國(guó)學(xué)精粹

內(nèi)容概要

　　《國(guó)學(xué)精粹·誦讀本：顏氏家訓(xùn)（注音·美繪）》是我國(guó)南北朝時(shí)北齊文學(xué)家顏之推的的傳世代表作，他結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)，寫(xiě)成本書(shū)告誡子孫。本書(shū)精選其中適合誦讀和記憶的經(jīng)典語(yǔ)段，如：“古之學(xué)者為己，以補(bǔ)不足也；今之學(xué)者為人，但能說(shuō)之也?！?、“人生小幼，精神專(zhuān)利，長(zhǎng)成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機(jī)也”等，加注拼音，給以簡(jiǎn)潔注釋?zhuān)⒆g出原文大意。為幫助學(xué)生理解原文，本書(shū)還配繪了大量精美插圖。

作者簡(jiǎn)介

　　洪鎮(zhèn)濤先生，著名語(yǔ)文教育家、語(yǔ)文特級(jí)教師、華中師范大學(xué)研究生導(dǎo)師，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。先后擔(dān)任中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)學(xué)術(shù)委員，全國(guó)中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)，全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)本體改革研究中心常務(wù)副主任，人民出版社特約編審，開(kāi)明出版社特約編審。創(chuàng)立語(yǔ)文教學(xué)本體論，是中國(guó)六大語(yǔ)文教學(xué)流派之一“學(xué)習(xí)語(yǔ)言語(yǔ)感教學(xué)派”的創(chuàng)派和代表人物。

書(shū)籍目錄

上智不教而成，下愚雖教無(wú)益
信其所親，行其所服
當(dāng)及嬰稚，加以教誨
父子骨肉，不可狎簡(jiǎn)
嚴(yán)而有慈，教而有愛(ài)
父母愛(ài)子，偏之以度
望深則易怨，地親則易弭
得其死力，失恩于弟
恕己而行，換子而撫
怨愛(ài)不及，反照不明
上行下效，父慈子孝
刑罰不中，民無(wú)所措
寧儉不奢，儉而不吝
施者不奢，儉者不吝
愛(ài)護(hù)典籍，補(bǔ)治缺壞
遺書(shū)杯圈，不忍讀用
喪服臨師，鑿門(mén)出征
結(jié)交兄弟，志均義敵
周公愛(ài)賢，一沐三握
熏漬陶染，潛移暗化
與善人居，芝蘭自芳
貴耳賤目，重遙輕近
校其長(zhǎng)短，核其精粗
因此天機(jī)，倍須訓(xùn)誘
取于人者，顯稱(chēng)其名
有志有成，無(wú)志墮慢
人生在世，會(huì)當(dāng)有業(yè)
無(wú)人庇蔭，自求己身
學(xué)習(xí)伎藝，無(wú)過(guò)讀書(shū)
求飽營(yíng)饌，欲暖裁衣
金玉磨瑩，美于礦璞
不以有學(xué)貧賤，比于無(wú)學(xué)富貴
多知明達(dá)，見(jiàn)多識(shí)廣
天生之才，拔群出類(lèi)
博學(xué)求之，無(wú)不利于事
讀書(shū)學(xué)問(wèn)，開(kāi)心明目
以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)
古人為學(xué)，行道利世
春玩其華，秋登其實(shí)
人須早教，勿失良機(jī)
……

編輯推薦

　　日日吟誦，天天進(jìn)步誦讀中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，聆聽(tīng)先秦智者的教誨，分享唐詩(shī)宋詞的美麗，走進(jìn)真善美的心靈家園，積累一種終生可以去消化、理解和受益的文化，感受她的博大精深和無(wú)窮智慧！吟之誦之，沁人心脾的書(shū)香迎面而來(lái)！

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