信息檢索課程習題指導

內容概要

本書是《自然科學技術信息檢索教程》和《人文社會科學信息檢索教程》的配套教學參考書。全書以培養(yǎng)學生的信息意識、信息技能和信息道德為目的，以當代教育理念為指導，圍繞文獻信息的基本概念、檢索基本原理、事實數(shù)據(jù)、CNKI、EBSCO、CompendexWeb和互聯(lián)網(wǎng)信息等內容，通過習題和答案形式，全面地列出了要求學生掌握的知識要點。全書突出學術型文獻信息的實踐應用、概念分析擴展和檢索策略構成調整等基本方法和基本技能的培養(yǎng)，具有很強的系統(tǒng)性、典型性和實用性。    本書可作為大學生和研究生的文獻信息檢索的教學參考書，也可供從事教學科研生產的研究人員、工程技術人員以及圖書情報工作人員學習文獻信息檢索時參考。

書籍目錄

第一部分　要點練習　第1章　文獻信息概論　　一、單項選擇題　　二、多項選擇題　　三、是非題　　四、填空題　　五、簡答題　第2章  文獻信息檢索原理和方法　　一、單項選擇題　　二、多項選擇題　　三、是非題　　四、填空題　　五、簡答題　第3章　事實數(shù)據(jù)檢索　　一、單項選擇題　　二、多項選擇題　　三、是非題　　四、填空題　第4章  書目信息與iPAC　　一、單項選擇題　　二、多項選擇題　　三、是非題　　四、填空題　　五、簡答題　　六、操作題　第5章  中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫　　一、單項選擇題　　二、多項選擇題　　三、是非題　　四、填空題　　五、簡答題　第6章　EBSCo數(shù)據(jù)庫  　  一、單項選擇題 　 二、多項選擇題  　三、是非題  　四、填空題　　五、操作題　第7章　Compendex Web數(shù)據(jù)庫　第8章　網(wǎng)絡信息檢索與利用　第9章　文獻信息收集和利用方法第二部分　參考答案

章節(jié)摘錄

　　53.用雙引號表示的詞組檢索中通?？墒褂媒卦~算符。（　?。　?4.調整檢索策略就是在保持檢索策略邏輯關系正確前提下，擴大或縮小檢索范圍。（　?。　?5.調整檢索策略就是修改檢索策略中的算符。（　　）　　56.文字型數(shù)據(jù)庫主要用于查找相關文獻信息，數(shù)值型數(shù)據(jù)庫主要用于查找確定對象的特定數(shù)值信息。（　?。　?7.順排文檔是構成數(shù)據(jù)庫的主體內容，它是將數(shù)據(jù)庫的全部記錄按照記錄號的大小排列而成的文獻集合。（　　）　　58.根據(jù)不同的標識詞如：關鍵詞、作者名、期刊名等分別建立不同的倒排文檔，可提高檢索的效率。（　　）　　59.主要概念是指課題研究的主要對象，包括課題歸屬的專業(yè)學科名稱，課題涉及的具體原理、研究方法、應用領域等。（　　）　　60.輔助概念是指一些沒有專業(yè)意義的概念。（　　）　　61.檢索語言是表達文獻主題內容、形成文獻標識并賴以組織文獻的依據(jù)，又是表達檢索課題要求，借以同檢索系統(tǒng)中已經(jīng)存儲的文獻標識進行比較進而獲得所需文獻的依據(jù)。（　?。　?2.在理解中國圖書館圖書分類法類目代表的含義時，下位類所包含的類目含義應該和它的上位類號所包含的含義結合起來。（　?。　?3.研究一種理論、方法、工藝、材料等在某方面應用或對某方面影響的課題，確定其分類號時應在所應用或受影響的類目中查找。（　　）　　64.上位概念是指原概念歸屬學科的概念。（　?。　?5.下位概念是按樹形展開法得到的概念。（　?。　?6.一般情況下，同時使用概念的上位概念、下位概念可以提高檢索結果的查全率。（　?。?/pre>








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