出版時(shí)間:2009-8 出版社:首都師范大學(xué)出版社 作者:劉卓娟 編 頁數(shù):162
前言
“閱讀是為了活著?!薄 伴喿x幾乎就如同呼吸一般是我們的基礎(chǔ)功能?!薄 皬膩頉]有人讀書,只有人在書中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己” 在芬芳的閱讀世界里,一個(gè)漢字就是一種姿態(tài),一個(gè)漢字就是一個(gè)故事,一個(gè)漢字就是一個(gè)情感世界。簡單的一個(gè)“水”字,就可呈現(xiàn)江河湖海之洶涌,顯示溝溪塘池之恬靜;既有大浪淘沙的雄奇,又有秋水長天的明麗。閱讀之于人生,猶如水、空氣和陽光,滋養(yǎng)性情,濯亮精神,升華境界?! ≡谖覀兊哪_下,有一條滋養(yǎng)了我們這個(gè)民族幾千年的閱讀長河:天地玄黃,宇宙洪荒,夸父在烈日下奔走,精衛(wèi)在藍(lán)天里歌唱;嶙嶙魏晉風(fēng)骨,巍巍盛唐氣象;蘇東坡月下把酒,聲聲向蒼天發(fā)問;辛棄疾挑燈看劍,夜夜夢里沙場秋點(diǎn)兵……
內(nèi)容概要
在芬芳的閱讀世界里,一個(gè)漢字就是一種姿態(tài),一個(gè)漢字就是一個(gè)故事,一個(gè)漢字就是一個(gè)情感世界。簡單的一個(gè)“水”字,就可呈現(xiàn)江河湖海之洶涌,顯示溝溪塘池之恬靜;既有大浪淘沙的雄奇,又有秋水長天的明麗。閱讀之于人生,猶如水、空氣和陽光,滋養(yǎng)性情,濯亮精神,升華境界。
書籍目錄
現(xiàn)代文閱讀 空山靈雨——聽 二十四番花信 風(fēng)景在心 夏夜 一個(gè)下午的畫外音 走向珠穆朗瑪 一個(gè)人的墨脫 大音希聲——愛 寄至何方 父親的信 直擊心靈的一瞬 隧道 謝謝你借我——冬的溫暖 洗手間里的晚宴 不亦快哉——嘆 生命常常是如此之美 臺(tái)子 走向盛唐 石破天驚的詩句 時(shí)間 看靈魂 月蕩花枝——憶 銘心的記憶 一頓午餐 城市中的四個(gè)場景 傷害 消逝的鐘聲 深深的劃痕 ……文言文閱讀參考答案
章節(jié)摘錄
③想你一定還記得你伴我度過的那些復(fù)雜多變的歲月。那兩年,我在那寂寞的村學(xué)里,打發(fā)凄苦無望的時(shí)候,是你帶著哲學(xué)家的明悟,來了解慰問我深藏在內(nèi)心的悲涼。你讓我領(lǐng)略到寂寥中的寧靜,無望時(shí)的安閑,于是那許多唐人詩句,都在你澄明的智慧引導(dǎo)之下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教會(huì)了我怎樣去利用寂寞無聊的時(shí)刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我?! 、倌阋欢ㄒ策€記得,我們?yōu)槟愠凹t葉為他遮煩惱,白云為他掩悲哀”的那兩年愴涼的日子。情感上的折磨使我們覺察到人生中有多少幻滅、多少殘忍,有多少不忍卒說的悲哀!但是,紅葉白云終于為我們沖淡了那膠著沉重的煩惱和憂郁。如今時(shí)已過,境早遷,記憶中刨真的只殘留著當(dāng)時(shí)和我共患難的那個(gè)女孩落寂的素臉。是“白云如粉黛,紅葉如胭脂”,還是“粉黛如白云,胭脂如紅葉”!那感傷落寂的心情如今早已消散無存!原來一切的悲哀,如加以詩情和智慧去涂染,將都成為深沉激動(dòng)的美麗。你是曾如此有力啟迪了我們,而在我逐漸沉穩(wěn)的中年,始終領(lǐng)悟到你真正的豁達(dá)與超然?! 、菽憬邮樟舜旱慕k爛和夏的繁榮,你也接收了春的張狂和夏的任性;你接收了生命們從開始萌生到穩(wěn)健成熟這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨忿和哀傷;你也容納了它們的歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊。你告訴我:生命的過程注定是由激越到安祥,由絢爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會(huì)過去,一切彩色喧嘩終會(huì)消隱。如果你愛生命,你該不怕去體償。因?yàn)榈搅诉@一天,樹高千丈,葉落歸根,一切終要回返大地,消溶于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。到了這一天,你將攜帶著豐收的生命的果粒,牢記著它們的苦澀或甘甜,隨著那飄墜的落葉消隱,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!
圖書封面
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