如何閱讀與分析兒童心電圖

內(nèi)容概要

本書(HOW TO READ PEDIATRIC ECGs)由Myung K.Park和Warren G.Guntheroth所著，該書自1992年首版面世至今，已先后4版，本書為第4版的中譯本。本書共分11章，對兒童心電圖相關的重要問題均分章闡述，每章內(nèi)容都從基本概念到臨床應用，從基本方法到自我檢測的復習題．這種教材式的心電圖專著十分適合兒童心電圖的初學者．并對已有相當基礎的臨床醫(yī)生也有重要的知識更新與提高的作用。

作者簡介

作者：（美國）樸明?。∕yung K.Park） （美國）Warren G.Guntheroth 譯者：郭繼鴻 陳琪

書籍目錄

第1章  心電向量圖  心電向量圖與心電圖  什么是心電向量圖？  肢體(額面)導聯(lián)系統(tǒng)  胸前(橫面)導聯(lián)系統(tǒng)  12導聯(lián)心電圖  向量圖和心電圖的聯(lián)系  復習題第2章  心電圖測量方法  基礎理論  常規(guī)測量  波形與術語  復習題第3章  正常心電圖  心電圖的隨齡改變  復習題第4章  心電圖正常值與正常變異  心電圖正常值  心率  心律  P波  PR間期  QRS波  ST段  QRS-T夾角  QT間期  復習題第5章  心臟肥大  心房肥大  心室肥大  心室肥大示例  復習題第6章  心室內(nèi)傳導障礙  正常的心室除極  右束支阻滯  左束支阻滯  分支阻滯  室內(nèi)阻滯  心室肥大與傳導障礙  人工心臟起搏  預激綜合征  復習題第7章  ST段與T波改變  生理性ST-T改變  病理性ST-T改變  ST段與QT間期改變  復習題第8章  心律失常與房室阻滯  異常P波和QRS波的形成機制  基本的心律失常  房室傳導障礙  復習題第9章  各心腔相對位置的判斷  心房和心室位置  異常的心腔位置  復習題第10章  系統(tǒng)分析方法第11章  心律失常和房室傳導異常的分析  心律分析法  P波法  步測法  重要的心律失常和房室阻滯附錄  如何避免記錄過程中的常見錯誤  先天性心臟病分類(根據(jù)心電圖表現(xiàn)、臨床情況和病理生理特點)  習題答案  常用縮略語  專業(yè)詞匯中英文對照表

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：第1章 心電向量圖心電向量圖的應用將貫穿于本書始終。心電向量圖可以幫助我們理解心電圖，尤其是在遇到不常見的圖形，分析有一定困難的情況下，“心電向量圖”較傳統(tǒng)的“心電圖的圖形分析法”具有明顯的優(yōu)勢。心電向量圖的基本觀點認為，心電圖反映了心臟電激動空間向量隨時間變化的情況。掌握向量法有助于牢記新知識，復習被漸漸淡忘的舊知識。本章主要復習心電向量圖的一些基本知識，并將其廣泛應用于后面的章節(jié)。盡管目前心電向量圖已經(jīng)不常用，但其有助于我們理解心電圖。向量是有大小和方向的，心臟電激動的瞬間空間向量亦有大小和方向，其在平面（額面、左或右側面及橫面）的投影形成平面向量環(huán)，稱為心電向量圖。平面向量環(huán)在各導聯(lián)軸上的投影形成心電圖。每個心動周期中，心臟電激動均形成立體空間向量環(huán)，先是小的P環(huán)，隨后是大的QRS環(huán)，再其次是中等大小的T環(huán)，三者均起自并終止于e點。三個環(huán)可沿順時針或逆時針方向走行。心臟電激動的空間向量分別投影在3個互相垂直的坐標軸上，通常稱為x軸、Y軸和z軸。x軸代表水平方向（右或左），Y軸代表垂直方向（上或下），z軸代表前后方向。x軸與Y軸形成額面，x軸與z軸形成橫面（圖1-1）。標量只有大小，沒有方向。心電圖記錄連續(xù)的心動周期中，隨時間變化的心臟電激動的波形。心電圖各波的振幅是標量，表示心臟電激動的大小，而不表示方向，但通過兩個相鄰導聯(lián)心電圖波振幅的大小，可以初步判斷電激動的方向。

編輯推薦

《如何閱讀與分析兒童心電圖(第4版)》是由北京大學醫(yī)學出版社出版的。

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