輕松精神病護(hù)理

內(nèi)容概要

這本由美國(guó)護(hù)理專家及教授們編寫的書籍系統(tǒng)介紹了有關(guān)精神病護(hù)理學(xué)的綜合知識(shí)以及最新進(jìn)展，可為精神科臨床護(hù)理工作者和其他非專業(yè)人員提供精神病學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的廣泛知識(shí)。內(nèi)容涉及精神科護(hù)士護(hù)理工作的范圍、護(hù)理程序、技能、多學(xué)科護(hù)理、倫理和法律問題等，分別介紹了70種具體的精神病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療和護(hù)理要點(diǎn)與具體方法。本書具有如下特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰；編排新穎、圖文并茂；內(nèi)容豐富、引人入勝；文筆簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出；指導(dǎo)性強(qiáng)、易于掌握，用較少時(shí)間就能掌握較多知識(shí)。    本書不僅可作為醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)的教材，同時(shí)也可作為精神科護(hù)士的入門讀物，尤其是對(duì)于從事精神科護(hù)理的醫(yī)務(wù)人員更不失為充實(shí)理論、理論與實(shí)踐相結(jié)合的一本有益之作。另外，該書也是我們臨床從事精神、神經(jīng)專業(yè)醫(yī)生的必讀之書，尤其是對(duì)于高年資的醫(yī)師豐富自己的精神病學(xué)及精神病護(hù)理學(xué)知識(shí)，作為教材也不遜色。香花自有蜜蜂落，聰明的讀者看后便知，它會(huì)幫你提升工作技能，使你在評(píng)估和管理精神病患者時(shí)處變不驚、游刃有余。

書籍目錄

第一章  精神病護(hù)理概述第二章  兒童和青少年精神障礙  第三章  老年精神障礙第四章  精神分裂癥第五章  心境障礙第六章  焦慮障礙第七章  軀體形式障礙第八章  分離性障礙第九章  人格障礙第十章  進(jìn)食障礙第十一章  物質(zhì)濫用障礙第十二章  睡眠障礙第十三章  性障礙附錄術(shù)語(yǔ)表主要參考文獻(xiàn)專業(yè)詞匯中英對(duì)照

章節(jié)摘錄

插圖：核實(shí)也能鼓勵(lì)患者進(jìn)一步詳細(xì)說明。例如，患者說對(duì)他朋友對(duì)待他的態(tài)度感到生氣。為了證實(shí)這一說法，你可以問：“你說你生氣的原因是因?yàn)樽蛱炷闩笥褜?duì)待你的態(tài)度，對(duì)嗎？”澄清要求患者澄清令人困惑或含糊不清的信息，以此表明你希望弄懂患者所表達(dá)的意思，同時(shí)還可獲得對(duì)治療或康復(fù)至關(guān)重要的確切信息。你可以采用澄清的方法揣摩患者所表達(dá)的時(shí)間、現(xiàn)實(shí)或順序等概念。分享印象當(dāng)你向患者說出印象時(shí)，你正在描述患者的情感，然后向患者尋求正確的反饋。例如，你可能會(huì)說：“告訴我，我對(duì)你所說的內(nèi)容理解是否正確？”與核實(shí)和澄清一樣，分享印象能使患者澄清錯(cuò)誤的知覺或誤解，使你更好地理解他的真實(shí)情感，但要確保你的描述不要變成質(zhì)問或?qū)?。?fù)述復(fù)述包括用你自己的語(yǔ)言總結(jié)患者的信息，然后再讓患者作出應(yīng)答。這表明你正在關(guān)注著患者的問題，想更多地傾聽，鼓勵(lì)患者對(duì)所說的內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)展。例如，若患者告訴你治療“使我想尖叫”，你可以回答：“你說的是治療真的讓你很痛苦嗎？”不要總是采用復(fù)述的方法。太多的復(fù)述會(huì)使患者感到你在嘲弄他。

編輯推薦

《輕松精神病護(hù)理》由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社出版。

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