普通話朗誦發(fā)聲技巧

內(nèi)容概要

普通話朗誦發(fā)聲技巧是師范院校大學(xué)生在未來(lái)工作中的必備技能。作為高等師范院校大學(xué)生師范技能培養(yǎng)的一個(gè)重要部分，在師范專業(yè)學(xué)生的師范技能培養(yǎng)中，朗誦發(fā)聲技能的培養(yǎng)應(yīng)該引起高度重視。通過(guò)朗誦發(fā)聲的理論學(xué)習(xí)和科學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生明確朗誦發(fā)聲在教師課堂教學(xué)中的重要性，進(jìn)一步促進(jìn)未來(lái)教師的課堂用語(yǔ)規(guī)范，提高教師語(yǔ)言表達(dá)感染力，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)教書育人的個(gè)性魅力。同時(shí)，掌握朗誦科學(xué)發(fā)聲技能，對(duì)于教師保護(hù)嗓音健康、防止職業(yè)病也具有很大幫助。本書還精選了大量中外經(jīng)典作品作為訓(xùn)練材料，通過(guò)這些作品的朗誦訓(xùn)練，使大學(xué)生進(jìn)一步了解人類文化優(yōu)秀遺產(chǎn)，提高文學(xué)藝術(shù)鑒賞修養(yǎng)，培育人文精神?！　”緯云胀ㄔ捦伦职l(fā)聲的基本功訓(xùn)練為切入點(diǎn)，把普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)和朗誦藝術(shù)語(yǔ)言的科學(xué)發(fā)聲、外部表達(dá)技巧結(jié)合起來(lái)，并輔以相關(guān)訓(xùn)練材料，既有理論闡述，又強(qiáng)調(diào)了技能訓(xùn)練的科學(xué)性與可操作性。把僅限于少數(shù)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生才能學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過(guò)本書的探索，使之濃縮化、通俗化、大眾化，讓更多的非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生不僅學(xué)說(shuō)普通話，也了解科學(xué)發(fā)聲和朗誦藝術(shù)的表現(xiàn)技巧，使他們能在今后的職業(yè)生涯中多一項(xiàng)技能，是本書的寫作初衷。

書籍目錄

第一章　普通話朗誦概說(shuō)　一、朗誦的性質(zhì)　二、朗誦語(yǔ)言與生活語(yǔ)言的區(qū)別　三、朗誦訓(xùn)練的意義和要求　四、朗誦前的準(zhǔn)備　五、朗誦要避免出現(xiàn)的問(wèn)題　六、朗誦的正確發(fā)聲狀態(tài)與感覺(jué)第二章　發(fā)音器官及其機(jī)能狀態(tài)　一、呼吸器官　二、振動(dòng)器官　三、共鳴器官　四、咬字吐字器官第三章　語(yǔ)音概述　一、什么是普通話語(yǔ)音　二、語(yǔ)音的物理、生理、心理和社會(huì)性質(zhì)　三、音節(jié)、音素、音系、音位　四、元音與輔音　五、舌位和舌位圖　六、發(fā)音部位和發(fā)音方法　七、聲母、韻母和聲調(diào)第四章　聲母第五章　韻母第六章　聲調(diào)第七章　語(yǔ)流音變第八章　普通話與方言難點(diǎn)辨正第九章　朗誦的表現(xiàn)技巧第十章　朗誦發(fā)聲技巧及訓(xùn)練第十一章　朗誦作品綜合訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　有位哲人說(shuō)：一位偉大的兒子的背后，必有一位偉大的母親?？购橛⑿壑茺惼降哪赣H朱關(guān)娟，就是這樣一位偉大的母親。　　今年6月底的一天，朱美娟收到了麗平從軍校寄來(lái)的信。當(dāng)家里人一字一句讀給她聽的時(shí)候，她仿佛看到兒子正站在她面前，神采飛揚(yáng)地說(shuō)：爸爸媽媽，我就要從軍校畢業(yè)了，好多好多的愿望就要實(shí)現(xiàn)。我要把畢業(yè)后的第一個(gè)月工資全部寄給爸爸媽媽，讓家人一起分享歡樂(lè)；我還要攢點(diǎn)錢，把從未出過(guò)遠(yuǎn)門的爸爸媽媽接到首都北京，看看雄偉的天安門……信還沒(méi)讀完，朱美娟的雙頰已掛滿了喜悅的淚花?！　←惼絼?cè)胛槟悄辏瑒倽M18歲，她還挺不放心，千叮嚀、萬(wàn)囑咐，聽首長(zhǎng)的話，要有出息。現(xiàn)在，才五年，孩子就成了一名光榮的中國(guó)人民解放軍軍官，當(dāng)母親的哪能不高興？她整天像喝了蜜似的，養(yǎng)豬、鏟草、料理家務(wù)，干什么都來(lái)勁?！　】墒牵?月20日朱美娟收到了部隊(duì)發(fā)來(lái)的一封加急電報(bào)，告知周麗平在抗洪搶險(xiǎn)中受傷病危。這突如其來(lái)的變故，給母親當(dāng)頭一棒，她驚呆了，手上的鋤頭掉在地上也沒(méi)察覺(jué)。那天晚上，朱美娟呆坐了一夜，多么希望這不是真的?！　〉诙欤愃腥宋洳?、民政局專門派人接她們?nèi)ゲ筷?duì)。她心里頓時(shí)感到：一定是麗平犧牲了?！　【薮蟮谋慈绱笊揭粯樱瑝旱弥烀谰晖覆贿^(guò)氣來(lái)，因?yàn)樗且晃黄胀ǖ哪赣H。然而，當(dāng)她清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，卻表現(xiàn)出從未有地的剛毅。麗平家8口人，家境困難。當(dāng)她帶著家里人晝夜兼程趕往部隊(duì)時(shí)，一路上她再三吩咐家人，一律不得向部隊(duì)，向組織提任何要求?！　　?/pre>








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