護理管理學

內容概要

《護理管理學》第4版教材是伴隨醫(yī)學教育發(fā)展的需要，由北京大學醫(yī)學出版社組織濱州醫(yī)學院護理學院、濰坊醫(yī)學院護理學院、長春醫(yī)學高等專科學校、右江民族醫(yī)學院護理學院、南昌大學護理系、齊齊哈爾醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院、佛山科學技術學院醫(yī)學院、河北北方學院附屬第一醫(yī)院、首都醫(yī)科大學護理學院、北京大學護理學院等單位有關專業(yè)人員共同編寫完成。本教材可供高等醫(yī)學院校護理學專業(yè)本、?？茖W生，在職護士及成人高考學員學習使用，也可供從事各層次護理專業(yè)教學的人員使用。    作為高等護理教育中的一個重要內容，護理管理學是一門實踐性、應用性很強的學科。近年來，伴隨我國改革開放和經濟建設的迅速發(fā)展，許多從事管理的專家對現代管理學的引進和研究做了大量工作，醫(yī)院管理和護理管理的理論研究和實踐也發(fā)生了很大變化。但是護理學是一門年輕的學科，在我國起步較晚，有關參考書屈指可數。所以本教材在《現代護理管理學》第3版的基礎上，在維持原教材結構的情況下，進行適當修訂。修訂過程中，本著緊跟管理學科發(fā)展的步伐、與時俱進的精神，緊密配合我國衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院、護理的改革，在內容和章節(jié)安排上都做了適當調整。本書著重結合護理管理實際，介紹一些具有普遍應用性的、比較成熟的管理學、組織學、領導學和護理領域管理的基本理論，還參考了國內外的許多管理學書籍和資料，為修訂工作增添了許多新觀點和新內容。在理論介紹的同時，為了使教材更突出醫(yī)學模式轉變的特點，及適應現代管理學和護理學發(fā)展的需要，本版教材廣泛引進案例，并在每章開頭介紹了“本章要點及要求”，在每章最后附有1～2個“案例分析”，供學員結合理論分析、學習。

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié)  管理與管理學  第二節(jié)  護理管理學  案例分析第二章  管理思想的發(fā)展  第一節(jié)  管理實踐與管理思想  第二節(jié)  古典管理理論  第三節(jié)  行為管理理論  第四節(jié)  現代管理理論  第五節(jié)  管理思想在護理管理中的應用  第六節(jié)  管理的基本原理與原則  案例分析第三章  計劃工作  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  預測與決策  第三節(jié)  目標管理  第四節(jié)  時間管理  案例分析第四章  組織工作  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  組織結構  第三節(jié)  工作團隊  第四節(jié)  我國衛(wèi)生組織系統(tǒng)  案例分析第五章  人力資源管理  第一節(jié)  人力資源管理概述  第二節(jié)  人力資源規(guī)劃  第三節(jié)  護理人力資源管理的任務  案例分析第六章  領導工作  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  領導基本理論  第三節(jié)  領導者修養(yǎng)與領導藝術  案例分析第七章  激勵理論  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  激勵理論及其應用  第三節(jié)  激勵的原則和方法  案例分析第八章  溝通與沖突  第一節(jié)  溝通  第二節(jié)  組織沖突與沖突管理  案例分析第九章  組織文化  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  組織文化的類型  第三節(jié)  組織文化的功能  第四節(jié)  護理組織文化建設  案例分析第十章  組織變革  第一節(jié)  變革的概述  第二節(jié)  組織變革理論  第三節(jié)  變革的阻力及應對  第四節(jié)  組織再造  案例分析第十一章  控制工作  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  控制過程和方法  第三節(jié)  控制在護理中的應用  案例分析第十二章  護理質量管理  第一節(jié)  質量管理概述  第二節(jié)  質量管理的方法  第三節(jié)  護理質量管理  案例分析第十三章  醫(yī)院感染管理  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  醫(yī)院感染的影響因素  第三節(jié)  醫(yī)院感染的預防與控制  案例分析第十四章  護理信息管理  第一節(jié)  信息概述  第二節(jié)  護理信息管理  案例分析附錄1  護士條例附錄2  醫(yī)療事故處理條例參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　緒論　　第二節(jié)　護理管理學　　一、概念及重要性　?。ㄒ唬└拍睢　?．概念　　護理管理學是管理科學在護理事業(yè)中的具體應用。它既屬于專業(yè)領域管理學，是衛(wèi)生事業(yè)管理中的分支學科，又是現代護理學科的一個分支。在大量的護理實踐中，護理人員需要運用科學管理的方法，組織執(zhí)行護理職責、完成護理任務。護理管理是護理工作中重要的、基本的工作內容。　　世界衛(wèi)生組織（wHO）對護理管理的定義是：“護理管理是發(fā)揮護士的潛在能力和有關人員及輔助人員的作用，或者運用設備和環(huán)境、社會活動等，在提高人類健康這一過程中有系統(tǒng)地發(fā)揮這些作用?！保ㄕ浴冬F代護理學》）?！白o理管理是促使護理人員提供良好護理質量之工作‘過程’”（摘自臺灣《護理行政管理學》）；1989年美國護理專家吉利斯（Gillies）提出：護理管理過程應包括資料收集、規(guī)劃、組織、人事管理、領導與控制的功能。他認為卓越的護理管理者若能具備規(guī)劃、組織、領導、控制的能力，對人力、財力、物力、時間能做最經濟有效的運用，必能達到最高效率與收到最大效果?！　?．特點　?。?）護理管理要適應護理學科的特點　　1）要適應護理學作為獨立學科的要求現代護理學綜合應用了自然科學、社會科學、人類科學方面的知識，幫助、指導、照顧人們保持或重新獲得體內、外環(huán)境的相對平衡，以達到身心健康、精力充沛。護理工作除有與醫(yī)生協(xié)作進行診斷、治療的任務以外，主要是要獨立地進行護理診斷和治療人們現存的和潛在的健康問題的反應，有別于醫(yī)療實踐。由于醫(yī)學模式的轉變，促使護理工作的發(fā)展更具有獨立性、規(guī)律性的特點。這就要求在管理中應加以適應。例如對病人的分類與護理和工作人員的分工及培養(yǎng)，都應適應采取護理程序的方法與整體護理的需要；管理體制和管理方法均需要適應其要求?！　?）要適應專業(yè)對護士素質修養(yǎng)的特殊要求　由于護理工作主要對象是病人的職業(yè)特點，對護士素質修養(yǎng)提出了特殊的要求：①安心本職，樹立革命的人道主義精神；②要有高度的責任感和認真細致的工作作風；③業(yè)務技術上要精益求精，嚴巋操作規(guī)程，具有嚴謹的科學態(tài)度；④儀表整潔、舉止大方，使病人感到親切、信賴、安全，并能充分合作。培養(yǎng)和保持護士的良好素質修養(yǎng)是護理管理建設的重要內容之一?！　?）要適應護理工作的科學性和服務性的要求　現代護理理論的發(fā)展，新技術、新知識的引人，加強了護理的科學性。由于護理是為人類健康服務的工作，尤其是臨床護理是以病人為中心，具有較強的科學性、服務性、技術性，要求護理管理要適應這些特點。

圖書封面

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