蒙臺梭利兒童教育手冊

內(nèi)容概要

本書是蒙臺梭利在美國傳授蒙氏教育法期間，應當時對此方法有興趣的父母和老師的要求而撰寫的一本操作性手冊。向人們展示了“兒童之家”所運用的教具和采用的教學方法，介紹了“兒童之家”里學前兒童進行“自我教育”的環(huán)境，傳授了如何教學前兒童使用這些教具，以刺激其認識力、觀察力和判斷力的發(fā)育，  并深入淺出地介紹導引這套教育方法的教育理念。同時，向父母、老師和教育管理者介紹了蒙臺梭利方法的指導原則，傳授如何“讓孩子通過自己的努力去自由地學習”。它曾被稱為“20世紀西方最卓越、最科學、最完美的育兒經(jīng)典”，因為這種兒童教育體系不但能完成對兒童早期的智力開發(fā)，還可以全面提升兒童的：身心素質(zhì)。對于我們國家目前正大力提倡和推廣的素質(zhì)教育更是具有重要的意義。想信無論對老師還是對家長來說，它都是一本不可多得的第一手教學資料，更是非教育工作者了解蒙氏教育的首選。

作者簡介

瑪麗亞·蒙臺梭利(Maria Montessori，1870——1952)。意大利第一位女醫(yī)學博士，是教育史上一位享譽全球的杰出的幼兒教育思想家和改革家，蒙臺梭利教育法的創(chuàng)始人，也是第一位。兒童之家。的創(chuàng)辦者。其教育理念和教育方法，近百年來一直對世界幼兒教育產(chǎn)生積極的影響。是2

書籍目錄

導言作者原序英文版前言第一章　總述第二章　我們的“兒童之家”第三章　教育方法第四章　運動神經(jīng)訓練第五章　感知訓練第六章　語言及對世界的認識第七章　自由第八章　書寫第九章　對樂譜的識記第十章　算術(shù)第十一章　道德因素附錄　蒙臺梭利年表

章節(jié)摘錄

　　第一章　總述　　近些年來，兒童的生活條件有了顯著的改觀。在所有的文明國家，尤其是在英國，都有統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：嬰幼兒的夭折率正在不斷下降?！　∨c此直接相關(guān)的是兒童身體發(fā)育條件的改善，現(xiàn)代兒童的身體更健康，體格也更加強壯。究其根源，正是科學的傳播和普及給我們帶來如此顯著的進步。母親們逐漸接受了現(xiàn)代衛(wèi)生學要求的各種規(guī)則和條例，并將它們應用于養(yǎng)育孩子的實踐中。許多新的社會機構(gòu)如雨后舂筍般地建立租完善，它們的宗旨就是為處在身體發(fā)育階段的兒童提供幫助和保護。　　就這樣，一個真正意義上的“新種族”誕生了，他們的身體發(fā)育得更好，體格更加強健，而且對各種潛伏疾病的抵抗力也在逐步增強?！　】茖W是怎么做到的呢？科學只提供給我們一些非常簡單的準則，這些準則能讓孩子盡可能地保持正常的生活，保證身體各部分機能在一個正常的秩序和一個指導性的規(guī)律下運行。比如，科學主張母乳哺育，廢除襁褓的使用，提倡給孩子洗浴，建議多帶孩子到產(chǎn)外進行適當?shù)倪\動，提倡給孩子穿簡樸寬松的衣服，并保證孩子有安穩(wěn)、充足的睡眠。同時，這些科學準則還主張食物的攝人量應合理，以適應孩子的生　　理需求。　　然而即便如此，科學也并未給予人們一種全新的生活。母親還是忙著看護自己的孩子，孩子也一如既往地由她們穿衣，一樣地吃喝和生活?！　∥业挠^點就是：同樣的身體行為，如果是盲目、毫無秩序地進行，就可能會導致疾病和死亡；但如果是有秩序、合理地進行，就能給人以力量和活力?！　』蛟S，使我們誤以為自己可以為孩子做任何事，這才是科學的最大“進步”。

媒體關(guān)注與評論

　　在各種研究蒙臺梭利的兒童教育方法的書籍中，這本由蒙臺梭利親自撰寫、闡述自己兒童教育理念和方法的書，更能讓我們直觀地接觸蒙臺梭利兒童教育方法的魅力！不管對于老師還是家長來說，這本書都是不可多得的第一手教學資料和教育指導?！　　　獙O硯冰（中國蒙臺梭利協(xié)會培訓師） 　　哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸可以說是“從無到有”，蒙臺梭利博士的新大陸卻是從兒童心靈中發(fā)掘出來的。　　　——摩提謨·史坦?。膳_梭利教育法研究權(quán)威專家）

圖書封面

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