統(tǒng)計學基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

統(tǒng)計學是關(guān)于數(shù)量資料的搜集、整理、分析和推斷的科學，是現(xiàn)代經(jīng)濟學與管理科學的重要基礎(chǔ)。在市場經(jīng)濟中，統(tǒng)計學可以為認識隨機變化的因素、把握風險、創(chuàng)造商機提供科學的依據(jù)，而隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和完善，我國經(jīng)濟、教育以及統(tǒng)計學科都隨之發(fā)生了重大的變化，統(tǒng)計方法在金融、證券、保險、投資、理財?shù)阮I(lǐng)域及各項經(jīng)濟活動中，也越來越得到普遍重視和廣泛應(yīng)用。為了適應(yīng)、指導和滿足現(xiàn)階段統(tǒng)計實踐的新要求，我們根據(jù)高職高?！督y(tǒng)計學基礎(chǔ)》教學大綱的要求，吸收了統(tǒng)計學科最新的、比較成熟的研究成果編寫了這本統(tǒng)計學基礎(chǔ)教材。    在編寫過程中，我們以“理論與應(yīng)用相融合，數(shù)量方法與經(jīng)濟內(nèi)涵相滲透，基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合”為指導思想，力圖使全書集科學性、理論性、應(yīng)用性于一身。其特點體現(xiàn)為：一是全面系統(tǒng)。本書不僅介紹了傳統(tǒng)統(tǒng)計學中最基本的理論與方法，弘揚了統(tǒng)計經(jīng)典，并且補充了一些最新的在實際工作中廣泛運用的新理論和新方法。二是把理論體系的嚴密性同教學上的簡明通俗、由淺入深有機地結(jié)合起來，在內(nèi)容編排、概念闡釋、圖表配備、例題選擇等方面符合課程教學的要求。此外，各章章前配有學習目標，章后配有多項練習題，并給出部分參考答案，方便教學。三是將理論思考與實證分析聯(lián)為一體，注重運用。本書恰當?shù)貞?yīng)用了經(jīng)濟生活中的各種實例來研討和分析理論問題，貼近實踐。    本書是對現(xiàn)代統(tǒng)計理論方法的一次探索和創(chuàng)新，適用于高職高專院校財經(jīng)類各專業(yè)教學用書，也可作為成人教育、自學考試、實踐工作者的參考用書。

書籍目錄

第1章　緒論  學習目標  1.1　統(tǒng)計工作概述  1.2　統(tǒng)計學概述  1.3　統(tǒng)計學的基本范疇第2章　統(tǒng)計調(diào)查與整理　學習目標　2.1　統(tǒng)計調(diào)查　2.2　統(tǒng)計調(diào)查問卷設(shè)計　2.3　統(tǒng)計整理　2.4　統(tǒng)計資料的表現(xiàn)形式第3章　總量指標與相對指標　學習目標　3.1  總量指標　3.2　相對指標　3.3　總量指標與相對指標的應(yīng)用第4章　集中趨勢指標與離中趨勢指標　學習目標　4.1　數(shù)據(jù)集中趨勢分析　4.2　離中趨勢分析　4.3　集中趨勢指標與離中趨勢指標的應(yīng)用第5章　時間數(shù)列　學習目標　5.1　時間數(shù)列概述　5.2　時間數(shù)列的水平分析　5.3　時間數(shù)列的速度分析　5.4　長期趨勢分析　5.5　季節(jié)變動分析第6章　指數(shù)　學習目標　6.1　指數(shù)概述　6.2　綜合指數(shù)　6.3　平均指數(shù)　6.4　指數(shù)體系及因素分析第7章　抽樣推斷　學習目標　7.1　抽樣推斷概述　7.2　抽樣誤差　7.3　總體指標的推斷　7.4　必要樣本單位數(shù)目的確定　7.5　抽樣的組織方式　7.6　假設(shè)檢驗第8章　相關(guān)分析與回歸分析　學習目標　8.1　相關(guān)分析概述　8.2　相關(guān)關(guān)系的測定　8.3　一元直線回歸分析　8.4　相關(guān)分析與回歸分析的應(yīng)用第9章　統(tǒng)計綜合分析　學習目標　9.1　統(tǒng)計綜合分析概述　9.2　統(tǒng)計綜合分析方法　9.3　統(tǒng)計綜合分析報告附錄：正態(tài)概率表主要參考文獻及網(wǎng)站

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