動物生理學(xué)復(fù)習(xí)指南暨習(xí)題解析

出版時間:2009-8  出版社:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社  作者:鄭行,喬惠理 著  頁數(shù):248  

前言

  根據(jù)教育部對全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試農(nóng)學(xué)門類初試科目和內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整的精神,教育部考試中心和中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會農(nóng)林工作委員會組織編寫了農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考考試大綱。我們曾根據(jù)2007年考試大綱中動物生理學(xué)部分對考試范圍、方法和要求的明確規(guī)定,先后編寫了2008、2009全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考輔導(dǎo)叢書的《動物生理學(xué)復(fù)習(xí)指南暨習(xí)題解析》。由于2008年考試大綱略有修改,今年我們又重新進(jìn)行了修正,并刪去了禽類生理的內(nèi)容?! ”緯匀会槍荚嚧缶V中考查范圍的三個層次要求,按章節(jié)進(jìn)行編寫。每

內(nèi)容概要

  《動物生理學(xué)復(fù)習(xí)指南暨習(xí)題解析:2010全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試(第3版)》仍然針對考試大綱中考查范圍的三個層次要求,按章節(jié)進(jìn)行編寫。每章分為三個部分。第一部分為復(fù)習(xí)要點,重點是本章中動物生理學(xué)的基本理論、基本知識和基本實驗技能,并力求聯(lián)系實踐和應(yīng)用。各章最后附有復(fù)習(xí)題,是指本章復(fù)習(xí)后應(yīng)掌握的知識點,復(fù)習(xí)題的內(nèi)容均在復(fù)習(xí)要點中。第二部分為練習(xí)題,根據(jù)考試大綱中的試題示例我們按章列出了一些題例,力求與復(fù)習(xí)題有所區(qū)別,從比較、綜合的角度分析、討論一些問題。第三部分為練習(xí)題參考答案,這些答案簡明扼要、重點

書籍目錄

第一章 動物生理學(xué)概述復(fù)習(xí)要點第一節(jié) 動物生理學(xué)的研究對象、研究任務(wù)和研究方法第二節(jié) 機(jī)體與內(nèi)環(huán)境第三節(jié) 動物機(jī)體生理功能的主要調(diào)節(jié)方式第四節(jié) 機(jī)體生理功能的控制系統(tǒng)復(fù)習(xí)題練習(xí)題練習(xí)題參考答案第二章 細(xì)胞的基本功能復(fù)習(xí)要點第一節(jié) 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特征和物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能第二節(jié) 細(xì)胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)第三節(jié) 細(xì)胞的興奮性與生物電現(xiàn)象第四節(jié) 興奮在細(xì)胞間的傳遞第五節(jié) 骨骼肌的收縮第六節(jié) 實驗復(fù)習(xí)題練習(xí)題練習(xí)題參考答案第三章 血液復(fù)習(xí)要點第一節(jié) 血液的組成和理化特性第二節(jié) 血

章節(jié)摘錄

  第一節(jié) 動物生理學(xué)的研究對象、研究任務(wù)和研究方法  一、研究對象和研究任務(wù)  生理學(xué)是生物學(xué)的一個分支,是研究機(jī)體生命活動的科學(xué)。從研究對象來說,可分植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、人體生理學(xué)等。其中動物生理學(xué)是研究動物機(jī)體生命活動及其規(guī)律的一門科學(xué)。本書主要以正常畜、禽為研究對象,闡明其生命活動的過程、產(chǎn)生機(jī)制、意義以及內(nèi)外環(huán)境變化對機(jī)體的影響,從而認(rèn)識和掌握生命活動的規(guī)律,并運(yùn)用這些規(guī)律更有效地促進(jìn)動物生長、發(fā)育和繁殖,以及預(yù)防和治療動物疾病,保障動物體健康和畜牧業(yè)的發(fā)展。  二、研究內(nèi)容(研究水平

編輯推薦

  面向農(nóng)學(xué)門類,名校名師編審,融通主流教材,輕松復(fù)習(xí)應(yīng)考,解讀考研大綱,精講重點考點,解析習(xí)題試題,提供備考捷徑?! iT針對參加全國農(nóng)學(xué)門類碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的考生。  編寫人員經(jīng)驗豐富,權(quán)威性強(qiáng)。由中國農(nóng)大、西北農(nóng)林、南京農(nóng)大、華中農(nóng)大、北京林大等重點院校負(fù)責(zé)過本??佳忻}工作的資深教師擔(dān)綱編寫?! ?yán)格遵循教育部“聯(lián)考大綱”,參照有關(guān)院校相關(guān)課程教學(xué)要求,全面收錄本學(xué)科重點要點,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率?! ∽⒅貑栴}的總結(jié)與分析,解析重點難點,幫助考生短時間內(nèi)完成知識的梳理和內(nèi)化。

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