思想品德修養(yǎng)

出版時間:2008-9  出版社:電子科大  作者:梁文俠  頁數(shù):240  

內(nèi)容概要

  《思想品德修養(yǎng)》共分三編,十二章。其中第一編為把握時代脈搏,包括第一、二、三章內(nèi)容;第二編為做好成才準備,包括第四、五、六、七、八、九章內(nèi)容;第三編為走向成功人生,包括第十、第十一、第十二章?! ∪珪鴥?nèi)容豐富,在教學理念上,堅持以學生為中心,注重綜合能力的培養(yǎng);在教材內(nèi)容上,突出時代性,體現(xiàn)職業(yè)性;在教材體例上,將系統(tǒng)教育與專題教育相結合;在教材風格上,注重趣味性和可讀性,教材形式新穎。

書籍目錄

第一編 把握時代脈搏第一章 就業(yè)形勢分析與職業(yè)生涯設計第一節(jié) 職業(yè)與專業(yè)第二節(jié) 就業(yè)形勢與就業(yè)政策第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃思考與練習第二章 市場經(jīng)濟概述與市場意識培育第一節(jié) 社會主義市場經(jīng)濟第二節(jié) 企業(yè)是市場經(jīng)濟的主體第三節(jié) 轉變觀念 適應市場思考與練習第三章 民族精神弘揚與時代責任承擔第一節(jié) 弘揚民族精神第二節(jié) 當代中國國情第三節(jié) 肩負時代責任思考與練習第二編 做好成才準備第四章 心理素質培養(yǎng)與感恩教育升華第一節(jié) 心理健康概述第二節(jié) 常見的心理矛盾及其疏導第三節(jié) 學會感恩珍愛生命快樂生活思考與練習第五章 道德品質塑造與道德行為養(yǎng)成第一節(jié)社會道德第二節(jié) 職業(yè)道德第三節(jié) 加強道德修養(yǎng)思考與練習第六章 行為規(guī)范遵守與禮貌禮儀踐行第一節(jié) 職業(yè)院校學生行為與禮儀規(guī)范第二節(jié) 社交禮儀規(guī)范思考與練習第七章 法律知識介紹與法律素質提高第一節(jié) 加強法制教育 提高法律素質第二節(jié) 治安管理處罰法第三節(jié) 刑 法第四節(jié) 民 法第五節(jié) 勞動法與勞動合同法思考與練習第八章 人身財產(chǎn)安全與校園事故預防第一節(jié) 校園人身安全及其預防第二節(jié) 其他人身安全與財產(chǎn)保護思考與練習第九章 創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升第一節(jié) 創(chuàng)新及創(chuàng)新能力第二節(jié) 創(chuàng)新思維第三節(jié) 創(chuàng)新技法思考與練習第三編 走向成功人生第十章 科學人生觀樹立與人生矛盾解決第一節(jié) 人與社會第二節(jié) 正確對待人生矛盾第三節(jié) 樹立科學人生觀思考與練習第十一章 科學發(fā)展觀堅持與和諧社會構建第一節(jié) 深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀第二節(jié) 落實科學發(fā)展觀第三節(jié) 堅持科學發(fā)展 構建和諧社會思考與練習第十二章 高技能人才定位與成才楷模學習第一節(jié) 社會需要高技能人才第二節(jié) 學習楷模 立志成才思考與練習參考文獻

編輯推薦

  《思想品德修養(yǎng)》遵循職業(yè)院校學生成長與成才的規(guī)律,堅持思想性、科學性、創(chuàng)新性的原則,幫助學生認識和了解社會,把握時代脈搏,從心理、道德、行為、思維等方面做好成才準備,樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)理想,向高技能人才楷模學習,努力掌握過硬的技術本領,為走向成功人生奠定扎實的基礎?! ∶空麻_頭設有題圖、導語,每節(jié)以案例鏈接開頭,文中引用大量的名言警句、資料卡及鮮活的事例,拓寬了學生的知識面,并根據(jù)需要有針對性地提出一些問題供學生想一想、議一議,以激活學生思維,增強學習興趣,課后還留有思考題,便于學生強化對課堂教學內(nèi)容的理解。

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