以評(píng)促改創(chuàng)新教學(xué)爭創(chuàng)一流

內(nèi)容概要

《以評(píng)促改創(chuàng)新教學(xué)爭創(chuàng)一流》將2004年項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收的研究成果和相關(guān)論文匯編成冊，呈獻(xiàn)給廣大教師和教育工作者。其主要研究成果包括：基于國內(nèi)招生就業(yè)形勢分析和國外高等農(nóng)業(yè)教育本科專業(yè)設(shè)置的研究，提出我校本科專業(yè)調(diào)整的建議；本科拔尖人才培養(yǎng)模式的探索；以“兩課”、計(jì)算機(jī)類課程、大學(xué)英語和人文選修課等為突破口的課程體系與教學(xué)內(nèi)容、模式的改革方案；基于課堂實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐、職業(yè)技能培訓(xùn)和科技競賽等教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐教學(xué)體系改革方案與實(shí)踐；各類課程考試方法的改革設(shè)想與探索；我校現(xiàn)代教育技術(shù)支撐平臺(tái)建設(shè)；國內(nèi)外高校學(xué)分制的比較研究與我校實(shí)施學(xué)分制的論證等。

圖書封面

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