災(zāi)后兒童心理救援核心信息

內(nèi)容概要

兒童并不是“小大人”。在他們成長的過程中，思維不斷發(fā)展，身體不斷發(fā)育，有著特殊的發(fā)育和衛(wèi)生保健的需要。面對(duì)災(zāi)難和危機(jī)，與成人相比，他們的應(yīng)對(duì)方式很不同，面臨的危險(xiǎn)也更大?！　榱吮Ｗo(hù)好兒童，成人需要了解在危機(jī)和災(zāi)難時(shí)進(jìn)行心理救援的核心信息?！　≡?007年，來自中國和澳大利亞的精神衛(wèi)生專家組成了一個(gè)特殊小組，他們密切合作，制定出一套在災(zāi)后幫助社區(qū)促進(jìn)兒童心理健康的簡單原則?！　∵@一具有創(chuàng)新意義的項(xiàng)目名為“保護(hù)受災(zāi)兒童”，獲得了澳大利亞政府國際援助項(xiàng)目（AusAID）的經(jīng)費(fèi)支持。給予了中澳專家組持續(xù)不斷的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，受到專家們的一致好評(píng)?！　≡擁?xiàng)目顯示出可以通過國際合作，將國際上先進(jìn)的專業(yè)理念和方法與中國的實(shí)踐相結(jié)合，從而成功地編制出適合中國文化的信息?！　≡擁?xiàng)目請(qǐng)澳大利亞悉尼科技大學(xué)中國研究中心的主任路易斯·艾德華教授擔(dān)任獨(dú)立評(píng)估人。她發(fā)現(xiàn)本書對(duì)災(zāi)后重建也有意義：“在災(zāi)后急性心理救援期之后，該項(xiàng)目針對(duì)重建期的那部分內(nèi)容可以使人們關(guān)注并緩解災(zāi)難對(duì)心理造成的長期影響。”

書籍目錄

第一部分：災(zāi)難對(duì)兒童的影響　1.所有災(zāi)難都會(huì)影響兒童　2.兒童更容易受到災(zāi)難的傷害第二部分：如何識(shí)別災(zāi)難對(duì)兒童的影響　3.兒童的身體、心理和社會(huì)關(guān)系都會(huì)受到災(zāi)難的影響　　4.兒童對(duì)災(zāi)難的特有反應(yīng)第三部分：如何保護(hù)受災(zāi)兒童　5.保證兒童身體和環(huán)境的安全，預(yù)防潛在危險(xiǎn)　6.鼓勵(lì)兒童以他們習(xí)慣的方式表達(dá)自己的經(jīng)歷、想法及情感體驗(yàn)，給予恰當(dāng)?shù)那楦兄С趾托畔ⅰ?.兒童應(yīng)盡可能由家人或其他熟悉的人照料　8.及早為兒童提供熟悉的生活環(huán)境和生活方式　9.成年人的反應(yīng)也會(huì)影響兒童　10.成年人應(yīng)該充分考慮兒童對(duì)媒體報(bào)道的不同反應(yīng)，并給予適當(dāng)引導(dǎo)

圖書封面

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