)間:2008-1 出版社:7-81122 作者:孫喜林 編譯 頁(yè)數(shù):269
內(nèi)容概要
組織行為學(xué)是現(xiàn)代管理科學(xué)的一門(mén)核心課程。該書(shū)研究并回答了工作組織中的個(gè)體、群體行為模式是怎樣的,他們之間如何互動(dòng),個(gè)性如何影響工作績(jī)效,如何激勵(lì)員工,如何應(yīng)對(duì)組織的環(huán)境變化等。 本書(shū)在內(nèi)容上設(shè)置了有特點(diǎn)的欄目,如”學(xué)習(xí)目標(biāo)“、”引例”、“補(bǔ)充閱讀資料”、“案例分析”等,課后設(shè)置了“本章小結(jié)”、“核心概念”、“知識(shí)訓(xùn)練”、“觀念應(yīng)用”等,既有利于學(xué)生對(duì)基本觀點(diǎn)、基本理論和基本知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)又能提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外,為了使理論更加通俗易懂,本書(shū)還較多地使用了圖、表例?! ”緯?shū)詳細(xì)論述并分析了組織中的各種現(xiàn)象,本書(shū)語(yǔ)言通暢、條理清晰、例證風(fēng)趣,可操作性強(qiáng),十分適合作為管理專(zhuān)業(yè)的本科教材或者企業(yè)員工的自學(xué)讀物,也可作為管理類(lèi)研究生輔助教材。
書(shū)籍目錄
第1章 組織行為學(xué)概述學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1 組織行為學(xué)的概念和內(nèi)容1.2 組織行為學(xué)與相關(guān)學(xué)科1.3 研究組織行為學(xué)的目的1.4 組織行為學(xué)的研究方法本章小結(jié)核心概念知識(shí)訓(xùn)練觀念應(yīng)用第2章 文化與管理學(xué)習(xí)目標(biāo)2.1 文化概述2.2 文化與管理本章小結(jié)核心概念知識(shí)訓(xùn)練觀念應(yīng)用第3章 個(gè)體行為學(xué)習(xí)目標(biāo)3.1 知覺(jué)3.2 學(xué)習(xí)與能力3.3 人格本章小結(jié)核心概念知識(shí)訓(xùn)練觀念應(yīng)用第4章 態(tài)度與情緒學(xué)習(xí)目標(biāo)4.1 態(tài)度概述4.2 態(tài)度的形成和工作滿意 4.3 情緒、情感與壓力本章小結(jié)核心概念知識(shí)訓(xùn)練觀念應(yīng)用第5章 激勵(lì)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)5.1 內(nèi)容型激勵(lì)理論5.2 行為改造理論5.3 過(guò)程型理論本章小結(jié)核心概念知識(shí)訓(xùn)練觀念應(yīng)用第6章 群體行為學(xué)習(xí)目標(biāo)6.1 群體行為概述6.2 群體內(nèi)的人際關(guān)系6.3 群體行為與個(gè)人行為本章小結(jié)核心概念知識(shí)訓(xùn)練觀念應(yīng)用第7章 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)7.1 團(tuán)隊(duì)概述7.2 如何塑造高效團(tuán)隊(duì)7.3 學(xué)習(xí)型組織管理模式本章小結(jié)核心概念知識(shí)訓(xùn)練觀念應(yīng)用第8章 溝通第9章 組織行為第10章 組織文化第11章 領(lǐng)導(dǎo)行為第12章 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力綜合案例綜合案例分析提示主要參考書(shū)目
章節(jié)摘錄
第1章 組織行為學(xué)概述引例大火燒出的奇跡1993年,正當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)蔓延的時(shí)候,哈里遜紡織公司因一場(chǎng)大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里,等待著董事長(zhǎng)宣布破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來(lái)臨。在漫長(zhǎng)而無(wú)望的等待中,他們終于接到了董事會(huì)的一封信:向全公司員工繼續(xù)支薪一個(gè)月。在全國(guó)上下一片蕭條的時(shí)候,能有這樣的消息傳來(lái),員工們深感意外。他們驚喜萬(wàn)分,紛紛打電話或定信向董事長(zhǎng)亞倫。傅斯表示感謝。1個(gè)月后,正當(dāng)他們?yōu)榱讼聜€(gè)月的生活發(fā)愁時(shí),他們又接到公司的第二封信,董事長(zhǎng)宣布,再支付全體員工薪酬一個(gè)月。3000名員工接到信后,不再是意外和驚喜,而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國(guó)、人人生計(jì)均著的時(shí)候,能得到如此照顧,誰(shuí)不會(huì)感激萬(wàn)分呢?第二天,他們紛紛擁向公司,自發(fā)地清理廢墟、擦洗機(jī)器,還有一些人主動(dòng)去南方一些州聯(lián)絡(luò)被中斷的貸源。3個(gè)月后,哈理遜公司重新運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的《基督教科學(xué)箴言報(bào)》是這樣描述這一奇跡的:?jiǎn)T工們使出渾身的解數(shù),日夜不懈地賣(mài)力工作,恨不得一天干25小時(shí),曾勸董事長(zhǎng)傅斯領(lǐng)取保險(xiǎn)公司賠款一走了之和批評(píng)他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開(kāi)始服輸?,F(xiàn)在,哈理遜公司已成為美國(guó)最大的紡織品公司,分公司遍布五大洲60多個(gè)國(guó)家。
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《21世紀(jì)高等院校工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)主干課系列教材?組織行為學(xué)》由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版。
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