出版時(shí)間:2008-1 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:布里尼克 頁數(shù):131 字?jǐn)?shù):110000 譯者:李波
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內(nèi)容概要
人格理論的歷史是人類本質(zhì)在其自身中的反映。這是一種心理的歷史,被人類的自身特點(diǎn)所照亮,同時(shí)又被人類的局限所阻礙。 要建立關(guān)于自我以及人格的推論是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先,很多學(xué)科對(duì)于自我這個(gè)題目都感興趣,但是這種多學(xué)科性同時(shí)又使自我的概念變得更加復(fù)雜。 事實(shí)上,絕大多數(shù)心理治療的奠基人和咨詢師同時(shí)也是某種人格理論的專家。關(guān)注在不同的人格情境中,不同的心理治療和咨詢理論對(duì)自我的觀點(diǎn)。對(duì)于這些理論,我們要探尋的是一種理論中的自我何以是獨(dú)特的,而且與其他理論中的自我有何不同。
作者簡介
作者:(美)布里尼克 等 譯者:李波
書籍目錄
第1章 情境中的自我與人格 西方歷史中的自我 19世紀(jì)關(guān)于自我的觀點(diǎn) 威廉·詹姆斯的遺產(chǎn):在浪漫主義和現(xiàn)代性之間 詹姆斯和整體性自尊 批評(píng)的聲音 拉康等人 人格和性格 小結(jié)第2章 精神分析視角中的自我:“經(jīng)典模型” 弗洛伊德元心理學(xué)中“受到驅(qū)策的”自我 自體及其功能:向自我邁進(jìn)的一步 克萊恩的客體關(guān)系及自我 萊希:性格盔甲和自我 自戀和邊緣病態(tài)中的自我 小結(jié)第3章 精神分析視角中的自我:“發(fā)展”模型 經(jīng)驗(yàn)的早期組織者 兒童階段自我的病理性和正常發(fā)展 兒童期自我發(fā)展的行為觀 母親-嬰兒互動(dòng)和自我的組織 生命過程中的自我第4章 精神分析視角中的自我:20世紀(jì)后期的理論和技術(shù) 科胡特和“自我心理學(xué)” 科恩伯格和“客體關(guān)系”第5章 阿德勒和新弗洛伊德理論中的社會(huì)與人際自我 阿爾弗雷德·阿德勒和自我 阿德勒和自我的(不)統(tǒng)一 對(duì)心理動(dòng)力學(xué)自我的社會(huì)研究方法 凱仁·霍妮 艾里克·弗洛姆 沙利文 小結(jié)第6章 榮格和后榮格視角中的心理動(dòng)力自我 心理的基本結(jié)構(gòu) 原型理論 人格面具 阿尼瑪/阿尼姆斯 陰影 作為原型的自我 小結(jié)第7章 認(rèn)知視角對(duì)自我的理解 認(rèn)知視角:一般性問題 認(rèn)知對(duì)自我的研究 理性情緒行為治療 小結(jié)第8章 人本主義、存在主義和超個(gè)人視角中的自我注釋參考文獻(xiàn)索引
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