橫格豎格

內(nèi)容概要

這是一部典型的中國式中學(xué)生活的故事。真實(shí)而令人反思。    這是一群花兒一樣的少年。本應(yīng)該享受陽光生活，無憂無慮，快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的季節(jié)，卻被傳統(tǒng)的應(yīng)試教育壓抑得沒有快樂，缺少幸福的空間，一個(gè)個(gè)心靈扭曲變形，每天每時(shí)每刻都在為“分”而惡性競(jìng)爭(zhēng)，而嬉笑怒罵，悲歡離合，玩命學(xué)習(xí)，瘋狂做題和考試，折射到家庭、社會(huì)等方方面面，令人閱讀起來欲罷不能，讀后掩卷沉思，悲哀叢生。    我們的教育，我們的社會(huì)究竟應(yīng)該如何做到以人為本，充分尊重和挖掘每個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng)和潛能，真正做到因材施教、人性化教育和創(chuàng)新教育？是這部小說所揭示的深刻文化內(nèi)涵。    中國教育向何處去？中國人如何提升綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力與國際競(jìng)爭(zhēng)力？傳統(tǒng)中華文化該如何發(fā)展？是每一個(gè)中國人都必須面對(duì)而關(guān)心的重大問題。    相對(duì)于那些大紅大紫、無病呻吟、充滿空虛和小資情調(diào)而毫無思想力度的泛青春派小說而言，該部作品無疑更貼近現(xiàn)實(shí)生活。小說中錦喬、月季、君子、蘇鐵、石榴、銀杏、鳥不宿、白蘭、小號(hào)、賚老師等人物形象鮮活，個(gè)性刻畫深刻，又不失機(jī)智而幽默，情節(jié)曲折、跌蕩起伏、環(huán)環(huán)相扣，以學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活為主體，同時(shí)涉及家庭及社會(huì)各個(gè)層面，展現(xiàn)出一幅真實(shí)而多彩的青春畫卷，是一部集思想、語言藝術(shù)于一體的難得之上乘佳作。

作者簡(jiǎn)介

徐藝嘉，女，親文善墨，本該寫得更好。無奈被時(shí)代風(fēng)浪一路狂推暈頭漲腦地要應(yīng)付考考考……附庸難以風(fēng)雅，只好如此這般倉促文字直面各位讀者上帝，理解萬歲！ 
    曾經(jīng)之作散文《菊送》、《寫在二十歲的前一天》，文化評(píng)論《跟風(fēng)使愚笨呆傻速成化》刊出后備受網(wǎng)上鋪天蓋地般推崇，各路獎(jiǎng)項(xiàng)接踵而至。校園媒體經(jīng)歷亦讓我風(fēng)風(fēng)火火歷練感觸人與社會(huì)之博大、深?yuàn)W與艱辛，終感悟，人這一生只可簡(jiǎn)單身懷一技之長(zhǎng)或養(yǎng)豬，或文字，萬不可貪心兼而有之也。

書籍目錄

引子第一章 名校門檻第二章 一語道破天機(jī)第三章 一個(gè)不愉快的見面禮第四章 大有野人誤闖別墅之態(tài)第五章 同達(dá)中學(xué)——仨字兒第六章 丟錢風(fēng)波第七章 無顏見江東父老了第八章 比“孟母搬家”還用心良苦第九章 本來無雨對(duì)這種男生沒興趣第十章 百合覺得錦喬有點(diǎn)草木皆鬼了第十一章 屬于家庭的溫馨與親情被一分為二第十二章 今夜無法入眠第十三章 窮人的孩子早當(dāng)家第十四章 大家送給竺老師一綽號(hào)：新華字典第十五章 石榴絕望了第十六章 不知將來又有怎樣的好戲連臺(tái)?第十七章 中國教育者的觀念怎么就都這么落后呢?第十八章 他的臉一半是火焰，一半是海水第十九章 她所有的痛苦都源自學(xué)習(xí)成績(jī)不好第二十章 她也沒那么多的愛可以揮灑第二十一章 其他的就幾乎是美國費(fèi)(廢)城第二十二章 一級(jí)謀殺案成立第二十三章 她把那塊被征服的墻皮緩緩送進(jìn)嘴里第二十四章 她說這是她最秘密的隱私第二十五章 她將隱私擺上臺(tái)面，隱私便失去了魅力第二十六章 全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義及格化第二十七章 她各科的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入紅燈區(qū)無法自拔第二十八章 你打算讓他從多大開始流浪第二十九章 她有點(diǎn)兒像生活在逆行道上的人第三十章 沒啥別沒錢，有啥別有病后記

圖書封面

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