出版時間:2008-10 出版社:湖南大學(xué)出版社 作者:黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校 頁數(shù):74
前言
涂鴉、畫畫、做手工,對于兒童而言,不僅是認(rèn)識生活、記錄生活、抒發(fā)情感的重要手段,更是培養(yǎng)想象力、形象思維能力、審美判斷力的有效途徑。它的宗旨是讓兒童在快樂的情境和過程中增長知識、提高審美情操。因此,在教學(xué)中切忌用成人的觀念影響孩子的觀察、想象和表達(dá),教師的工作是引導(dǎo)他們,讓他們心中、眼中、手中的世界浮出水面。 黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校在進(jìn)行少兒美術(shù)教學(xué)過程中,歷經(jīng)十幾年全方位的教育教學(xué)實(shí)踐,摸索出了一套以“體驗(yàn)—觀察—想象—創(chuàng)作—評價”為主要結(jié)構(gòu)的教學(xué)模式。在每一堂課具體教學(xué)中,該教學(xué)模式的每一環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,互為前后、互為因果。同時,在整個兒童畫教學(xué)過程中,該教學(xué)模式又可分解為各個階段中的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。譬如在進(jìn)行“體驗(yàn)—觀察”這個環(huán)節(jié)的教學(xué)時,黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校為學(xué)生安排了大量的寫生課程:靜物寫生、人物寫生、車輛寫生、場景寫生、風(fēng)景寫生等,內(nèi)容由簡到繁、由靜到動、由室內(nèi)到戶外,逐步拓展、有序提高。在進(jìn)行“想象—創(chuàng)作”這一階段的教學(xué)時,除了繪畫基本技能技巧、作畫工具材料的介紹外,學(xué)校將教學(xué)重點(diǎn)放在開啟學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生想象、培養(yǎng)學(xué)生作畫興趣和創(chuàng)造力上,教學(xué)內(nèi)容的選擇結(jié)合學(xué)生的年齡特征和時代特質(zhì),中西交匯、融古通今,同時也結(jié)合多種表現(xiàn)手法進(jìn)行教學(xué),力求“新穎”“有趣”“健康”“向上”“實(shí)效”。此外,黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校的教學(xué)至始至終將評價滲透到每一課堂、每一個教學(xué)環(huán)節(jié)中,其中既有學(xué)生的自我判斷,也有學(xué)生與學(xué)生之間的相互交流,還有家長、社會對孩子階段性的感知和評價,更有專業(yè)教師建立在鼓勵基礎(chǔ)上中肯的指導(dǎo)和評價?! ∵@套叢書凝聚了黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)?;A(chǔ)部全體教員們多年的教研心血和智慧,也很好地展現(xiàn)了黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校多年積淀的成果,更為重要的是本套叢書表明了作為專業(yè)從事藝術(shù)教學(xué)機(jī)構(gòu)——黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校的從業(yè)態(tài)度。希望本套叢書在使用過程中,能引導(dǎo)啟發(fā)廣大讀者開拓思維,勇于創(chuàng)新。使廣大讀者在借鑒的同時,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法或教學(xué)方法,并從中獲得靈感和樂趣,不斷提高自己的作畫水平或教學(xué)水平。也希望本套叢書能引領(lǐng)兒童步入藝術(shù)殿堂之門,走上正規(guī)藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路! 黃禮攸二OO八年八月于岳麓山腳
內(nèi)容概要
黃紅藍(lán)美術(shù)教學(xué)叢書之人門篇。 針對初學(xué)美術(shù)的兒童編寫的一本兒童畫線描教材?! ∈紫热娴仃U述了線描的基礎(chǔ)知識。然后以靜物、車輛、人物、集市、風(fēng)景為課題實(shí)例,介紹了線描的寫生方法及步驟,并對每個課題后的作品進(jìn)行點(diǎn)評,以此肩發(fā)學(xué)生。接著對數(shù)十張作品進(jìn)行點(diǎn)評。最后為作品欣賞。
作者簡介
黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校,發(fā)展歷程:黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校自1996年創(chuàng)辦至今,經(jīng)過十多年的發(fā)展,形成了從幼兒、小學(xué)、初中到高考培訓(xùn)為一體的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)?!,F(xiàn)有教職員工72人,專職教師28人,外聘教師25人。教師分別畢業(yè)于中央美院、清華美院、中國美院,湖南師范大學(xué)等知名藝術(shù)院校,已形成了一支強(qiáng)有力的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。2004年黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校高考部在長沙成立,迄今已培養(yǎng)學(xué)生千余名,在高考美術(shù)領(lǐng)域形成了良好的口碑,成為湖南藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)中培養(yǎng)中國九大美院優(yōu)生源的一面旗幟。其影響力已輻射到全國?! 〗虒W(xué)模式:黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校秉承因材施教,因勢利導(dǎo),挖掘、培養(yǎng)、保護(hù)學(xué)生個性的教學(xué)原則,著重培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造力,形成了系統(tǒng)獨(dú)特的教學(xué)體系和管理模式,并且按照學(xué)生的專業(yè)水平和個人愛好分為美院造型班、美院設(shè)計班、綜合班和強(qiáng)化班等不同的班級,因材施教,使每一個學(xué)員都享受到最好的教育?! 〗虒W(xué)成果: 黃紅藍(lán)以高水平的師資隊(duì)伍、良好的教學(xué)環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)備,以及教師高度的責(zé)任心培養(yǎng)出一屆又一屆的充滿朝氣的美術(shù)高考學(xué)子。10余年來,累計出版發(fā)行專業(yè)教材20余本,教學(xué)光碟25集,培訓(xùn)學(xué)生6000余人次。為中央美術(shù)學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院……九大美術(shù)學(xué)院及其他綜合性大學(xué)培養(yǎng)輸送了1000余名優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)生參加各級各類書畫比賽,累計獲金、銀、銅獎共5000余人次,2006、2007年連續(xù)兩屆成功承辦株洲市中小幼繪畫、書法、攝影比賽,先后被株洲市教育局評為“優(yōu)秀藝術(shù)教育基地”“優(yōu)秀校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,被湖南省教育廳藝術(shù)教育委員會評為優(yōu)秀單位,且當(dāng)選為株洲市少年文藝指導(dǎo)協(xié)會理事單位,中央數(shù)字電視中小學(xué)同步輔導(dǎo)頻道《快樂達(dá)芬奇》欄目唯一合作伙伴。憑借顯著的辦學(xué)成績和良好的聲譽(yù),黃紅藍(lán)美術(shù)學(xué)校已成為目前省內(nèi)最具實(shí)力、最具規(guī)模的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)。
書籍目錄
1 線描基礎(chǔ)知識1.1 什么是線描1.2 基本握筆姿勢與作畫姿勢1.3 線描的工縣1.4 線的種類和表現(xiàn)2 線描的寫生方法及步驟2.1 靜物的寫生方法及步驟2.2 車輛的寫生方法及步驟2.3 人物的寫生方法及步驟2.4 集市的寫生方法及步驟2.5 風(fēng)景的寫生方法及步驟3 作品點(diǎn)評4 作品欣賞
圖書封面
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