眼科學(xué)

前言

在教育部教育改革、提倡教材多元化的精神指導(dǎo)下，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部聯(lián)合國(guó)內(nèi)多家醫(yī)學(xué)院校于2003年出版了第1版臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教材，受到了各醫(yī)學(xué)院校師生的好評(píng)。為了反映最新的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和醫(yī)學(xué)進(jìn)展的最新成果，同時(shí)也是配合教育部“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材建設(shè)的要求，2008年我們決定對(duì)原有的教材進(jìn)行改版修訂。本次改版廣泛收集了對(duì)上版教材的反饋意見，同時(shí)，在這次教材編寫過程中，我們吸收了較多院校的富有專業(yè)知識(shí)和一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師參加編寫，不僅希望使這套教材在質(zhì)量上進(jìn)一步提升，為更多的院校所使用，而且我們更希望通過教材這一“紐帶”，增進(jìn)校際間的溝通、交流和聯(lián)系，為今后的進(jìn)一步合作奠定基礎(chǔ)。第2版臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教材共32本，其中22本為教育部普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。教材內(nèi)容與人才培養(yǎng)目標(biāo)相一致，緊密結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱和研究生入學(xué)考試“西醫(yī)綜合”的考試要求，嚴(yán)格把握內(nèi)容深淺度，突出“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能），體現(xiàn)“五性”（即思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性），強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在繼承和發(fā)揚(yáng)原教材結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，修改不足之處，使新版教材更加層次分明、邏輯性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)潔流暢。教材中增加了更多能夠幫助學(xué)生理解和記憶的總結(jié)性圖表，這原是國(guó)外優(yōu)秀教材的最大特點(diǎn)，但在本版我國(guó)自己編寫的教材中也得到了充分的體現(xiàn)。除了內(nèi)容新穎、具有特色以外，在體例、印刷和裝幀方面，我們力求做到有啟發(fā)性又引起學(xué)生的興趣，使本套教材的內(nèi)容和形式都雙雙躍上一個(gè)新的臺(tái)階。在編寫第2版教材時(shí)，一些曾擔(dān)任第1版主編的老教授由于年事已高，此次不再擔(dān)任主編，但他們對(duì)改版工作給予了高度的關(guān)注，并提出了很多寶貴的意見，對(duì)他們作出的貢獻(xiàn)我們表示誠(chéng)摯的感謝。本套教材的出版凝聚了全體編者的心血，衷心希望她能在教材建設(shè)“百花齊放”的局面中再次脫穎而出，為我國(guó)的高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)感謝北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社的大力支持，使本次改版能夠順利完成。盡管本套教材的編者都是多年工作在教學(xué)第一線的教師，但基于現(xiàn)有的水平，書中難免存在不當(dāng)之處，歡迎廣大師生和讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

本版《眼科學(xué)》規(guī)劃教材在前一版的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“三基”，“三特”和“五性”，特別強(qiáng)調(diào)了以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)（PBL）教學(xué)。以問題為引導(dǎo)，以病例為切人點(diǎn)，以討論題和思考題為中心，激發(fā)學(xué)生思考和探求的興趣與熱情。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)考題要點(diǎn)以及答案要點(diǎn)，以期對(duì)大學(xué)生考試、專業(yè)研究生考試、專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試和專業(yè)晉級(jí)考試獲得佳績(jī)有所裨益。

書籍目錄

第一章  緒論第二章  PBL教學(xué)模式在眼科教學(xué)中的應(yīng)用第三章  眼科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第四章  檢查法第五章  眼瞼病第六章  淚器病第七章  結(jié)膜病第八章  角膜病第九章  眼表疾病概論第十章  鞏膜病第十一章  晶狀體疾病第十二章  玻璃體疾病第十三章  青光眼第十四章  葡萄膜疾病第十五章  視網(wǎng)膜病第十六章  視路疾病第十七章  屈光不正第十八章  斜視第十九章  弱視第二十章  眼眶病第二十一章  眼外傷第二十二章  其他系統(tǒng)疾病的眼部表現(xiàn)第二十三章  眼科常用藥物概述第二十四章  防盲治盲主要參考文獻(xiàn)附錄

章節(jié)摘錄

插圖：第一章 緒論第一節(jié) 眼科學(xué)的專業(yè)內(nèi)容與意義眼科學(xué)（ophthalmology）是關(guān)于防治視覺器官相關(guān)疾病的基礎(chǔ)、臨床、預(yù)防、護(hù)理及康復(fù)的醫(yī)學(xué)分支科學(xué)，不僅本身是一門獨(dú)立的學(xué)科，而且對(duì)其他醫(yī)學(xué)學(xué)科也有重要的輔助價(jià)值。12對(duì)顱神經(jīng)中的視神經(jīng)、動(dòng)眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、展神經(jīng)、三叉神經(jīng)、面神經(jīng)、聽神經(jīng)（前庭神經(jīng)與眼球震顫）、舌咽神經(jīng)（與淚液分泌）、迷走神經(jīng)（眼胃反射、眼心反射）及交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)都與眼部有關(guān)。所以，名副其實(shí)地說，“眼是心靈之窗”，這不僅是文學(xué)語言，也有科學(xué)根據(jù)。眼底檢查、復(fù)像檢查、黃疸檢查等都和其他醫(yī)學(xué)分科密切相關(guān)。 學(xué)好眼科學(xué)，不僅是眼科專業(yè)工作者所必需的，也是從事其他醫(yī)學(xué)專業(yè)的同仁乃至全科醫(yī)生所必要的。眼科學(xué)和其他領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)科之間的密切關(guān)系也是不言而喻的。對(duì)視覺系統(tǒng)的深入研究為信息科學(xué)、光電技術(shù)、光學(xué)儀器的創(chuàng)新與發(fā)展提供了大量仿生學(xué)資料，促進(jìn)了相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展。所以，眼科學(xué)的進(jìn)步離不開工業(yè)設(shè)備的進(jìn)步，相關(guān)工科、理科專業(yè)的進(jìn)步也與眼科學(xué)發(fā)展息息相關(guān)。因此，與眼科學(xué)相關(guān)的邊緣學(xué)科、亞專業(yè)學(xué)科等新興學(xué)科不僅已經(jīng)出現(xiàn)，而且將會(huì)與日俱增。對(duì)眼科學(xué)的深入研究前景廣闊，大有可為！對(duì)眼科工作者是這樣，對(duì)其他醫(yī)學(xué)專業(yè)工作者也是這樣，對(duì)一些非醫(yī)學(xué)專業(yè)工作者還是這樣。學(xué)習(xí)好眼科學(xué)實(shí)屬必要，開卷有益！

編輯推薦

《眼科學(xué)(第2版)》：普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校教材。

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