出版時(shí)間:2009-8 出版社:胡衛(wèi)東,呂瑋、周旺、胡衛(wèi)東、 呂瑋 北京大學(xué)出版社,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社 (2009-08出版) 作者:胡衛(wèi)東,呂瑋 編 頁數(shù):404
前言
隨著我國改革開放的逐步深化,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高等職業(yè)技能型人才的需求迅猛增加。2002年,《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[2002]16號(hào))的頒布,揭開了我國高等職業(yè)教育發(fā)展的新篇章。為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,“十一五”期間,教育部、財(cái)政部決定實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,通過重點(diǎn)建設(shè)100所國家示范性高職院校,帶動(dòng)全國高職院校深化改革,提升高等職業(yè)教育的整體水平。國家啟動(dòng)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,標(biāo)志著我國高等職業(yè)教育進(jìn)入了一個(gè)追求內(nèi)涵發(fā)展的新的歷史階段,這是科學(xué)發(fā)展觀在我國高等教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn),對(duì)促進(jìn)我國高等職業(yè)教育更好更快地發(fā)展具有巨大的戰(zhàn)略意義。財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)是我國高職高專教育極其重要的組成部分。2005年,全國高職高專院校在校生427萬,其中財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)在校生超過80萬,占18.7%。高職高專財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)主要著眼于培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)專門人才,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能和較好的創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力。在當(dāng)前開拓新型工業(yè)化道路,推進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)的新時(shí)期,進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理人才的培養(yǎng),注重經(jīng)濟(jì)理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的專業(yè)理論素質(zhì)和應(yīng)用實(shí)踐能力,培養(yǎng)出一大批高水平、高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理人才,越來越成為提升我國經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要前提。這就要求高職高專財(cái)經(jīng)管理類職業(yè)教育要更加注重依據(jù)國內(nèi)外社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化,適時(shí)變革和調(diào)整教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容;要求財(cái)經(jīng)管理學(xué)科專業(yè)更加注重應(yīng)用、注重實(shí)踐、注重規(guī)范、注重國際交流:要求財(cái)經(jīng)管理學(xué)科專業(yè)與其他學(xué)科專業(yè)相互交融與協(xié)調(diào)發(fā)展;要求財(cái)經(jīng)管理職業(yè)教育培養(yǎng)的人才具有更加豐富的社會(huì)知識(shí)和較強(qiáng)的人文素質(zhì)及創(chuàng)新精神。要完成上述任務(wù),高職高專院校需要進(jìn)行深入的教學(xué)改革和創(chuàng)新,特別是要搞好有較高質(zhì)量的教材的編寫和創(chuàng)新工作。
內(nèi)容概要
《經(jīng)濟(jì)法實(shí)用教程》分為5大模塊:第1模塊“理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范”、第2模塊“市場(chǎng)主體法律制度”、第3模塊“市場(chǎng)規(guī)制法律制度”、第4模塊“宏觀調(diào)控法律制度”、第5模塊“勞動(dòng)與社會(huì)保障法律制度”,每個(gè)模塊按社會(huì)職業(yè)崗位的需要設(shè)置了若干情境內(nèi)容?!督?jīng)濟(jì)法實(shí)用教程》在力求全面、完整、準(zhǔn)確地闡述法、經(jīng)濟(jì)法基本概念、基本原理和基本制度的同時(shí),注重經(jīng)濟(jì)法理論和法律制度在實(shí)踐中的應(yīng)用?! 督?jīng)濟(jì)法實(shí)用教程》可作為高等職業(yè)院校、成人高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的教學(xué)用書,又可作為法律相關(guān)從業(yè)人員的參考用書和崗位培訓(xùn)用書。
書籍目錄
第1模塊 理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范學(xué)習(xí)情境1 法律理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范1.1 法律理論基礎(chǔ)1.2 法律基本規(guī)范學(xué)習(xí)情境2 經(jīng)濟(jì)法理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范2.1 經(jīng)濟(jì)法理論基礎(chǔ)2.2 經(jīng)濟(jì)法基本規(guī)范學(xué)習(xí)情境3 市場(chǎng)主體法理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范3.1 市場(chǎng)主體法理論基礎(chǔ)3.2 市場(chǎng)主體法基本規(guī)范學(xué)習(xí)情境4 市場(chǎng)規(guī)制法理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范4.1 市場(chǎng)規(guī)制法理論基礎(chǔ)4.2 市場(chǎng)規(guī)制法基本規(guī)范學(xué)習(xí)情境5 宏觀調(diào)控法理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范5.1 宏觀調(diào)控法理論基礎(chǔ)5.2 宏觀調(diào)控法基本規(guī)范學(xué)習(xí)情境6 社會(huì)保障法理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范6.1 社會(huì)保障法理論基礎(chǔ)6.2 社會(huì)保障法基本規(guī)范第2模塊 市場(chǎng)主體法律制度學(xué)習(xí)情境1 全民所有制工業(yè)企業(yè)法1.1 全民所有制工業(yè)企業(yè)的法律界定1.2 全民所有制工業(yè)企業(yè)的設(shè)立1.3 全民所有制工業(yè)企業(yè)的權(quán)利與義務(wù)1.4 全民所有制工業(yè)企業(yè)的組織管理機(jī)構(gòu)1.5 全民所有制工業(yè)企業(yè)的變更、解散、清算與注銷學(xué)習(xí)情境2 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法2.1 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的法律界定2.2 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的設(shè)立2.3 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的事務(wù)管理2.4 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的權(quán)利與義務(wù)2.5 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的解散、清算與注銷學(xué)習(xí)情境3 合伙企業(yè)法3.1 合伙企業(yè)的法律界定3.2 合伙企業(yè)的設(shè)立3.3 合伙企業(yè)的事務(wù)管理3.4 合伙企業(yè)財(cái)產(chǎn)的使用與轉(zhuǎn)讓3.5 合伙企業(yè)的解散、清算與注銷學(xué)習(xí)情境4 外商投資企業(yè)法4.1 外商投資企業(yè)的法律界定4.2 外商投資企業(yè)的設(shè)立4.3 外商投資企業(yè)的事務(wù)管理4.4 外商投資企業(yè)的合營期限、解散、清算與注銷學(xué)習(xí)情境5 公司法5.1 公司的法律界定5.2 公司的設(shè)立5.3 公司的法人治理結(jié)構(gòu)及事務(wù)管理5.4 公司的財(cái)產(chǎn)制度5.5 公司的合并、分立、解散、清算與注銷學(xué)習(xí)情境6 破產(chǎn)法6.1 破產(chǎn)的法律界定6.2 破產(chǎn)的申請(qǐng)和受理6.3 債權(quán)的申報(bào)6.4 債權(quán)人會(huì)議6.5 重整與和解6.6 破產(chǎn)宣告第3模塊 市場(chǎng)規(guī)制法律制度學(xué)習(xí)情境1 合同法1.1 合同的法律界定1.2 合同的訂立1.3 合同的效力1.4 合同的履行1.5 合同的擔(dān)保1.6 合同的變更、轉(zhuǎn)讓、終止及違約責(zé)任1.7 幾種常見的合同學(xué)習(xí)情境2 專利法2.1 專利的法律界定2.2 專利的申請(qǐng)與審批2.3 專利的實(shí)施2.4 專利權(quán)的期限、無效與終止2.5 專利權(quán)的保護(hù)學(xué)習(xí)情境3 商標(biāo)法3.1 商標(biāo)的法律界定3.2 商標(biāo)權(quán)的取得3.3 商標(biāo)注冊(cè)的審查與核準(zhǔn)3.4 注冊(cè)商標(biāo)的續(xù)展、轉(zhuǎn)讓和使用許可3.5 注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境4 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法4.1 不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的法律界定4.2 不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為4.3 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境5 反壟斷法5.1 壟斷的法律界定5.2 壟斷行為的規(guī)制5.3 對(duì)涉嫌壟斷行為的調(diào)查5.4 反壟斷的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境6 產(chǎn)品質(zhì)量法6.1 產(chǎn)品質(zhì)量的法律界定6.2 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理6.3 生產(chǎn)者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)6.4 產(chǎn)品質(zhì)量的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境7 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法7.1 消費(fèi)者權(quán)益的法律界定7.2 消費(fèi)者的權(quán)利7.3 經(jīng)營者的義務(wù)7.4 消費(fèi)者權(quán)益的維護(hù)7.5 消費(fèi)者權(quán)益的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境8 廣告法8.1 廣告的法律界定8.2 廣告的準(zhǔn)則8.3 廣告審查8.4 廣告的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境9 證券法9.1 證券的法律界定9.2 證券市場(chǎng)與證券機(jī)構(gòu)9.3 證券的發(fā)行9.4 證券的交易9.5 證券的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境10 票據(jù)法10.1 票據(jù)的法律界定10.2 票據(jù)行為10.3 票據(jù)權(quán)利10.4 票據(jù)抗辯10.5 票據(jù)的偽造和變?cè)?0.6 票據(jù)的法律保護(hù)10.7 三種常見的票據(jù)學(xué)習(xí)情境11 對(duì)外貿(mào)易法11.1 對(duì)外貿(mào)易的法律界定11.2 對(duì)外貿(mào)易的管理與措施11.3 反傾銷法律制度11.4 反補(bǔ)貼法律制度學(xué)習(xí)情境12 環(huán)境保護(hù)法12.1 環(huán)境保護(hù)的法律界定12.2 環(huán)境保護(hù)法的監(jiān)督管理體制12.3 土地保護(hù)制度12.4 森林保護(hù)制度12.5 草原保護(hù)制度12.6 水資源保護(hù)制度12.7 大氣污染防治制度12.8 水污染防治制度12.9 噪聲污染防治制度12.10 固體廢物和危險(xiǎn)化學(xué)品污染防治制度12.11 放射性污染防治規(guī)定第4模塊 宏觀調(diào)控法律制度學(xué)習(xí)情境1 金融法1.1 金融的法律界定1.2 我國的金融體系1.3 中央銀行法1.4 商業(yè)銀行法學(xué)習(xí)情境2 價(jià)格法2.1 價(jià)格的法律界定2.2 我國的價(jià)格形式與定價(jià)2.3 價(jià)格監(jiān)督檢查2.4 價(jià)格的法律保護(hù)學(xué)習(xí)情境3 稅法3.1 稅收的法律界定3.2 流轉(zhuǎn)稅3.3 所得稅3.4 稅收征收管理法學(xué)習(xí)情境4 財(cái)政法4.1 財(cái)政的法律界定4.2 預(yù)算法4.3 政府采購法與轉(zhuǎn)移支付法學(xué)習(xí)情境5 會(huì)計(jì)法、統(tǒng)計(jì)法、審計(jì)法5.1 會(huì)計(jì)法5.2 統(tǒng)計(jì)法5.3 審計(jì)法第5模塊 勞動(dòng)與社會(huì)保障法律制度學(xué)習(xí)情境1 勞動(dòng)法1.1 勞動(dòng)的法律界定1.2 勞動(dòng)合同的訂立1.3 勞動(dòng)合同的履行1.4 勞動(dòng)合同的終止學(xué)習(xí)情境2 社會(huì)保障法2.1 社會(huì)保險(xiǎn)的法律界定2.2 養(yǎng)老保險(xiǎn)2.3 醫(yī)療保險(xiǎn)2.4 工傷保險(xiǎn)2.5 失業(yè)保險(xiǎn)2.6 生育保險(xiǎn)2.7 社會(huì)救助制度2.8 社會(huì)公共福利制度2.9 社會(huì)優(yōu)撫制度參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:第1模塊 理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范學(xué)習(xí)情境1 法律理論基礎(chǔ)與基本規(guī)范1.1 法律理論基礎(chǔ)1.1.1 法律的界定1.1.1.1 法律法律也稱法,是指由國家制定或認(rèn)可,體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志,并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國,廣義的法律,泛指由國家有關(guān)部門制定的各種法律、法令和法規(guī)。狹義的法律,特指由全國人民代表大會(huì)及其常委會(huì)制定通過的法律。法律具有下列特征。(1)由國家權(quán)力機(jī)關(guān)依照法定權(quán)限和程序制定或認(rèn)可。(2)體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)所追求的社會(huì)目標(biāo)和行為規(guī)范。(3)由國家強(qiáng)制力(警察、法庭與監(jiān)獄等)保證實(shí)施。(4)法律規(guī)范通常用官方正式文件公布,具有權(quán)威性、穩(wěn)定性與普遍性。權(quán)威性,是指國家機(jī)關(guān)統(tǒng)一頒布與實(shí)施;穩(wěn)定性,是指法律必須依照法定程序制定與修改,一經(jīng)頒布實(shí)施不得隨意變動(dòng);普遍性,是指法律所規(guī)定的行為模式不是僅一次性適用于個(gè)別的人或事,而是毫無例外地反復(fù)適用于同樣的人或事,法律面前,人人平等。1.1.1.2 法律的起源 恩格斯曾經(jīng)指出:“在社會(huì)發(fā)展的每個(gè)早期階段,產(chǎn)生這樣一種需要,把每天重復(fù)著的生產(chǎn)、分配和交換產(chǎn)品的行為用一個(gè)共同規(guī)則概括起來,設(shè)法使個(gè)人服從生產(chǎn)和交換的一般規(guī)律,這個(gè)規(guī)律首先表現(xiàn)為習(xí)慣,后來變成了法律?!绷?xí)慣起源于生活、生產(chǎn)。它本身是自發(fā)的、不成文的、非正式的,而且內(nèi)容繁雜涉及生活的各個(gè)角落,形式多樣難以有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)方式主要有口頭、行為和心理等。在成文法沒有出現(xiàn)之前,習(xí)慣歷史地、邏輯地替代了法律的前身。人類社會(huì)從原始社會(huì)進(jìn)入第一個(gè)以國家形態(tài)形式出現(xiàn)的社會(huì)——奴隸社會(huì),統(tǒng)治階級(jí)為維護(hù)自身統(tǒng)治,需要制定一種體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志和利益的特殊的社會(huì)規(guī)范來維持社會(huì)新秩序,并強(qiáng)制要求所有社會(huì)成員都遵守執(zhí)行時(shí),法律就產(chǎn)生了。
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《經(jīng)濟(jì)法實(shí)用教程》是由北京大學(xué)出版社出版和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社共同出版的。叢書特點(diǎn):針對(duì)性強(qiáng),切合職業(yè)教育目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)職業(yè)能力,側(cè)重技能傳授;科學(xué)實(shí)用:面向應(yīng)用型人才的就業(yè),具備大量當(dāng)前實(shí)用案例分析研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;內(nèi)容新穎:借鑒國內(nèi)外最新的教材,融會(huì)當(dāng)前最新的理論,遵循最新發(fā)布的各項(xiàng)準(zhǔn)則、規(guī)范;系列完整:把握財(cái)經(jīng)管理專業(yè)相關(guān)學(xué)科、課程之間的關(guān)系,整個(gè)系列體系嚴(yán)密完整;方便教學(xué):網(wǎng)上提供完備的電子教案、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源,適合教學(xué)需要。
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