兒童心理咨詢與治療

出版時間:2009-1  出版社:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社  作者:陳一心  頁數(shù):431  字?jǐn)?shù):358000  
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前言

  人類對精神障礙的認(rèn)識是與文明的萌芽同時開始的,換言之,已有數(shù)千年的歷史了。從事心理咨詢和治療的專業(yè)人員在工作中每天都要面對各式各樣的精神障礙,對此當(dāng)然耳熟能詳。尤其是近三十年來,隨著精神藥物治療和流行病學(xué)調(diào)查的突飛猛進(jìn),學(xué)術(shù)界一致公認(rèn)的精神障礙分類和診斷已經(jīng)正式確立,對于某一特殊病人,即使專家們診斷見解可以出現(xiàn)分歧,但對這位病人是否患有精神障礙的認(rèn)識的一致性卻是很高的。然而,沒有精神障礙并不就是真正的心理(或精神)健康(positire mental health)。這個概念的提出迄今還不到一個世紀(jì),人們對它的了解難免膚淺或片面,即使專家們的見解也常有著重點的不同,因此值得心理咨詢和治療者重視。  K.Jaspers說得好:極端是理解常態(tài)的鑰匙,而不是相反。精神健康和精神障礙恰好構(gòu)成了人類精神生活的兩極?! ∷^真正的心理健康,似乎帶有理想的意味,因為一個人一輩子心理上什么毛病都不出現(xiàn),就像一輩子從來不患任何身體疾病一樣,如果不說是不可能的話,至少是十分罕見的。心理健康與其說是一種狀態(tài),毋寧說是一個不斷提高的過程,永無止境。正因為如此,它才值得我們大家去追求,也才能成為衛(wèi)生科學(xué)奮斗的目標(biāo)?! ‖F(xiàn)在根據(jù)文獻(xiàn),對心理健康這個概念作粗線條的描述。對專家們意見的綜述,可以歸納為以下六個方面,也就是考察和衡量心理健康的六個標(biāo)準(zhǔn)。這六個方面有部分重疊之處,正說明概念的復(fù)雜性——多維的、多層次的。六個標(biāo)題并不以重要與否而劃分先后。

內(nèi)容概要

《兒童心理咨詢與治療》以通俗的語言,深入淺出地系統(tǒng)闡述了兒童心理治療的理論與實踐。本書在第一部概論篇,簡要介紹了兒童的心理發(fā)展,以及兒童心理治療的概念。第二部技術(shù)篇大致闡述了兒童的心理輔導(dǎo)的各種模式。第三部實踐篇就各種心理問題結(jié)合個案,用對話記錄的方式呈現(xiàn)了治療過程,并注明治療者當(dāng)時的所見、所思及治療策略等,對學(xué)習(xí)兒童心理輔導(dǎo)的治療者將會有很大的幫助。    本書可作為學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的參考書籍,也適合父母、臨床醫(yī)生、初涉心理治療領(lǐng)域的工作人員以及其他對兒童心理治療感興趣的讀者。

書籍目錄

第一部 概論篇(基本概念和理論)  第一章 兒童心理發(fā)展    第一節(jié) 兒童心理發(fā)展階段的特點與劃分    第二節(jié) 兒童心理發(fā)展的影響因素    第三節(jié) 有關(guān)兒童心理發(fā)展的學(xué)說與理論    第四節(jié) 兒童心理發(fā)展與健康狀況的評定    第五節(jié) 發(fā)展上常見的兒童心理問題  第二章 兒童心理咨詢與治療    第一節(jié) 什么是兒童心理咨詢與治療    第二節(jié) 兒童心理咨詢與治療的特性    第三節(jié) 兒童心理咨詢與治療的原則、分類與適用范圍    第四節(jié) 兒童心理咨詢與治療的基本步驟與過程    第五節(jié) 兒童心理咨詢與治療的注意事項    第六節(jié) 兒童心理咨詢與治療的功能、價值與局限性    第七節(jié) 兒童心理咨詢與治療過程中家長的參與及角色    第八節(jié) 兒童心理咨詢與治療師需具備的條件    第九節(jié) 兒童心理咨詢與治療的各種方法與發(fā)展趨勢第二部 技術(shù)篇(各種治療模式)  第三章 支持性心理治療    第一節(jié) 概述    第二節(jié) 基本理論    第三節(jié) 治療過程與常用技術(shù)    第四節(jié) 實踐指導(dǎo)  第四章 行為治療    第一節(jié) 概述    第二節(jié) 基本理論    第三節(jié) 治療目標(biāo)和過程    第四節(jié) 治療技術(shù)    第五節(jié) 實踐指導(dǎo)  第五章 認(rèn)知行為療法    第一節(jié) 概述    第二節(jié) 基本理論    第三節(jié) 治療目標(biāo)和過程    第四節(jié) 治療技術(shù)    第五節(jié) 實踐指導(dǎo)  第六章 家庭治療    第一節(jié) 概述    第二節(jié) 基本理論    第三節(jié) 家庭治療模式與實踐指導(dǎo)   第七章 敘事治療    第一節(jié) 概述    第二節(jié) 基本理論    第三節(jié) 治療目標(biāo)和過程    第四節(jié) 治療技術(shù)    第五節(jié) 實踐指導(dǎo)  第八章 焦點治療    第一節(jié) 概述    第二節(jié) 基本理論    第三節(jié) 治療目標(biāo)和過程    第四節(jié) 治療技術(shù)    第五節(jié) 實踐指導(dǎo)  第九章 人本主義心理治療  第十章 游戲治療  第十一章 其他治療方法與輔助性治療技術(shù)第三部 實踐篇(各種問題的實際治療)  第十二章 兒童情緒問題心理治療  第十三章 兒童行為問題心理治療  第十四章 兒童學(xué)習(xí)困難的心理治療  第十五章 兒童心身障礙的心理治療  第十六章 兒童創(chuàng)傷心理治療后記

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用戶評論 (總計10條)

 
 

  •   這是一本很好的書——它集理論與實踐為一體,應(yīng)該是專業(yè)從業(yè)人員借鑒和學(xué)習(xí)的寶貴讀物。作者是目前國內(nèi)從事兒童心理治療的優(yōu)秀治療師,不僅接受培訓(xùn)背景和功底深厚,而且一直在進(jìn)行臨床實踐和實際地心理治療工作,因此,這本書理論框架明晰、治療技術(shù)和手法可圈可點,內(nèi)容有血有肉、生動詳實——是目前國內(nèi)僅有的心理治療師以自己的心理治療個案寫成的一本專著之一。
  •   我的醫(yī)生朋友推薦給我的一個本書,與其他兒童心理書藉相比,這本書寫得更專業(yè)、更有說明力,也更有學(xué)習(xí)價值。
  •   不是很難,也不枯燥有很多案例可以看,不喜歡看理論的(像我)可以當(dāng)小說看不過真的想看理論的人,可能會有些失望了,因為里面的理論寫的不是很詳細(xì),所以有點失望。這本書適合初學(xué)者了解心理學(xué)的內(nèi)容,而不是給想要繼續(xù)研究的人閱讀的。但是總的來說書還是好書,寫這本書的人,我也認(rèn)識,很牛的人,很犀利,敏感,是個有才的心理學(xué)家。
  •   比較專業(yè)的書籍,實用,是一本好書
  •   這本書寫的非常實用!
  •   正在閱讀,感覺有收獲
  •   建議購買《敘事治療》一本
  •   這本書家長也可以看
  •   還有些幫助
  •   多陪陪孩子,勤快點比什么都強(qiáng)。
 

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