教育教學改革實踐與探索

前言

　　2009年“五四”青年節(jié)來臨之際，5月2日中共中央總書記胡錦濤視察中國農(nóng)業(yè)大學，并與師生代表座談，發(fā)表了重要講話。胡總書記號召我們要“加快建設世界一流農(nóng)業(yè)大學步伐，為推進社會主義新農(nóng)村建設，為實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標做出新的更大貢獻”，給全校師生員工巨大的鼓舞和鞭策?！　∫荒陙恚趪依^續(xù)實施“質(zhì)量工程”的推動下，學校采取了一系列新舉措，以培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型的高級專門人才為目標，以建設精品課程、培養(yǎng)學生實踐和創(chuàng)新能力為重點，不斷深化教育教學改革，廣大教學一線的教師和管理人員加強責任心和使命感，注重更新觀念，積極探索，勇于創(chuàng)新，取得顯著成效。我校2009年本科建成有國家級精品課程7門，北京市精品課程4門，獲準北京市精品教材立項建設10項，還有10多項教學改革研究成果獲國家級、北京市優(yōu)秀教學成果獎?！　∵@一年，我校在“創(chuàng)一流學科”建設的帶動下，研究生教育不僅規(guī)模不斷擴大，而且繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機制改革，更加重視研究生的綜合素質(zhì)教育和科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)，也取得可喜的成績?！　”疚募瘏R集了近年來全校教師和管理人員在深化教育教學改革實踐中，深入研究，認真總結(jié)寫出的論文，共76篇?，F(xiàn)按所涉內(nèi)容分列以下幾個方面：　　（1）學科專業(yè)建設與研究生教育教學改革；　　（2）精品課程建設與教學方法改革；　?。?）實踐教學改革與教學基地建設；、　?。?）加強師資建設與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)；　?。?）高等教育研究與教學管理改革；　?。?）教材建設與質(zhì)量保障；　?。?）校園文化建設及其他?！　≡谖募庉嬤^程中，若有不妥和錯誤，敬請諒解并予以批評指正，謹表謝意！

內(nèi)容概要

　　《教育教學改革實踐與探索（第6集）》匯集了近年來中國農(nóng)業(yè)大學全校教師和管理人員在深化教育教學改革實踐中，深入研究，認真總結(jié)寫出的論文，共76篇。現(xiàn)按所涉內(nèi)容分列以下幾個方面：（1）學科專業(yè)建設與研究生教育教學改革；（2）精品課程建設與教學方法改革；（3）實踐教學改革與教學基地建設；（4）加強師資建設與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)；（5）高等教育研究與教學管理改革；（6）教材建設與質(zhì)量保障；（7）校園文化建設及其他。

書籍目錄

學科專業(yè)建設與研究生教育教學改革深化教育教學改革創(chuàng)建一流畜牧學科英語專業(yè)發(fā)展目標的抉擇動物科技學院研究生教育的回顧與展望關于兩年制碩士研究生培養(yǎng)模式的思考改善和加強研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的途徑與措施寓思想政治教育于學術(shù)之中，加強研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)研究生研究能力提升與學科教育教學方式方法改革精品課程建設與教學方法改革以科研促教學，彰顯《家畜繁殖學》精品課程特色植物生理學精品課程系統(tǒng)建設計量經(jīng)濟學課程建設的探討基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)和專業(yè)認識水平提高的工業(yè)設計主干課程群建設高等教育觀念國際化下規(guī)劃類課程的教學改革論馬克思主義大眾化與高校思想政治理論課教學論思想政治理論課的改革方向論高校思想政治理論課教育教學的藝術(shù)化普通高校武術(shù)專項課程的審視與思考通過課程改革提高學生的學習興趣和主觀能動性機械工程控制基礎課程與大學生就業(yè)相結(jié)合的教學實踐《分析化學及實驗》課程的改革與嘗試多媒體技術(shù)在《機械制造基礎》課程教學改革中的應用“健身瑜伽”新課程教學改革實踐論英語教學中跨文化知識能力的滲透民族志方法在跨文化交際課程中的應用淺析沉淀溶解平衡中分步沉淀的教學在教學過程中體現(xiàn)“以人為本”思想的幾點嘗試土力學及地基基礎教學的幾點體會關于改進獸醫(yī)針灸教學方法的探討網(wǎng)絡教學綜合平臺的應用與體會實踐教學改革與教學基地建設食品微生物學實驗課教學改革及其平臺作用《液壓與氣壓傳動》課程的實驗教學改革創(chuàng)新實踐《電工學》課程實踐教學改革的總結(jié)與展望關于生物化學創(chuàng)新性實驗教學的幾點思想經(jīng)濟管理實驗室建設的經(jīng)驗和教學模式“知行合一”商科基礎課程改革的方案和初步實施巖石標本考試有利于提高學生的野外識別能力測量實習中培養(yǎng)適應生產(chǎn)組織形式能力的探討《測繪基礎與制圖實踐》課程教學實踐與評價方法研究機械類專業(yè)《單片機原理與應用》課程設計質(zhì)量標準的研究與實踐植物生產(chǎn)類本科畢業(yè)論文質(zhì)量標準的初步研究落實科學發(fā)展觀提高計算機實踐教學質(zhì)量中國農(nóng)業(yè)大學校園植物園規(guī)劃肉牛教學實踐基地的建設與探索加強師資建設與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究生導師師德建設實踐與探討加強師德建設，提高高校教師教學能力搞好教學內(nèi)容研究，提高教學質(zhì)量淺談專業(yè)課教學方法與教師培養(yǎng)青年教師教學基本功大賽的思考在農(nóng)業(yè)院校中開展大學生科研訓練的實踐與探索鋼結(jié)構(gòu)設計軟件開發(fā)“URP”項目中的工程訓練規(guī)范化管理大學生科研訓練計劃（URP）的探索與實踐從植物生物學課程的教學改革，探討大學創(chuàng)新型人才的早期培養(yǎng)提高機電專業(yè)學生創(chuàng)新能力的探索法學本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實踐教學方法改革邏輯教學與大學生論文寫作中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)高等教育研究與教學管理改革我國高等教育的發(fā)展趨勢關于我校開展繼續(xù)教育工作面臨主要問題的思考淺議“考高”心態(tài)下的人生追求新形勢下大學生就業(yè)難問題淺析我校2008版本科培養(yǎng)方案的特色與問題分析大類招生模式下教學管理模式的探索淺談如何以人為本，科學、高效地做好高校課表編排工作淺析大學生考試作弊原因與對策教材建設與質(zhì)量保障新時期高等農(nóng)業(yè)院校教材建設實踐與展望得力的組織工作是產(chǎn)生優(yōu)秀專業(yè)教材的基礎策劃編輯提升教材編寫質(zhì)量應做好幾項工作獸醫(yī)寄生蟲學界的雙語教科書認真做好學術(shù)著（譯）作的出版，為高校教學科研服務校園文化建設及其他試論校園文化建設做高校新生班主任工作探索以教學為中心，更新觀念，促進學院辦公室工作作風的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新時代需要有市場眼光的出版策劃人才“三農(nóng)”圖書選題策劃的深層次思考幾種適宜的農(nóng)村科普模式論圖書加工編輯營銷意識的加強注意細節(jié)，提高科技譯著的出版質(zhì)量關于引進臺灣版權(quán)圖書的編輯和出版需注意的問題

章節(jié)摘錄

　　二、依托“985工程”動物營養(yǎng)學科技創(chuàng)新平臺，建設一流試驗基地　　畜牧學科是應用型學科，創(chuàng)建世界一流畜牧學科，就要建設一流的試驗基地，提高創(chuàng)新能力。　?。ㄒ唬┘訌娫囼灮亟ㄔO。支撐學科發(fā)展　　加強科研基地的建設是促進學科發(fā)展的重要途徑，緊密結(jié)合學?！?85工程”、“211工程”建設，進一步發(fā)揮學科特色和優(yōu)勢，重點建設涿州試驗基地，即安全畜產(chǎn)品生產(chǎn)動物試驗基地，包括豬、肉雞、蛋雞、鴨、羊、肉牛、奶牛、馬、牧草試驗基地以及配套的飼料供應生產(chǎn)基地。　　“985工程”涿州試驗基地是融教學、科研和生產(chǎn)為一體的校級教學科研基地，成為我?！?85工程”動物科技領域重要的研究與實踐教育平臺，科研、教學、成果轉(zhuǎn)化中心，也是動物營養(yǎng)國家重點實驗室的中試基地。目前，國家動物營養(yǎng)重點實驗室已在基地掛牌“國家動物營養(yǎng)重點實驗室中試基地”?！　′弥菰囼灮亟ㄔO，以國際科技前沿和國家現(xiàn)代化建設重大需求為導向，以創(chuàng)建世界一流畜牧學科為指導，整合、建設高水平的“985工程”動物營養(yǎng)科技創(chuàng)新平臺。積極與國家動物營養(yǎng)重點實驗室、國家飼料工程技術(shù)研究中心等有機銜接。今后試驗基地建設的目標是，建設一流的試驗基地，出一流的科研成果，創(chuàng)建世界一流畜牧學科?！　。ǘπ竽翗I(yè)發(fā)展的貢獻　　畜牧學科建設同國家畜牧業(yè)發(fā)展息息相關，要從畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，探索發(fā)展模式?！?85工程”涿州試驗基地積極探索新型實踐教學培養(yǎng)模式，充分利用學校實驗和實習的有利條件，研究“課程實驗+專業(yè)認知+科研訓練+生產(chǎn)實踐”四段式實踐教學模式?！　≡囼灮嘏c四川鐵騎力士公司合作，采用聯(lián)合管理體制，在保證基地滿足教學和科研功能的同時，借助并利用企業(yè)市場、品牌與經(jīng)營理念，進一步實現(xiàn)教學、科研、生產(chǎn)的有機結(jié)合與和諧發(fā)展。

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