張楚廷教育思想研究

內(nèi)容概要

　　為了方便讀者，《張楚廷教育思想研究》將所選文章分為：綜述篇（較全面系統(tǒng)評(píng)價(jià)張楚廷教育思想，計(jì)6篇文章）、教育理論篇（較全面系統(tǒng)地介紹和評(píng)價(jià)張楚廷對(duì)教育問題的理論思考和主張，計(jì)16篇文章）、教育哲學(xué)篇（對(duì)張楚廷教育哲學(xué)思想的研究，計(jì)11篇文章）、教育管理篇（對(duì)張楚廷教育管理思想的研究，計(jì)6篇文章）、敘事研究篇（研究者通過親身經(jīng)歷感悟張楚廷先生教學(xué)理念而獲得的啟示與思考，計(jì)4篇文章）、隨筆與札記篇（對(duì)張楚廷教育思想的點(diǎn)滴感悟與體驗(yàn)，計(jì)9篇文章）。本書內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)，有利于讀者從不同的視野和領(lǐng)域探索、領(lǐng)悟張楚廷先生的教育思想。

書籍目錄

一、綜述篇思想自然流淌的教育思想家特立獨(dú)行的智者言說(shuō)——試說(shuō)張楚廷教育思想的言說(shuō)方式張楚廷的教育人生做仁人行實(shí)事求真學(xué)——張楚廷學(xué)術(shù)道路探微上天之下的教育追問——《張楚廷教育文集》（十卷本）閱讀札記樸實(shí)無(wú)華始見真——張楚廷的待人、治學(xué)和治校方略二、教育理論篇張楚廷人本教育思想探究張楚廷超越理念探析張楚廷人本教育理念探析張楚廷體育教育思想研究張楚廷教育產(chǎn)業(yè)思想研究張楚廷教育經(jīng)濟(jì)學(xué)思想研究張楚廷教學(xué)思想管窺張楚廷素質(zhì)教育理念研究張楚廷對(duì)全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的闡釋怎樣把自己培養(yǎng)成自己張楚廷高等教育思想概略張楚廷素質(zhì)教育思想研究張楚廷創(chuàng)造理論探究品張楚廷的教學(xué)藝術(shù)張楚廷大學(xué)教學(xué)理念研究對(duì)于創(chuàng)造教育，我們?nèi)鄙偈裁础獜埑⒔淌凇秳?chuàng)造無(wú)名》講座有感三、教育哲學(xué)篇從科學(xué)探究到人文引領(lǐng)——張楚廷教授的教育學(xué)視界張楚廷教育哲學(xué)思想探析閃爍著人性光輝的樂章——張楚廷教育哲學(xué)思想摭拾人本高等教育哲學(xué)的誕生與發(fā)展——中美兩部《高等教育哲學(xué)》之比較人的教育與教育人的深層思考——張楚廷《教育哲學(xué)》述評(píng)美好：一種崇高的教育期待與追求——張楚廷《課程與教學(xué)哲學(xué)》讀評(píng)“我們中國(guó)人自己的哲學(xué)”——張楚廷教育哲學(xué)旨趣五解“人為”課程觀的批判與“為人”課程觀的建構(gòu)——張楚廷教授課程哲學(xué)思想初探張楚廷先生人觀思想研究作為一種生活方式的教育研究——再讀張楚廷先生名著《高等教育哲學(xué)》有感我國(guó)第一部高等教育學(xué)術(shù)專著——讀張楚廷《高等教育哲學(xué)》四、教育管理篇感悟張楚廷校長(zhǎng)從主客體視角解讀師資隱性管理——張楚廷師資管理思想初探張楚廷“不管”思想研究中國(guó)需要什么樣的大學(xué)校長(zhǎng)——解讀張楚廷先生的治校理念情系楚湘，永不停息——記我國(guó)著名教育學(xué)家張楚廷先生我的導(dǎo)師——張楚廷校長(zhǎng)

圖書封面

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